摘 要:衡州花鼓戲肇始于南宋,在明嘉慶年間正式定型并流行于清同治年間,在幾百年了的發(fā)展中,衡州花鼓戲憑借著自身歡快詼諧且生活氣息濃厚的特點(diǎn),曾一度受到我國(guó)湖南及其周邊民眾的廣泛喜愛(ài)。然而,衡州花鼓戲傳承至今天,如何對(duì)其進(jìn)行傳承與保護(hù)卻成為了關(guān)乎衡州花鼓戲存亡的關(guān)鍵,為此本文就衡州花鼓戲的嬗變及傳承進(jìn)行了具體研究,并提出了一些關(guān)于衡州花鼓戲傳承與發(fā)展的建議,希望這一建議能夠在一定程度上能夠重新煥發(fā)衡州花鼓戲的魅力。
關(guān)鍵詞:衡州花鼓戲;嬗變;傳承
0 前言
衡州花鼓戲本身以衡陽(yáng)地方方言為舞臺(tái)語(yǔ),并結(jié)合了當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕文化和民間的勞動(dòng)生活,這也是其能夠一度得到我國(guó)湖南及其周邊民眾廣泛喜愛(ài)的原因,但時(shí)至今日衡州花鼓戲的發(fā)展陷入了瓶頸,這主要源于其無(wú)法吸引新生代的觀眾人群所致,為了重振衡州花鼓戲的輝煌,我們就必須解決這一問(wèn)題。
1 衡州花鼓戲的嬗變與現(xiàn)狀
在衡州花鼓戲的嬗變中,筆者結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料,將衡州花鼓戲的嬗變分為四個(gè)時(shí)期,即明清時(shí)期的緣起與成熟、民國(guó)時(shí)期的發(fā)展與傳播、新中國(guó)成立后的綻放與輝煌、21世紀(jì)的發(fā)展瓶頸。
1.1 明清時(shí)期的緣起與成熟
明清時(shí)期是衡州花鼓戲形成與完善的關(guān)鍵時(shí)期,而這一時(shí)期衡陽(yáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)達(dá),也為衡州花鼓戲的發(fā)展與成熟帶來(lái)了較為有力的支持。這一時(shí)期衡州花鼓戲的發(fā)展也得益于傳統(tǒng)戲曲文化、中原文化、少數(shù)民族文化在衡陽(yáng)地區(qū)滋養(yǎng)融合形成的濃郁文化氛圍。據(jù)筆者調(diào)查得知,明清時(shí)期的衡陽(yáng)民間燈會(huì)、采茶歌舞、攤舞、湘劇、木偶戲等都是民眾較為常見(jiàn)的娛樂(lè)形式,而這些娛樂(lè)形式也在很大程度上為衡州花鼓戲形的形成與發(fā)展提供了幫助,而地花鼓和花燈戲的創(chuàng)新就是衡州花鼓戲的雛形。[1]
1.2 民國(guó)時(shí)期的發(fā)展與傳播
雖然我國(guó)民國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩且戰(zhàn)亂頻繁,但衡州花鼓戲憑借著自身的藝術(shù)魅力與強(qiáng)大的生命了,在這一時(shí)期還是得到了較好的發(fā)展。之所以衡州花鼓戲能夠在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生存,主要是由于衡州花鼓戲本身富有生活氣息、俏皮歡樂(lè)的特點(diǎn)能夠較好地滿足當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)于幸福生活的追求,這時(shí)的衡州花鼓戲已經(jīng)成為一種精神寄托。此外這一時(shí)期的社會(huì)動(dòng)蕩也使得人員的流動(dòng)較為頻繁,這也為衡州花鼓戲的傳播創(chuàng)造了條件,當(dāng)然能夠取得這些發(fā)展與傳播的成果,還是主要得益于我國(guó)民眾對(duì)于衡州花鼓戲的喜愛(ài)。[2]
1.3 新中國(guó)成立后的綻放與輝煌
在我國(guó)成立初期,我國(guó)政府推行的“百家齊放,百家爭(zhēng)鳴”的文藝政策,使得衡州花鼓戲迎來(lái)了發(fā)展的高峰,這一時(shí)期衡州花鼓戲劇團(tuán)遍布湖南各地,同時(shí)上演的局面達(dá)到上百部就是這一發(fā)展高峰的最好寫(xiě)照。《采蓮》《砍樵》《磨豆腐》等衡州花鼓戲經(jīng)典劇目就是在這一時(shí)期開(kāi)始走上舞臺(tái)與屏幕的。據(jù)筆者調(diào)查得知,當(dāng)時(shí)從事衡州花鼓戲的人員高達(dá)上千人,而衡州花鼓戲的觀眾數(shù)以百萬(wàn),由此可以看出這一時(shí)期衡州花鼓戲的受歡迎程度。而在這種衡州花鼓戲的蓬勃發(fā)展中,我國(guó)政府也給予了衡州花鼓戲高度支持,衡州花鼓戲的理論研究與實(shí)踐調(diào)查大多開(kāi)展于這一時(shí)期,這些調(diào)查與研究的結(jié)果為我國(guó)當(dāng)下衡州花鼓戲的保護(hù)與傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。[3]
1.4 21世紀(jì)的發(fā)展瓶頸
雖然衡州花鼓戲在建國(guó)初期得到了較好的發(fā)展,甚至可以說(shuō)達(dá)到了其發(fā)展的最高峰,但我國(guó)后續(xù)文藝政策的錯(cuò)誤確使得很長(zhǎng)一段時(shí)間衡州花鼓戲的發(fā)展區(qū)域停止甚至倒退,而這一問(wèn)題在進(jìn)入21世紀(jì)后開(kāi)始變得愈加嚴(yán)重,我們可以說(shuō)這一時(shí)期的衡州花鼓戲發(fā)展已經(jīng)陷入瓶頸。在這一時(shí)期中,受科技發(fā)展與傳播技術(shù)提升的影響,我國(guó)民眾內(nèi)的娛樂(lè)方式種類(lèi)不斷提升,這就自然造成了衡州花鼓戲的觀眾群體人數(shù)急劇下降,而同時(shí)我國(guó)民眾思想觀念與生活節(jié)奏的加快,也使得年輕人群體很少能夠真正融入衡州花鼓戲的欣賞之中。在這種發(fā)展現(xiàn)狀下,衡州花鼓戲開(kāi)始面對(duì)人才斷代、經(jīng)費(fèi)支持不足等問(wèn)題,而由于衡州花鼓戲本身的市場(chǎng)化和商業(yè)化程度不足,這就一步加重了衡州花鼓戲本身面臨困境的嚴(yán)重程度,可以說(shuō)當(dāng)下的衡州花鼓戲已經(jīng)真正到了“危急存亡之秋”。[4]
2 衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)
雖然國(guó)家為了支持衡州花鼓戲的傳承與發(fā)展,在近些年降低列入我國(guó)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,但想要真正實(shí)現(xiàn)衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,為此筆者結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料,提出了以下幾方面關(guān)于衡州花鼓戲傳承保護(hù)的意見(jiàn)建議。
2.1 理論研究和保護(hù)性挖掘
雖然衡州花鼓戲在建國(guó)初期進(jìn)行了一定的理論與實(shí)踐研究,但衡州花鼓戲本身經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展,其本身包含的劇目、音樂(lè)和表演蘊(yùn)含著較為深厚的文化底蘊(yùn),這也是衡州花鼓戲表演較為成熟的原因。為了能夠?qū)崿F(xiàn)衡州花鼓戲的傳承與保護(hù),我們就需要首先對(duì)其進(jìn)行理論研究與保護(hù)性挖掘,這樣才能夠?yàn)檫@一傳承與保護(hù)提供有力支持。
2.2 提高群眾參與度
想要實(shí)現(xiàn)衡州花鼓戲的傳承與保護(hù),我們就必須設(shè)法實(shí)現(xiàn)衡州花鼓戲的群眾參與度,使其能夠重新得到大量的觀眾群體。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),衡州花鼓戲的從業(yè)人員可以將這一藝術(shù)形式帶入廣場(chǎng)舞之中,這樣就能夠提高衡州花鼓戲的群眾參與度,這樣就能夠較好的為衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)奠定群眾基礎(chǔ)。
2.3 來(lái)自于國(guó)家的宣傳與扶持
為了實(shí)現(xiàn)衡州花鼓戲的傳承與保護(hù),來(lái)自于國(guó)家的支持也必不可少,這一支持主要分為經(jīng)濟(jì)支持與政策扶持兩部分。其中經(jīng)濟(jì)支持主要用于保證衡州花鼓戲的正常運(yùn)行、而政策扶持則主要是為了衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)鋪平道路。值得注意的是,這種支持需要伴隨著宣傳共同進(jìn)行,這樣才能夠最大程度上奠定衡州花鼓戲傳承與保護(hù)的基礎(chǔ)。
2.4 本身的改革與創(chuàng)新
想要真正實(shí)現(xiàn)衡州花鼓戲的傳承與保護(hù),我們就必須設(shè)法培養(yǎng)新的衡州花鼓戲觀眾群體,而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行自身劇目、表演形式等方面的改革與創(chuàng)新便必不可少,這里筆者建議根據(jù)衡州花鼓戲的自身特點(diǎn)適當(dāng)借鑒其他劇種的優(yōu)勢(shì)并結(jié)合現(xiàn)代化的舞美技術(shù),這樣就能夠提高衡州花鼓戲本身的觀賞性,并真正保證衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)能夠順利展開(kāi)。
3 結(jié)語(yǔ)
作為中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)必須引起我國(guó)政府的高度重視,同時(shí)衡州花鼓戲從業(yè)人員對(duì)于戲劇本身進(jìn)行的改革與創(chuàng)新,將是這一傳承與保護(hù)能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
參考文獻(xiàn):
[1] 李巧偉,張?zhí)旎?文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展背景下衡州花鼓戲的傳承與保護(hù)[J].歌海,2011(05):79-80+84.
[2] 李飛宙.傳統(tǒng)戲劇在新農(nóng)村文化建設(shè)中的價(jià)值取向探析——以衡州花鼓戲?yàn)槔齕J].文藝生活(藝術(shù)中國(guó)),2010(12):136-137.
[3] 劉瑾慎.“衡州花鼓戲”源流考[J].南華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014(02):10-14.
[4] 熊莉丹.“話劇化”下的新式戲曲——評(píng)衡州花鼓戲《父親》的改良與創(chuàng)新[J].藝術(shù)教育,2015(12):185.
作者簡(jiǎn)介:周奕含(1982—),女,湖南長(zhǎng)沙人,講師,湖南第一師范學(xué)院教師,研究方向:音樂(lè)教育,民族音樂(lè)。