中國藝術研究院 / 王桂勇

梅蘭芳畫梅

中國藝術研究院 / 王桂勇

【內(nèi)容提要】梅蘭芳先生因得到國畫大師吳昌碩先生贈《梅花》畫作一幀，便萌發(fā)了畫梅的興趣，并一發(fā)不可收，先后拜王夢白、齊白石、汪藹士先生為師研習畫梅。所作梅花，融高古、孤傲和冷艷為一體，得美妙、逸氣之高格。

興趣 師從 冷艷

梅蘭芳是一位家喻戶曉、世界著名的京劇藝術大師，其舞臺藝術成就可以與世界任何舞臺藝術相媲美。他的京劇表演名揚中外、享譽世界，但其在繪畫藝術上的造詣卻鮮為人知。自他在舞臺藝術嶄露頭角開始，繪畫藝術就伴隨先生一生，并且為畫界方家贊嘆。然而，由于先生在舞臺藝術的聲譽和影響，其繪畫藝術成就幾乎被淹沒在舞臺藝術的榮光里。而今，掀開歷史的塵封，從一幅幅注入先生心血又能體現(xiàn)先生繪畫藝術天賦的圖畫中同樣能夠讀出一個繪畫大師的人文情懷和民族精神。

一、梅蘭芳繪畫的緣起

早期的梨園界名角兒為提高文化素養(yǎng)，閑暇時習文弄墨，幾成雅好。許多演員擅長書法，精于繪畫。尚小云40歲生日的時候，梨園同好前來祝壽的賀禮中，引人注目的且最為尚小云視為珍寶的是由12幀書畫合成的條屏。這12幀書畫分別由10人所作，它們是：梅蘭芳畫的佛像；王瑤卿畫的松樹；王鳳卿、余叔巖、時慧寶、程硯秋、馬連良、金碧艷所作的書法；荀慧生畫的山水；姜妙香畫的菊花?？梢娎鎴@界吟詩作賦、書法繪畫已成為盛行。

1914年，梅蘭芳第二次到上海演出，吳昌碩送他一幅著色紅梅圖。這幅畫上除了有吳昌碩的親筆題詞外，還有于右任題詩一首，詩云：“輝映天人玉照堂，嫩寒春曉試新妝。皤皤國老多情甚，嚼墨猶矜肺腑香。”可以說，這幅畫是梅蘭芳接觸繪畫的開始。

梅蘭芳學習繪畫是在1915年前后，22歲左右，從上海回到北京，他逐漸對繪畫產(chǎn)生了興趣，作為業(yè)余愛好，便拿出祖父、父親遺留下來的畫稿進行臨摹。梅蘭芳曾講：“祖父、父親都能畫幾筆，所以有這些東西?！笨梢娒芳矣欣L畫的傳承，梅蘭芳有繪畫的天賦遺傳。他在臨摹的過程中并未獲得門徑，只是信筆涂抹。羅癭公見之，便提議為其請一位繪畫老師。于是，王夢白便成了梅蘭芳學習繪畫的啟蒙老師。每周一、三、五來教畫。這便成為梅蘭芳繪畫生涯的開始。

起初繪畫僅僅基于興趣和愛好，但在從師學習的過程中，梅蘭芳逐漸認識到繪畫不僅可以提高自身的修養(yǎng)，還能在繪畫藝術與舞臺藝術之間找到相通之處。通過學習繪畫，自己舞臺藝術的表演和著妝都受到啟發(fā)和產(chǎn)生靈感，更加豐富和提高了其舞臺藝術的表現(xiàn)力?！拔腋杏X到色彩的調(diào)和，布局的完密，對于戲曲藝術有聲息相同的地方，因為中國戲劇在服裝、道具、化裝、表演上綜合起來可以說是一幅活動的彩墨畫。我很想從繪畫中吸取一些對戲曲有幫助的養(yǎng)料?！?/p>

一時間，梅蘭芳對繪畫的興致越來越濃，每天沉迷于繪畫，一位老友提醒他說：“你學畫的目的，不過是想從繪畫里給演劇找些幫助，是你演劇之外的一種業(yè)余課程，應當有一個限度才對。像你這樣終日伏案調(diào)朱弄粉，大部分時間都消耗在這上面，是會影響你演戲的進步的?！泵诽m芳說：“我聽了這一番話，不覺悚然有悟，從此，對于繪畫，只拿來作為戲劇上的一種幫助，或是調(diào)劑精神作為消遣，不像從前那樣廢寢忘食地著迷了。” 由此可見，梅蘭芳對繪畫的興趣和癡迷已經(jīng)達到忘我的程度，一種極具藝術天賦的專業(yè)畫家才能達到的興致和癡迷。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，梅蘭芳遷居上海。蓄須明志，潛心作畫，這段時間畫了大量的梅花，表現(xiàn)了梅蘭芳凝霜傲雪，寧折不彎的堅強意志。為躲避日偽的侵擾，長期不演出，沒有收入，戲班人員生活日益困頓。朋友提議讓他賣畫，為了生存，他決定一試。 1945年春，梅蘭芳和葉玉虎的畫展在上海福州路的都城飯店開幕。梅蘭芳畫作近百幅，有佛像、仕女、翎毛、松樹、梅花等。畫展結束，售出大半。加上訂件，收入頗豐，因此對梅蘭芳整個戲班的經(jīng)濟情況有所改善，同時，使得梅蘭芳在繪畫藝術上更增加了信心。

新中國成立后，梅蘭芳遷居北京，此時梅蘭芳成為中國戲曲研究院院長，行政工作以及演出頻繁，繪畫僅僅成為梅蘭芳閑暇時的消遣，據(jù)梅家后人講述，這段時間梅先生作品極少，僅為雅好，偶爾為之。

《梅石圖》

二、師從及交友

梅蘭芳師從王夢白學習繪畫以后，又陸續(xù)結識了陳師曾、金拱北、凌植支、齊白石、姚芒父、徐悲鴻、張大千、吳湖帆、汪藹士、陳半丁、湯定之、葉玉虎、李拔可、陳陶遺、葉恭綽等著名畫家。亦師亦友，對梅蘭芳繪畫技巧以及人生都有重要影響。

梅蘭芳在繪畫上真正拜師的大概有三人：第一位是經(jīng)羅癭公介紹的王夢白，祖籍江西豐城，擅長花鳥猿禽，重視觀察寫生，不拘泥于傳統(tǒng)，筆法多創(chuàng)新。民國時期跟齊白石、陳師曾、吳昌碩等齊名。每周定期教畫，并收取學費。為梅蘭芳繪畫的啟蒙老師。

第二位是經(jīng)齊如山介紹的近現(xiàn)代中國繪畫大師、世界文化名人齊白石先生。他擅畫花鳥、蟲魚，用筆雄勁有力，墨色濃艷，用簡練生動的造型勾畫出淳樸意境。所作魚蟲蝦蟹，妙趣橫生，膾炙人口。齊白石繪畫草蟲對梅蘭芳有重大影響。梅蘭芳拜師后，細心觀摩齊白石作畫過程，領悟極深，并有梅蘭芳尊師軼事傳為佳話。

第三位是經(jīng)齊白石介紹的汪藹士。梅蘭芳在繪畫方面各位老師和朋友藝術成就各有千秋。唯獨汪藹士專攻梅花，一生愛梅、植梅、詠梅、癡心畫梅，終生不厭。齊白石稱汪藹士為“近代畫梅第一人”，認為梅蘭芳姓梅，理所當然要畫好梅花。于是，經(jīng)齊白石先生推薦，梅蘭芳拜汪藹士為師，學畫梅花。汪藹士閱歷資深，博學多才，人文與繪畫融于一體，筆墨逸趣，形神兼?zhèn)?。所畫紅梅，造型活潑逼真，樹干用筆老辣，枝梢繁茂，點花用色紅而不媚，艷而不俗，濃淡相宜，畫面秀雅中透著清氣。在梅花的玉姿暗香中顯示人的清逸心境和淡泊、高雅的君子氣質，卻也應和了梅蘭芳溫良敦厚的性情。

梅蘭芳 《春消息》，76cm×34cm，1945年

三、品梅

在梅蘭芳存世的繪畫作品中最能夠體現(xiàn)梅蘭芳性情和人文情懷的作品當屬《梅花》。梅蘭芳存世的梅花作品形式多樣，中堂、條屏、斗方、扇面等，有紅梅、墨梅。許多作品展現(xiàn)出梅蘭芳在繪畫中的個性特點和大師風范，又將濃厚的人文精神、時代特征寓于其中。

梅蘭芳因一個“梅”字與梅花結下天然之緣。正是前文所述他在上海演出時，吳昌碩贈送的一幅紅梅圖成了梅蘭芳與繪畫結緣的開端。之后，梅蘭芳研習繪畫，拜師訪友，成就非凡。正像他的秘書許姬傳說的：“梅先生最愛畫梅?！泵诽m芳將自己在上海的書屋命名為“梅花詩屋”?？梢妼γ返南矏邸?/p>

梅蘭芳所作梅花大有“無求于世，不以贊毀繞懷”的胸襟。格調(diào)高古冷峻，用筆平穩(wěn)而樸拙，用墨素淡而有節(jié)奏，用色冷艷清俊。梅蘭芳盡閱古人畫梅圖譜，集金農(nóng)、汪士慎、陳半丁、汪藹士于一身，兼收并蓄，兼有“士氣”和“逸氣”的文人性情，可謂集大成于一身。

吳昌碩先生夸贊梅蘭芳相送的繪畫時說：“畹華之貽畫尤美妙。” 吳昌碩用“美妙”一詞贊許梅蘭芳的畫，可謂是極高的褒獎了。因為，繪畫的極高境界就在于“美妙”之處。梅蘭芳將戲曲的意象之美與繪畫結合，并同時將二者的“美”發(fā)揮到極致。尤其先生的墨梅可為能夠體現(xiàn)梅蘭芳繪畫至高境界的代表之作。

黃賓虹先生在論何為好畫時說：“畫者深明于法之中，能超乎法之外，既可由功力所至，合其趣于天，又當補造物之偏，操其權于人，精誠攝之筆墨，剪裁成為格局，于是得為好畫?！?/p>

又說：“多讀古書，多看名畫，更須多求賢師益友，以證其異同，使習工細者，不入于俗媚，學簡易者，不流于獷悍，漸積日久，不期于美而美在其中。”

梅蘭芳所繪梅花正是應合了黃賓虹提出的一幅好畫的“美”。所作墨梅，可謂集百家之長于一身。既有宋元揚無咎、王冕的高古、孤傲，又顯揚州八怪金農(nóng)、汪士慎的奇絕、冷香。一幅在他43歲時所作的《梅石圖》，題款為：展文先生雅屬，丙子夏日，梅蘭芳。畫中之石丑陋奇特，斜倚畫中，用筆疾馳奔放，蒼潤樸拙，富有變化，皴法和點苔盡顯怪石之美。石縫中數(shù)筆草草顯示出石頭的古意和生機。纖細柔弱的寒梅不乏遒勁堅韌，用筆老辣、洗練，潤澤清秀，以簡勝繁。淡墨畫梅的枝干，構圖疏朗，盡顯清氣。丫字布局，更顯奇絕。整幅畫面淡雅而高古，冷艷中透著清香。即應物之天趣，畫之格局，人之性情，盡顯大家氣象。形成了雅致而高古，疏朗而冷艷的格調(diào)。

梅蘭芳所繪梅花儒雅中透著股清氣，既有古人清高之“士氣”，又兼只求神似之“逸氣”。齊白石先生說：“梅蘭芳跟我學畫草蟲，學了不久，他已畫得非常生動?！?這說明梅蘭芳在繪畫上有著極高的才情和悟性。往往逸筆草草，不求形似。簡約數(shù)筆，即得神韻。正如陳簡齋《墨梅》詩云：“意足不求顏色似，前身相馬九方皋。”

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，梅蘭芳“蓄須明志”以賣畫為生，創(chuàng)作了大量的梅花。這些作品或冷靜，或內(nèi)斂，或雅致。冷艷中透著幾分冷眼看世界之感，這既應合了文人畫的“畫如其人”之論斷，又展現(xiàn)了藝術家對所處時代的感受和態(tài)度。在這段時期內(nèi)，梅蘭芳為了不給日本人唱戲，不僅蓄須而且不惜自毀身體對抗日偽。繪制大量的梅花圖，以梅花的傲雪凝霜、清雅高潔的氣節(jié)，表達自己鐵骨錚錚、堅強不屈的民族精神和愛國主義情懷。日本投降后，他作折枝春梅一幅，并題款：“向暖一枝開”，表達了抗戰(zhàn)勝利的喜悅之情。此畫后來被文學家周瘦鵑所見，欣然作一首七絕詩贈與梅蘭芳。詩曰：“梅君歌舞傾天下，余事丹青亦可人，畫得梅花兼畫骨，獨標勁節(jié)傲群倫?！表炠澝诽m芳在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出的不屈精神和民族氣概。

一幅僅為三平方尺的《春消息》豎幅，布局中梅花占據(jù)畫面的三分之二，居于顯著位置。下方重墨題款，右上、左下共鈐印三枚，畫面均衡穩(wěn)定。梅花主干墨色稍淡，重墨點苔，并略施石綠，花瓣用胭脂色，沒骨畫法，加之濃淡變化，冷艷中盡顯春意盎然。題跋:“春消息，甲申臘月浣華題于梅花詩屋之南窗用色雖滯而老干崢嶸尚可取也?！睍r值一九四五年初，一枝春梅表達了梅蘭芳得知抗戰(zhàn)即將勝利的消息后的喜悅之情，題跋又借老干崢嶸直抒胸懷，寄寓了待抗戰(zhàn)勝利后為國家、民族多做貢獻的期待。畫中梅枝挺拔有力，枝梢恰似雄雞昂首，文人畫的借物抒懷在這幅畫中被梅蘭芳表達得淋漓盡致。

參考書目：

《舞臺生活四十年——梅蘭芳回憶錄》，梅蘭芳述，許姬傳、許源來、朱家溍記，團結出版社。

《梅蘭芳藝術年譜》，謝思進、孫利華編著，文化藝術出版社。

《梅蘭芳的藝術與情感》李伶伶著，團結出版社。

《梅蘭芳畫集》，秦華生主編，知識產(chǎn)權出版社。

《白石老人自述》，齊白石口述，張次溪筆錄，岳麓書社。

《中國古代繪畫發(fā)展史》，葛路著，上海人民美術出版社。

參考文章：

《梅蘭芳與繪畫藝術》，王染野，中國知網(wǎng)。

《文史精華》，徐振保，《文化天地》2000,8，總123期，5頁。

（責任編輯 張曉東）