大學生法律意識問題與對策

孔繁晨

大學生法律意識問題與對策

孔繁晨

加強大學生的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，是社會主義高等教育方針的基本要求，是歷史發(fā)展的必然需求，也是大學生自身成才的迫切需要。本文從大學生法律意識現(xiàn)狀入手，對如何強化大學生法律意識給出相應的對策。

大學生 法律意識 提高 對策

一、當代大學生法律意識的現(xiàn)狀

（一）大學生的法律知識水平普遍不高

當前我國大學生大都重視專業(yè)課，而對法律基礎課不予以重視。另一方面，高校的《思想道德》課學時有限，要想在這么短的時間內(nèi)要想大幅度的提高大學生的法律知識水平是很困難的。因此，高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。

（二）大學生法律觀點偏差，法制觀念淡薄

很多大學生在他們的權利受到侵害時會選擇沉默，而不是去爭取他們的利益。這就會是大學生的法律意識會越來越淡。

（三）高等院校呈現(xiàn)出逐年上升的違法犯罪現(xiàn)象

較為典型的就是馬加爵事件，馬加爵為了報復那些傷害他尊嚴的人，選擇走上犯罪的道路。還有2010年10月20日發(fā)生的藥家鑫事件，肇事者藥家鑫在陜西省西安市西部大學城學府大道上駕車撞到被害人張妙，下車后發(fā)現(xiàn)張妙在記自己的車牌號，藥家鑫拿出刀子，連捅張妙8刀，致其死亡，后駕車逃跑。藥家鑫在被判處死刑后幡然悔悟但為時晚矣。

二、提高大學生法律意識的重大意義

（一）提高大學生的法律意識是大學生健康成長和將來適應法治社會的需要

2002年發(fā)生的北京的大學生劉海洋硫酸傷熊案，2003年發(fā)生的周一超考公務員被拒錄殺人案，2004年發(fā)生的馬加爵殺害舍友案等。一系列案例的發(fā)生表明了部分大學生法律意識的淡漠和人文素養(yǎng)的缺失。提高大學生的法律意識，有利于他們抵御不良社會現(xiàn)象的影響，預防和減少犯罪，能夠更好地健康成長。

（二）提高大學生的法律意識，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要

當代大學生―未來的市場經(jīng)濟主體，只有樹立正確的法律意識，才能自覺地遵守法律，運用法律調(diào)整和規(guī)范自己的行為，維護社會的法律秩序，才能在社會主義市場經(jīng)濟建設中做出應有的貢獻。

（三）提高大學生的法律意識，是實行依法治國的需要

必須提高大學生法制觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對立法、執(zhí)法和司法進行有效的監(jiān)督，促進社會主義法治國家目標的早日實現(xiàn)。

三、如何提高當代大學生的法律意識

（一）強化對大學生社會責任感和心理的教育

人的性格對世界觀的形成有著直接的重要的影響，現(xiàn)階段的大學生思想并未成熟，對一些事情往往會做出偏激的舉動，例如馬加爵事件，如果馬加爵的老師和同學對他給予更多的關愛，如果那些同學不去傷害他的尊嚴，如果馬加爵的法律意識在強烈一些，那么馬加爵事件就可能會避免。劉海洋事件就更說明了心理健康對大學生的重要性了。由此可知，在大學階段，一定要把握大學生的心理、思想特點，多進行一些心理教育，一些法制教育，從根本上解決大學生的犯罪現(xiàn)象。

（二）理論聯(lián)系實際，積極拓展法制課外活動

如果只依靠課堂教育來大幅度的提高大學生的法律意識是不夠的。畢竟，《思想道德》課只有有限的十幾堂課，因此，我們要拓展第二課堂活動。例如，聽專家講座進行普法教育；開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、專題論壇、知識競賽、“模擬法庭”等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪；多組織學生參加與法律有關的活動，讓大學生從實際中獲得法律知識，增強法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產(chǎn)生的效果會更好。

（三）加強道德教育，是道德與法律意識共同進步

加強大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的人生追求目標，增強大學生的公德意識。通過道德教育提高學生的法律意識。

（四）凈化社會環(huán)境

大學生法律意識的培養(yǎng)需要學生、家長、學校以及全社會的共同努力，而這其中社會環(huán)境對大學生法律意識的培養(yǎng)有著非常重要的影響，一個良好的社會環(huán)境對大學生法律素養(yǎng)的提高有著潛移默化的作用。凈化社會環(huán)境，為大學生開創(chuàng)一片明凈的天空，我們需要做到以下幾點：一是將“法律面前人人平等”的原則落實到實處，樹立法律至上的權威，堅決杜絕“權大于法”現(xiàn)象的出現(xiàn)。二是加強對腐敗的打擊力度，維護法律的尊嚴，確保司法獨立、司法公正，堅決杜絕“走后門”、“拉關系”等不良風氣，在全社會范圍內(nèi)形成依法辦事的觀念。

總之，大學生社會主義法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會、學校、家庭共同努力，這樣才能使大學生的法律意識得到很大的提高。

[1]呂明．論法律意識形態(tài)在建設社會主義和諧社會中的作用[J]．合肥師范學院學報,2009(04)．

[2]趙光軍,裴正軒．法制現(xiàn)代化進程中大學生法律素質(zhì)的建構[J]．安徽工業(yè)大學學報(社會科學版),2005(01)．

（作者單位：河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院）

孔繁晨（1983-），男，漢族，河南焦作人，講師，碩士，黨委宣傳部，研究方向：法律。