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      微信公眾平臺下輔導(dǎo)員思想政治教育創(chuàng)新

      2016-12-05 04:38孫凝
      讀與寫·教育教學(xué)版 2016年8期
      關(guān)鍵詞:微信公眾平臺思想政治教育大學(xué)生

      摘 要:隨著新媒體的普及,大學(xué)生的手機(jī)使用率近乎百分百,社交軟件的影響力越來越大,微信作為新興社交軟件之一,正在世界范圍內(nèi)推廣。同時(shí)微信系統(tǒng)不斷研發(fā)升級,使得微信公眾平臺的功能越來越強(qiáng)大,為輔導(dǎo)員進(jìn)行創(chuàng)新提供了技術(shù)支持。輔導(dǎo)員利用微信公眾平臺新優(yōu)勢,進(jìn)行思想政治教育方式創(chuàng)新,是時(shí)代發(fā)展的要求。

      關(guān)鍵詞:微信公眾平臺 思想政治教育 大學(xué)生

      中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-1578(2016)08-0073-01

      科技發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)媒體快速發(fā)展。微信幾乎成為現(xiàn)代大學(xué)生的必備品。微信如此之高的利用率,也為輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育提供了新路徑。發(fā)揮微信公眾平臺優(yōu)勢,創(chuàng)新思想政治教育方式,最終讓微信平臺成為大學(xué)生思想政治教育的途徑,加強(qiáng)對大學(xué)生三觀引導(dǎo)。在14年時(shí),有媒體基于對T臺大賽作品的分析,從技術(shù)、功能、商業(yè)化的運(yùn)營方式等方面對高校微信公眾平臺現(xiàn)狀進(jìn)行分析。本文就輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育,如何利用微信公眾平臺創(chuàng)新進(jìn)行探索。

      1 思想政治教育及其創(chuàng)新重要性

      1.1 現(xiàn)代社會環(huán)境下大學(xué)生思想問題

      1.1.1 市場經(jīng)濟(jì)條件下功利心態(tài)的膨脹

      現(xiàn)代大學(xué)生,雖然已經(jīng)年滿18歲,但是心智還未走向真正的成熟,人生觀、價(jià)值觀、世界觀尚不完善,容易盲目從眾,跟風(fēng)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,人們對物質(zhì)生活的要求日益加深,這也導(dǎo)致了大學(xué)生對金錢與利益的盲目追求。

      1.1.2 中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的信任危機(jī)

      隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,改革也步入攻堅(jiān)期,社會上也出現(xiàn)兩種極端看法,這也導(dǎo)致了大學(xué)生對中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)中國共產(chǎn)黨能力的信任,愛國熱情也受到相應(yīng)影響。

      1.1.3 文化價(jià)值多元易導(dǎo)致不良思想傳播

      社會文化開放,思想言論自由,極易導(dǎo)致恐怖、極端思想傳播。在這種文化背景下,對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育顯得尤為重要。

      1.2 思想政治教育方式創(chuàng)新的重要性

      現(xiàn)代科技快速發(fā)展,傳統(tǒng)的校刊、板報(bào)、宣傳欄已逐漸落后,傳統(tǒng)課堂很難吸引學(xué)生注意力,價(jià)值觀傳輸便受到限制??旃?jié)奏生活和速食文化背景下要求傳統(tǒng)教育結(jié)合現(xiàn)代科技,建立覆蓋面廣的一體化信息傳播方式,從而保證大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際效力,促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

      2 微信公眾平臺概述

      2.1 微信公眾平臺簡介

      利用公眾賬號平臺進(jìn)行自媒體活動,簡單來說就是進(jìn)行一對多的媒體性行為活動,公眾賬號管理者可以定期向訂閱者進(jìn)行信息共享,其中共享不僅僅是管理者進(jìn)行一對多的有效發(fā)布,另一方面,信息發(fā)布之后,可以被有效轉(zhuǎn)發(fā),進(jìn)一步增加受眾數(shù)量。

      2.2 微信公眾平臺優(yōu)點(diǎn)

      首先,微信公眾平臺的覆蓋面極廣,有著良好的大學(xué)生用戶基礎(chǔ),并且可以向外延伸,與許多良好的教育平臺對接。

      其次,相對于傳統(tǒng)的信息載體,微信公眾平臺可以兼顧文字、圖像與視頻,并且具有開放性、及時(shí)性、交互性等顯著特點(diǎn)。

      最后,微信公眾平臺的通訊成本低廉,隨著網(wǎng)絡(luò)通訊科技發(fā)展,流量收費(fèi)愈發(fā)低廉,促進(jìn)了微信的使用率。

      3 輔導(dǎo)員利用微信公眾平臺進(jìn)行思想政治教育創(chuàng)新

      3.1 保證受教育主體的針對性

      思想政治教育微信公眾平臺的受眾一定是大學(xué)生,這是提高微信公眾平臺利用效率的必然要求,針對性的增強(qiáng)可以有效提高大學(xué)生思想政治水平。保證針對性并不困難,一方面,做好前期推廣,讓在校大學(xué)生了解關(guān)注此微信公眾平臺。另一方面,充實(shí)微信公眾平臺內(nèi)容,提高質(zhì)量,使在校大學(xué)生有興趣閱讀,實(shí)現(xiàn)微信公眾平臺的可持續(xù)發(fā)展。

      3.2 提升微信公眾平臺內(nèi)涵,引導(dǎo)正確三觀

      針對大學(xué)生普遍思想政治問題,形成系統(tǒng)化、有序化的教育理論推送。每周定時(shí)推送以小視頻、簡短文章,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生正確三觀形成。同時(shí)保持文章、視頻的時(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生的思想與國內(nèi)外形勢政治相接軌,更好的樹立理想、堅(jiān)定人生目標(biāo)。

      3.3 增強(qiáng)微信公眾平臺交互性

      一方面,輔導(dǎo)員可以有選擇的開辟一些專欄工作交由學(xué)生完成,讓學(xué)生了解、引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生,在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生信息的收集。另一方面,輔導(dǎo)員可以開通一對一交流,更高效、直接的與學(xué)生進(jìn)行溝通、引導(dǎo),有助于提高思想政治教育的針對性,使輔導(dǎo)員工作可以順利開展,學(xué)生健康成長。

      3.4 傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)多媒體聯(lián)合

      微信公眾平臺的推廣并不意味著傳統(tǒng)思想政治教育方式的沒落,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋,營造良好的思想政治文化氛圍。通過開展思想政治教育活動,可以讓學(xué)生更好理解微信公眾平臺所推送的內(nèi)容,有助于正確三觀構(gòu)建。

      4 搭建微信公眾平臺注意事項(xiàng)

      首先,保證思想政治教育的整體性,避免內(nèi)容瑣碎,關(guān)聯(lián)性小。其次,提高推送內(nèi)容質(zhì)量,確保簡練、有效,以免造成學(xué)生厭煩心理,努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展。最后,全面提高編輯者素質(zhì),即輔導(dǎo)員應(yīng)具有對新聞時(shí)政敏銳的洞察以及清晰的判斷,還要對受眾即大學(xué)生的心理狀況有充分的了解。

      總之,微信公眾平臺的產(chǎn)生與發(fā)展,為輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育提供了新途徑,各高校輔導(dǎo)員應(yīng)抓住機(jī)會,進(jìn)行創(chuàng)新,充分利用這一資源,傳播正能量,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康成長,為社會主義建設(shè)注入新鮮血液。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 羅藝.高校微信公眾平臺現(xiàn)狀分析——基于T派大賽作品分析[J].人民網(wǎng),2014年08月04日14:30.

      [2] 郭志勇.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的新路徑——以高校微信公眾平臺為例[J].理論視野,2015(1).

      作者簡介:孫凝(1988-),女,籍貫:黑龍江省哈爾濱市,學(xué)歷:碩士,翻譯碩士英語筆譯專業(yè),職稱:助教,現(xiàn)任遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員。

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