彼得·菲斯克

要想把“天才”的理念應用于商業(yè)，我們必須要從一個新的視角出發(fā)。

很長時間以來，學者和哲學家一直試圖揭開“天才”的奧秘。俄羅斯科學家聲稱，通過對神童的分析，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“天才基因”；還有一些人則認為，天才歸結于勤奮，比如托馬斯·愛迪生就說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！?/p>

不過，關于是什么驅(qū)動了天才及其非凡的成果，的確有些線索可循。盡管天才往往被認為完全等同于超常的智力，但實際上天才未必要有超高的智商——8歲時就會說15種語言，或者要精通復雜抽象的量子力學。

天才通常同時涉及理解力和創(chuàng)造力思維，只要這兩者結合就能產(chǎn)生所謂的“天才”。從阿基米德到沃霍爾，從莫扎特到麥卡托尼，天才具有某些共同的特征。

像伽利略、達·芬奇、愛因斯坦和畢加索一樣，天才必須抱有堅定的信念，勇于捍衛(wèi)激進的想法和行動，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)狀，不會像意志薄弱的人那樣輕易妥協(xié)。在任何行業(yè)中，都很少有人會立刻就欣然接受周圍環(huán)境、慣例做法或信仰上的重大改變。跟未知的事物相比，我們更喜歡熟悉的事物，因為后者讓我們感到安全和便利。但是漸漸地，我們會看到新創(chuàng)意中的可能性，理解其中的道理和好處，于是我們開始接受它，并且最終參與進去。天才走在時代的前面，其他人則會慢慢跟上，逐漸接受更好的新事物。

所謂“天才”，就是以更加富有想象力的方式運用聰明才智。

天才有很多定義。盡管其中有些定義側重于天才的智力方面，比如天生高智商，但這些定義通常更強調(diào)創(chuàng)造性地運用智力，而不是智力的絕對水平。盡管有些人相信天才是與生俱來的，或者生來就有那樣的天賦，但大多數(shù)人認為，天才主要是把深刻的思考與激進的創(chuàng)造力結合起來，在謹慎選擇的事業(yè)上不懈努力的結果。

天才以獨特的方式把這些極端的東西融為一體，從而創(chuàng)造出非凡的成果。

天才：genius

名詞，復數(shù)形式是geniuses，詞義如下：

1.超常的智力、創(chuàng)造力或者其他天賦。

2.非常聰明或能干的人。

3.（復數(shù)genii，音標jeeni-i）（在某些神話故事中）與一個人、一個地方或一種習俗聯(lián)系在一起的神靈、守護神。

4.一個民族、一個時代等的普遍特征或精神。

資料來源：《牛津英語詞典》。

以積極且相互促進的方式把理解力和想象力結合起來，把相互對立的事物聯(lián)系在一起，就會產(chǎn)生全新的領悟、獨特的創(chuàng)意以及非凡的結果。

非凡的結果

也就在十幾年前，我們還在用筆寫信，而不是發(fā)電子郵件，還在逛音像店翻找激光唱盤，而不是從網(wǎng)上下載喜歡的歌曲，還在依賴為數(shù)不多的媒體渠道、零售商店和品牌所有者來經(jīng)營我們的生活。

如今我們生活和工作在變化當中——市場以驚人的速度來去聚散，不可預測?？逻_曾經(jīng)是市場領軍者，如今卻連自己的市場定位都拿不準；蘋果擺脫了動蕩，徹底改造了音樂領域；短短幾個月，YouTube就變成了我們最喜歡的在線影院。

滿意和改善，衍生和激勵，這些還不夠。漸進的商業(yè)改善，維持現(xiàn)有的收入，重復過去一直在做的事情，即使效率再高一些，做得再好一點，可能仍然是最快的慘死之路。

只滿足現(xiàn)有的消費需求，或者只比現(xiàn)有的競爭對手好一點點，這絕不是成功的秘訣。延伸、更新和開發(fā)僅僅是個有名稱和徽標的品牌，給商品化的產(chǎn)品加上廣告的光環(huán)，督促你的銷售團隊更加賣力地工作，或者開打價格戰(zhàn)，這些做法甚至連生存都無法保證。我們還有更多的事情要做。

我們該對商業(yè)進行反思了，也該重新激活我們的頭腦了。

要想把“天才”的理念應用于商業(yè)，我們必須要從一個新的視角出發(fā)——從未來而不是現(xiàn)狀，從外部而不是內(nèi)部。我們還得更有效地解釋和運用這些視角，要看清大局，要建立新的聯(lián)系，要確保創(chuàng)意的激進要素不會因為專注于實際行動而丟失。

因此，天才的關鍵在于融合——把對立的部分聯(lián)系在一起，形成一個相得益彰的整體。

這些聯(lián)系通常會匯聚成一條更富有理解力也更富有想象力的經(jīng)營之道?？紤]到近年來企業(yè)普遍重理解力而輕想象力，因此我們還要做出一些調(diào)整，向等式強調(diào)想象力的一端傾斜。

天才=理解力+想象力=非凡的業(yè)績

“陰”和“陽”不是二選一的取舍，是相互依存。它們彼此互補，相得益彰，從而達到平衡。陰陽結合要比陰陽分離更具創(chuàng)造力。有了陰陽的結合，也就有了理性與感性、有意識與無意識、陽剛與陰柔等品質(zhì)的融合。

本書首先探討了陰陽融合的四種模式，以及它們對個體和集體的含義，然后探討了怎樣把這些融合應用于戰(zhàn)略與創(chuàng)新、客戶與品牌主張、人員與變革等基本要素，以確保實現(xiàn)持續(xù)的、有利可圖的成長以及非凡的業(yè)績。

在個人層面，“天才”可以帶來更有創(chuàng)造力的思考和行為方式（見圖1和圖2）：

在企業(yè)層面，“天才”可以帶來更有創(chuàng)造力的規(guī)劃和執(zhí)行方式（見圖3和圖4）：

誰都可以成為商業(yè)天才。

董事會里沒有神童，只有苦干加巧干的普通人。不過，如今的商業(yè)世界在按照新的規(guī)則運轉(zhuǎn)，遵循以前的慣例和規(guī)矩已經(jīng)行不通了。事實上，跟過去的領軍者相比，未來的勝利者可能會顯得有點兒瘋狂。

21世紀的職場應該是激發(fā)靈感的地方，市場和創(chuàng)新不再受物理條件的制約，充滿無限的可能性，就看你有沒有想象力了。

上述的四種陰陽模式將構成本書的四個部分。你可以利用本書后面的“商業(yè)腦掃描”檢查一下，看看自己目前在這四個方面做得如何。你也可以參加在世界各地舉辦的“天才直播”討論班，或者在線訪問“天才實驗室”，探討你在這些方面的體會和經(jīng)驗。

像愛因斯坦那樣去山間漫步，像畢加索一樣打破一切規(guī)則。不要僅僅偶爾為之，要讓它成為一種生活方式。要從與眾不同的角度看事物，要建立新的聯(lián)系，要有信心把自己的最佳創(chuàng)意變成現(xiàn)實。

蘋果告訴我們，要“不同凡想”。這也是在向那些改變了世界的偉人致敬，比如愛因斯坦和畢加索、甘地和曼德拉、卓別林和列儂、福特和布蘭森：

致那些瘋狂的人。

怪胎、叛逆者、搗蛋分子、與世人格格不入的家伙、看事物的角度與眾不同的人。

他們不喜歡規(guī)則，他們不尊重現(xiàn)狀。

你可以稱贊他們，反對他們，引用他們的話，拒絕相信他們，美化或者丑化他們。

但千萬不能忽視他們。

因為他們可以改變世界。

他們有創(chuàng)造力，他們有想象力，他們有治愈力，他們勇于探索，他們激發(fā)靈感，他們推動人類進步。

或許他們必須瘋狂。

不然的話，你怎么才能盯著一張空白的畫布卻看到一幅杰作？

怎么才能安靜地坐在那里卻聽到一首還沒寫出來的歌曲？

怎么才能凝視著一顆紅色的星球卻看到了架在輪子上的實驗室？

有些人當他們是瘋子，我們卻知道他們是天才。

因為，只有那些瘋到認為自己可以改變世界的人，才能做到改變世界。

（本文節(jié)選自《商業(yè)天才》一書，機械工業(yè)出版社2016年8月出）