考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
語文教學(xué)與研究
- 中學(xué)語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力培育的實(shí)踐策略
- 知人論世說易安, 置身詞境品愁情
- 暢游古代詩詞, 傳承文化經(jīng)典
- 語文教師要因 “材”施教
- 學(xué)出樂趣
- 高中語文自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究
- 論高中語文教學(xué)中情境教學(xué)與情感教育的結(jié)合
- 淺論語文教學(xué)中學(xué)生情感因素的培養(yǎng)
- 化整為零, 精細(xì)探究
- 高中語文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)模式研究
- 創(chuàng)立以誦讀為主的新課堂教學(xué)模式
- 初中語文閱讀教學(xué)預(yù)案設(shè)計(jì)策略新探
- 探究性教學(xué)模式在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 精選深挖, 有效滲透
- 初中語文課堂對話教學(xué)初探
- 以“閱讀”之真,養(yǎng)“語文”之氣
- 培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的幾點(diǎn)做法
- 給詩加“腰”
- 感知換位交流 拓展
- 試論如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- MATLAB在《高等數(shù)學(xué)》 教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 分析學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于一道向量復(fù)習(xí)題的思考
- 高中數(shù)學(xué)情景教學(xué)初探
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透法制教育
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的策略
- 課改下職高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略與反思
- 構(gòu)建生活課堂, 拓展學(xué)生數(shù)學(xué)能力
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)
- 初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案模式的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)新課程的“先學(xué)后教”教學(xué)模式探究
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中信息化教學(xué)策略的應(yīng)用分析
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)推理能力的教學(xué)研究
- 如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 有效預(yù)習(xí)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
外語教學(xué)與研究
- 論反思性教學(xué)與大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展
- ESP理論中教學(xué)方法對中法聯(lián)合辦學(xué)法語教學(xué)方法優(yōu)化的探析
- 原聲影視在大學(xué)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職西班牙語教學(xué)中微信的應(yīng)用
- 論人文素養(yǎng)在高中英語教學(xué)中的滲透
- 利用信息技術(shù), 提高合作精神
- 英語教學(xué)中要構(gòu)建成功的師生關(guān)系
- 非謂語動(dòng)詞的比較
- 詞塊法在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 潤物細(xì)無聲
- 淺議英語課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育滲透
- 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的有效性
- 把課堂還給學(xué)生,讓英語閱讀課充滿生命氣息
- 高中英語課堂導(dǎo)入藝術(shù)淺探
- 蘇北私立高中英語分層教學(xué)的實(shí)踐及效果分析
- 基于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的初中英語詞匯教學(xué)策略探析
- 初中英語口語教學(xué)探索
- 如何讓學(xué)困生學(xué)好高中英語
- 任務(wù)型教學(xué)模式在小學(xué)英語中的運(yùn)用
- 故事教學(xué)與教學(xué)故事
- 在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力
- 農(nóng)村小學(xué)小班化英語游戲教學(xué)模式探究
體育教學(xué)與研究
- 高等體育院校附屬競技體校開設(shè)心理學(xué)課程的必要性探析
- 談人本理念下的高中田徑教學(xué)
- 新課程背景下高中女生排球教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 關(guān)于中職體育教學(xué)中學(xué)生團(tuán)體意識的培養(yǎng)探討
- 構(gòu)建陽光體育背景下的特殊教育學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)
- 中職籃球教學(xué)與訓(xùn)練的方法研究
- 對中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提升策略分析
- 讓學(xué)生評起來
- 初中體育教學(xué)策略的應(yīng)用探索
- 簡論體育教學(xué)在小學(xué)階段的作用
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 實(shí)驗(yàn)操作對理解物理規(guī)律的作用分析
- “速度” 概念教學(xué)中極限思想的滲透
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 增強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)高物理課堂教學(xué)師生互動(dòng)的方法探究
- 新課改背景下高中物理小組合作學(xué)習(xí)探究
- 生本理念下初中物理課堂的有效構(gòu)建
- 如何增強(qiáng)初中物理教學(xué)趣味性
- 運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)手段, 提高物理教學(xué)實(shí)效
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于運(yùn)用信息技術(shù)提升高中化學(xué)教學(xué)的分析
- 簡談多媒體在初中化學(xué)教學(xué)中的使用
- 初中生生物探究活動(dòng)能力的培養(yǎng)策略
高教高職研究
- “3+2”中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量多元化評價(jià)探析
- 當(dāng)代社會思潮對大學(xué)生思想行為影響的規(guī)律與對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職業(yè)院校思想政治工作創(chuàng)新
- 工學(xué)結(jié)合模式下的高職學(xué)生管理工作創(chuàng)新路徑探索
- 常州高職教育園區(qū) “雙證書”制度研究
- 淺析理性情緒療法在高校輔導(dǎo)員自我調(diào)適中的應(yīng)用
- 關(guān)于系部教學(xué)檔案管理的心得
- 當(dāng)代大學(xué)生對在校結(jié)婚看法的調(diào)查研究
- 獨(dú)立學(xué)院數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室的SWOT分析
- 邊緣化背景下的中國古代文學(xué)教學(xué)思考
- 人物說史
- 自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)在PLC專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的“融會貫通”
- 中高職美容美體藝術(shù)專業(yè)課程體系銜接初探
- 基于自主加工的金工實(shí)習(xí)組織實(shí)施流程
教育教學(xué)研究
- 探索課改浪潮下的基礎(chǔ)教育新理念
- 高中學(xué)生個(gè)性發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
- 農(nóng)村美術(shù)教育現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 農(nóng)村教師職業(yè)倦怠感的自我調(diào)節(jié)及破解策略
- 重視感情投資, 提高管理效率
- 期望效應(yīng)在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于生本理念的開放式教學(xué)探討
- 學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)模式研究
- 中職服裝專業(yè)教學(xué)初探
- 多媒體在中職美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體在服裝專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 服裝專業(yè)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 視唱練耳教學(xué)中和弦訓(xùn)練的一點(diǎn)思考
- 電子電工課程教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣初探
- 從 “我不寫”到“我要寫”的距離
- 注重啟發(fā)誘導(dǎo), 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
幼教天地
- 以“師愛” 為點(diǎn), 促進(jìn)幼兒發(fā)展
- 讓學(xué)前幼兒園教育煥發(fā)生活的氣息
- 親近大自然,體驗(yàn)快樂
- 淺析設(shè)計(jì)教學(xué)對于培養(yǎng)幼兒自主探索的重要性
- 只為更生動(dòng)、 有趣的集體教學(xué)活動(dòng)
- 幼兒戶外體育活動(dòng)中戶外材料中需注意的問題
- 繪畫, 留給孩子更多的創(chuàng)造空間
- 巧手扮美界,布料樂趣無邊
- 觀察視閾下幼兒區(qū)域游戲組織與指導(dǎo)策略探析
- 幼兒園音樂活動(dòng)游戲化的實(shí)踐效果分析
- 將游戲進(jìn)行到底
- 戶外活動(dòng)中支持幼兒多向互動(dòng)的效果觀察
- 一切為了孩子