摘 要:流動圖書車是主要的流動圖書館服務(wù)方式,有效地提高圖書館藏書的利用,將圖書館服務(wù)延伸到城市、鄉(xiāng)村各個角落,是推廣閱讀的有力舉措。結(jié)合石獅市流動圖書車的服務(wù)模式,給各地流動圖書車的運行服務(wù)工作提供一些思路和實踐經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞:流動圖書車;閱讀推廣;實踐經(jīng)驗
知識因傳播而美麗,圖書因流動而增值。市民在“家門口”體驗借閱圖書的優(yōu)質(zhì)服務(wù)享受平等的圖書館服務(wù)是每個公民的權(quán)利。
石獅市流動圖書車(汽車圖書館)是主要的流動圖書館服務(wù)方式,采用裝有2000冊圖書書架和集成現(xiàn)場辦證、借還圖書、網(wǎng)絡(luò)瀏覽、視頻點播、廣播服務(wù)等專用設(shè)備于一體的特種汽車??梢詫D書館的書刊資料定時定點地送到企業(yè)、單位、部隊、學(xué)校、社區(qū)農(nóng)村或其他偏遠地方,供讀者閱覽,并直接辦理外借手續(xù),為遠離圖書館或不便于到館的讀者及潛在讀者提供館外文獻服務(wù)。有時還可開展宣傳圖書或普及知識的群眾性活動,如舉辦圖書展覽、讀者會議、座談會、視頻點播等。流動圖書車有效地提高圖書館藏書的利用率,使死書變活書,充分體現(xiàn)知識的價值,將圖書館服務(wù)延伸到城市、鄉(xiāng)村各個角落,是嶄新、靚麗、引人矚目的城市風(fēng)景線。
一、流動圖書車的發(fā)展歷史
1.國外流動圖書車的發(fā)展
流動圖書車的歷史,可以追溯到很早。1905年以前,書是由船在河中從華盛頓運送出去的,在肯塔基州和田納西州多山的地方,則是由騾子送書,被稱為四只腳的流動圖書館。
1905年,美國第一輛流動圖書馬車在華盛頓縣自由圖書館出現(xiàn),由獻身于圖書館事業(yè)的泰特康姆始創(chuàng)并駛駕它為公眾服務(wù)。這種車是由兩匹馬拉的四輪車,類似食品商的送貨車和鄉(xiāng)村中黑色的樞車。起初雖然受到貶謔,很快便受到歡迎,無論到哪里都留下許多書。
到1937年,美國有60輛流動圖書車,到1965年,流動圖書車數(shù)量增至2000輛。法國于1921年建立了第一個汽車流動圖書館。1981年,法國每個省都購置了流動圖書車,很快又誕生了富有法國特色的嬰幼兒流動圖書館、藝術(shù)流動圖書館、音像流動圖書館等共46種流動圖書館,都是用汽車作為流動圖書館的載體。瑞典第一個流動圖書館產(chǎn)生于1948年,第一批流動圖書館大部分是由一些運貨車(deliverytruck)組成。1950年,瑞典開始在區(qū)一級圖書館采用流動書車。
在亞洲,日本是公共圖書館發(fā)展最完善的國家之一,流動圖書館在上世紀40年代末50年代初產(chǎn)生,到70~80年代得到了普遍發(fā)展,90年代發(fā)展更加完善。泰國也是流動圖書車事業(yè)發(fā)達的國家之一,如曼谷的汽車圖書館共有7部空調(diào)大巴,每周5天,每天從早上9點到下午5點分別到35個點進行服務(wù)。
國外富有特色的流動圖書車發(fā)展得早,而且多樣豐富說明其圖書館事業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一個相當(dāng)髙的水平,不僅能夠滿足居民一般的圖書借閱需要,而且服務(wù)面日益向個性化發(fā)展。
2.國內(nèi)流動圖書車的發(fā)展
我國流動圖書館起步較晚,但發(fā)展很快。
1984年,武漢市圖書館研制出我國第一輛汽車流動圖書館專用車,得到文化部的大力支持,認為是在國家財力不足的情況下,發(fā)展基層圖書館事業(yè)的一個方向。1986一1995年,文化部每年以補助的方式支持各地建汽車流動圖書館。
1989年底,全國汽車圖書館已發(fā)展到了176個,1999年達到300個。2000年11月3日,廣州圖書館用90萬元財政撥款購人一輛豪華大客車代替運行了13年的東風(fēng)大客車,并在新車上率先采用計算機借還書,成為全國造價最髙、性能最好、設(shè)施最先進的流動圖書館,它的啟動成為我國流動圖書館發(fā)展史上一個新的里程碑。
2015年湖北省為83個市縣圖書館配送流動圖書車。 2015年10月,陜西省文化廳為全省28個縣配送了流動圖書車,目前,陜西省已有77個縣配備有流動圖書車。 青海省繼2014年第一次為19個縣級公共圖書館配發(fā)流動圖書車后,2015年增加23輛流動圖書車。
二、石獅市流動圖書車的發(fā)展
石獅市民營經(jīng)濟發(fā)達,外來務(wù)工有30萬人,總數(shù)超過本地戶籍人口。一個客觀的現(xiàn)實是,石獅市的圖書館和書刊網(wǎng)店,多布局在中心城區(qū)。而石獅市的企業(yè)分布現(xiàn)狀則是,大量的民營企業(yè)分布在廣大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至是農(nóng)村。如果僅在城區(qū)大搞全民閱讀活動,很難覆蓋到眾多外來工群體。此外,外來工群體工作繁忙,很多人周末往往也在加班,根本無暇坐車到中心城區(qū)讀書。投入流動圖書車,建設(shè)“流動圖書館”,將圖書館搬到外來工集中的廠區(qū)、工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、農(nóng)村,可以就近服務(wù)廣大外來務(wù)工人員。
2015年石獅市委市政府倡導(dǎo)十項“文明新風(fēng)”行動,在市民群眾中激起了廣泛的影響。十項“文明新風(fēng)”行動,有一項是“讀有益書·做文明人”行動,建設(shè)“書香獅城”,在社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、商場等人群集聚區(qū)設(shè)立“流動圖書館”作為為民辦實事工程,2015年共投入160萬元采購2輛流動圖書車,并于12月10日啟動運行,2016年1月正式開通服務(wù),涉及工廠企業(yè)、商業(yè)廣場、公園、學(xué)校、部隊等十余個服務(wù)點,未來服務(wù)點還會不斷增加,服務(wù)時間定期于“書香石獅”微信公眾號及全市相關(guān)圖書館公告欄提前公布。石獅市流動圖書車每月排班在30次以上,每個服務(wù)點每次服務(wù)時間在2-3個小時,正式開通服務(wù)半年以來數(shù)據(jù)統(tǒng)計:服務(wù)讀者3229人次,借還圖書11169冊次,取得了良好的社會效應(yīng)。
三、石獅市流動圖書車的管理
通過石獅市流動圖書車采購前期調(diào)研和半年以來的運行經(jīng)驗,我們總結(jié)了一些管理模式:
1.合理規(guī)劃與管理服務(wù)日程
流動圖書館服務(wù)日程規(guī)劃包括服務(wù)點的選擇、路線的設(shè)計、時間的安排等,規(guī)劃服務(wù)路線時應(yīng)盡力避免路程、時間的浪費,保證資金有效運用。應(yīng)當(dāng)考慮如下因素:(1)服務(wù)頻率;(2)每一服務(wù)點的停留時間;(3)提供服務(wù)的類型;(4)各個流動車的時間協(xié)調(diào);(5)所服務(wù)地區(qū)的詳細情況,比如人口分布、受教育狀況、讀書情況、最低服務(wù)要求等重要統(tǒng)計資料。
結(jié)合上述要求,我們通過前期考察超過30個服務(wù)點,并經(jīng)過1個多月的試運行,每個點服務(wù)時間為半天,根據(jù)服務(wù)人群的實際需求,以一周至半個月為一個服務(wù)周期。最后正式確定了如下服務(wù)點:
公園:龜湖公園、西洋公園、蚶江文化公園
企業(yè)及商業(yè)密集區(qū):寶蓋科技園、靈秀工業(yè)園、華寶集團、信義華府(覆蓋華僑中學(xué))、永寧信義商業(yè)廣場(覆蓋永寧中心小學(xué))、服裝城
村居社區(qū):伍堡村委會(覆蓋清源印染發(fā)展有限公司)
學(xué)校:錦峰實驗學(xué)校、石獅二中、第四實驗小學(xué)
部隊:靈秀山部隊(覆蓋周邊數(shù)個營區(qū)、野外特訓(xùn)基地等)
根據(jù)上圖布點分布圖,可以看到石獅市流圖書車的服務(wù)點基本上涵蓋了整個石獅外圍區(qū)間,通過流動圖書車不斷運行,將圖書館的服務(wù)半徑有效延伸。
2.加大宣傳力度
由于流動圖書車是個新興事物,讀者剛接觸不了解其功能,所以持續(xù)的對外宣傳是不可少的。
首先,車輛的外形設(shè)計應(yīng)有特色,讓群眾一看就知道它的目的,并對其服務(wù)產(chǎn)生積極的想法。同時可積極利用車載的廣播、電視、LED字幕屏等載體,制作宣傳音視頻節(jié)目。石獅市流動圖書車配備4個外置大型防水音柱和50寸液晶電視,每次出行都會播放專門制作宣傳片和背景音樂,除了在路上吸引行人駐足觀賞外,到??奎c還能提示讀者服務(wù)車的位置。其次,利用各種媒介如網(wǎng)絡(luò)媒體(網(wǎng)站、微信公眾號)、電視媒體、報紙媒體、傳單、海報等,宣傳流動圖書館服務(wù)的目的、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)日程等。由于微信等網(wǎng)絡(luò)用戶受眾面較廣,我們加大了該項服務(wù)的投入,每周定期在公眾號上公布流動圖書車的服務(wù)時間、地點。
通過流動圖書車著力宣傳的公益性與方便快捷的服務(wù)特點,在廣大市民心中樹立了圖書館服務(wù)模式的新形象,大大增加了新讀者的辦證量,方便了偏遠地區(qū)的讀者閱讀。
3.根據(jù)需求提高圖書利用率
流動圖書車除了做好圖書閱覽、現(xiàn)場辦證、現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場檢索、借還圖書、續(xù)借圖書等常規(guī)服務(wù)外,還可以根據(jù)服務(wù)對象的閱讀需求,及時更換相應(yīng)的圖書,做到想讀者所想,急讀者所急,做好讀者閱讀服務(wù)。
另外還可提供一些特殊服務(wù):一是預(yù)約代借圖書登記,讀者根據(jù)圖書檢索情況,將所需圖書登記在冊,工作人員在流動圖書車下次服務(wù)時把書帶給讀者,由于流動圖書車空間的限制,面對讀者的不同需求,不可能做到盡善盡美,但可以通過開展圖書代借服務(wù),解決這個難題;二是圖書薦購,讀者根據(jù)自己的閱讀傾向向流動圖書車工作人員推薦圖書,圖書館根據(jù)相關(guān)采購標準進行購買、上架、提供借閱。
4.以活動為載體,增強服務(wù)針對性
石獅市流動圖書車積極配合上級各部門開展“文明新風(fēng)”行動,建設(shè)“書香獅城”,大力推進全民閱讀進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè)、進軍營,使閱讀活動真正普及到基層,普及到群眾。
今年春節(jié)期間與石獅市政協(xié)機關(guān)共同開展“下基層、解民憂、送溫暖、辦實事”活動,將“文化、衛(wèi)生”送進永寧鎮(zhèn)塔石村。共同參與石獅市市委宣傳部主辦,來自宣傳、科技、衛(wèi)生、旅游、文化等部門聯(lián)合開展的的新春“三下鄉(xiāng)”集中服務(wù)活動。
在服務(wù)軍營方面,由于部分野戰(zhàn)部隊集訓(xùn)地點會經(jīng)常變動,而野外訓(xùn)練相對枯燥,流動圖書車積極配合部隊開展閱讀活動,結(jié)合野戰(zhàn)部隊集訓(xùn)地點變更而實時調(diào)整,方便部隊官兵的閱讀需求。
開學(xué)期間,流動圖書車積極進入校園,與學(xué)校共同開展“全民百日閱讀計劃”、“書香伴我過六一”等主題閱讀活動,除了為學(xué)生開展現(xiàn)場借閱服務(wù),還贈送由石獅市圖書館、博物館、文化館、綠洲讀書社等單位共同編輯出版的《書馨》雜志,開展閱讀征文,積極踐行“讀有益書,做文明人,書香獅城活動”。
流動圖書館可以讓更多的讀者享受到公益性的圖書館服務(wù),加深對圖書館的了解和認識,成為家門口的圖書館,這對提升全面的讀書熱情,提高全民閱讀率,具有積極的作用。流動圖書館提升了公共圖書館的社會價值,推動公共圖書館的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
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[5]市縣圖書館有了流動圖書車 [EB/OL]http://china.huanqiu.com/hot/2015-09/7647292.html.
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[8]高云燕.流動圖書館歷史及概況研究.新世紀圖書館,2009(6).
作者簡介:楊孫超,男,館員,福建省石獅市圖書館副館長。