大數(shù)據(jù)時代高校學報編輯的職業(yè)素養(yǎng)修煉

【摘要】高校學報是科研人員發(fā)表科研成果的重要陣地之一，也是開展國內(nèi)外學術(shù)交流的重要平臺。大數(shù)據(jù)時代的到來使得高校學報的發(fā)展形勢十分嚴峻，也對高校學報編輯的職業(yè)素養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。本文通過分析大數(shù)據(jù)時代高校學報對編輯的要求，提出了高校學報編輯應(yīng)培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)以及培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的方法，試圖從高校學報編輯的職業(yè)素養(yǎng)修煉上尋找高校學報應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代的突破口，也為高校學報編輯的成長提供方向。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時代；高校學報編輯；職業(yè)素養(yǎng)；學報

【作者單位】趙秋民，《鄭州大學學報》編輯部。

高校學報是科研人員發(fā)表科研成果的重要陣地之一[1]，也是開展國內(nèi)外學術(shù)交流的重要平臺。大數(shù)據(jù)時代的到來，使得高校學報的發(fā)展形勢十分嚴峻。一方面是快速變化的形勢、日益更新的技術(shù)對傳統(tǒng)學報編輯帶來的沖擊，另一方面是學報編輯隊伍的職業(yè)素養(yǎng)需要不斷提高，與時俱進。高校學報編輯是高校學報的核心主體，高校學報編輯職業(yè)素養(yǎng)的高低，對學報的發(fā)展尤為重要。因此，為了應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代帶來的挑戰(zhàn)，高校學報要盡可能地留住優(yōu)秀的編輯。當然，一個有追求的高校學報編輯也應(yīng)該結(jié)合大數(shù)據(jù)的時代特點，與時俱進，積極主動地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

一、大數(shù)據(jù)時代對高校學報編輯的要求

大數(shù)據(jù)是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的，它不僅對政治、文化等方面產(chǎn)生了深遠的影響[2]，也對高校學報編輯產(chǎn)生了影響，對其職業(yè)素養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。

1.改變觀念，順應(yīng)潮流

大數(shù)據(jù)的主要特征就是數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)類型多、信息價值低和信息處理速度快，這些都要求高校學報編輯要及時轉(zhuǎn)變觀念。

高校學報編輯一定要放得下架子，調(diào)整好心態(tài)[3]，用積極主動的心態(tài)去迎接出版業(yè)的發(fā)展方向——數(shù)字化出版，這樣高校學報編輯才能盡快地適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，才能及時調(diào)整自己的工作重心，使自己能夠跟上大數(shù)據(jù)時代數(shù)字化出版的腳步，為學報的發(fā)展貢獻自己的力量。

高校學報編輯要順應(yīng)時代的發(fā)展潮流，并不是說就要徹底地否定傳統(tǒng)出版，而是應(yīng)該認清出版業(yè)目前的形勢，了解本單位的情況，充分考慮本行業(yè)的特殊性，不能一味地、片面地和孤立地夸大大數(shù)據(jù)對出版的影響和意義。盡管大數(shù)據(jù)時代，出版的數(shù)字化已經(jīng)開始，但是傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版也不會短時間內(nèi)就徹底消失，還要經(jīng)歷一個長期的、曲折的和復(fù)雜的轉(zhuǎn)變過程。

2.提高效率，優(yōu)化服務(wù)

大數(shù)據(jù)時代的一個顯著特征就是數(shù)據(jù)處理的速度快，信息傳遞的速度快，同時，各方面競爭的加劇都要求高校學報編輯要樹立時間意識和服務(wù)意識。

大數(shù)據(jù)時代是一個信息瞬息萬變、爭分奪秒的時代，高校學報編輯一定要有時間意識，提高辦事的效率[4]。高校學報編輯對作者的投稿要及時審閱，及時回復(fù)作者；對出版的期刊一定要及時通知作者，及時向市場發(fā)布期刊的出版信息并及時投遞樣刊。在信息海量涌現(xiàn)的大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯有無時間意識，對學報的發(fā)展極為重要，往往多爭取一分鐘，就意味著多一分贏取市場的可能性。

高校學報編輯還需要樹立服務(wù)意識，為作者和讀者做好服務(wù)工作。學報的發(fā)展需要作者的支持，可以說作者是期刊的生命之源[5]。無論是老作者，還是新作者，無論是校外作者，還是本校作者，高校學報編輯都應(yīng)該一視同仁，全心全意為之服務(wù)。當然，高校學報編輯還應(yīng)該為讀者做好服務(wù)工作。隨著媒體形式的增加，讀者的可選擇余地越來越大，為了爭取讀者，最大限度滿足讀者的需求，學報編輯還需要深入了解讀者，分析讀者，與讀者做朋友[6]。

3.不斷修煉，提升素養(yǎng)

無論在任何時代，高校學報編輯都不能停止修煉，大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯職業(yè)素養(yǎng)的修煉顯得尤為重要。大數(shù)據(jù)時代，讀者變得越來越傾向于數(shù)字化、個性化閱讀，閱讀的時間越來越少，購買動機越來越缺乏，這強化了高校學報編輯的職業(yè)危機。為了應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代的挑戰(zhàn)，高校學報編輯只有不斷地進行自我修煉，不斷學習，掌握技能，主動溝通，走向市場，才能提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，強化自身的能力。

二、高校學報編輯應(yīng)培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)

在大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯不僅要具備傳統(tǒng)出版時代應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，還應(yīng)該與時俱進，根據(jù)當前的時代發(fā)展形勢，有計劃、有選擇地提升自身職業(yè)素養(yǎng)，完善自己的知識結(jié)構(gòu)[7]。

1.創(chuàng)新意識

高校學報編輯的工作是一種創(chuàng)造性的勞動，這就要求高校學報編輯要樹立積極的創(chuàng)新意識，不斷發(fā)展自己的創(chuàng)新能力。高校學報編輯只有不斷創(chuàng)新，才能夠促進期刊在大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，才能更好地為高校教學和科研做好服務(wù)工作。

“機會只偏愛有準備的頭腦”，正如這句諺語所說，任何創(chuàng)新的策略和方法都不是憑空而來的，高等學報編輯只有不斷地豐富自己的知識面，建立一個廣博、跨不同學科的知識結(jié)構(gòu)，才能為創(chuàng)新打好基礎(chǔ)。因此，高校學報編輯應(yīng)該積極爭取一切可能的學習機會，積極參加各類學術(shù)活動和培訓，擴大自己的知識面。

高校學報編輯不僅要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識[8]，而且要有將自己的創(chuàng)新意識付諸實踐的勇氣——大膽地表達，積極地嘗試，這樣才能提高自己的創(chuàng)新能力。

高校學報編輯可以通過多與其他院校學報編輯、作者和讀者交流，聽取多方面的意見，吸取多方面的經(jīng)驗教訓，這樣一方面可以增加自己的勇氣，另一方面在確保自己選題新穎性的同時，也可以使學報更符合經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

2.現(xiàn)代化編輯技能

大數(shù)據(jù)時代使得高校學報編輯工作的各個環(huán)節(jié)都與計算機聯(lián)系了起來，因此，這就要求高校學報編輯要掌握現(xiàn)代化編輯手段。在大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯可以充分利用計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提高公式、圖表的編輯質(zhì)量，同時也可以加快稿件的處理速度，從而實現(xiàn)編輯出版過程中大量信息的快速處理。另外，高校學報編輯還可以通過掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)來提高自己對稿件和信息的加工處理水平，改變傳統(tǒng)的編輯手段和技術(shù)方法，使高校學報傳播學術(shù)信息更加及時。

3.信息處理能力

在大數(shù)據(jù)時代，學報編輯的信息處理能力也很重要，它是編輯在長期的工作中培養(yǎng)發(fā)展起來的一種捕捉、篩選、轉(zhuǎn)換和利用信息并改變固有信息環(huán)境的能力。

在大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯要不斷學習并能夠靈活運用各種信息檢索工具，從而不斷提高自己對信息的敏感性、辨識性，以便及時地捕捉、分析各種信息。通過綜合分析各種信息，學報編輯才能緊跟時代步伐，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，辦出有競爭力的學術(shù)期刊。

高校學報編輯不僅要運用檢索工具獲取信息，還要能夠通過與作者的溝通交流，捕獲有價值的信息資源，并能夠精準地分析和選擇信息，利用這些信息了解有關(guān)學術(shù)、學科發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，從而使得學報選題欄目的設(shè)置建立在準確、可靠、科學和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)造精品欄目、精品期刊打下基礎(chǔ)。

4.交流溝通能力

高校學報編輯幾乎每天都要與不同的作者、審稿專家以及讀者打交道，也經(jīng)常要接待一些編輯部的訪客。與這些不同職業(yè)、不同性格的作者、專家、讀者以及訪客的交往都需要學報編輯具有一定的交流溝通能力[9]。

在大數(shù)據(jù)時代，讀者的個性化需求越來越強，高校學報編輯面對不同的交流對象要采取不同的溝通方式。編輯與作者可能存在學術(shù)價值取向偏差、對稿件需求信息不對稱等問題，所以高校學報編輯應(yīng)該充分認識到這一點，并一一克服。

高校學報編輯在工作中要展開有效的溝通需要講究一定的溝通技巧。在與作者溝通的過程中，學報編輯關(guān)鍵是要學會換位思考，交流時對作者推心置腹，在不違背原則的基礎(chǔ)上，盡可能滿足作者的要求[10]。對于作者的申訴，學報編輯要認真傾聽，耐心解答，不能粗暴無禮地對待作者，而是應(yīng)該爭取作者的理解，與作者交朋友[11]。

三、提升高校學報編輯職業(yè)素養(yǎng)的方法

1.主動學習，及時更新知識

大數(shù)據(jù)時代是一個知識不斷創(chuàng)新的時代，也是各種新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的時代。因此，高校學報編輯可以主動學習，及時更新知識來提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

大數(shù)據(jù)時代，隨著新興學科、邊緣學科以及交叉學科的不斷涌現(xiàn)，這些學科的學術(shù)稿件數(shù)量在很多高校學報上呈現(xiàn)逐漸增加的趨勢。因此，這就要求學報編輯不僅要掌握編輯的基本功，還要不斷向?qū)＜倚途庉嫲l(fā)展，要在工作中邊干邊學，自我培訓，自覺積極地進行知識的更新與補充。

孔子說：“三人行必有我?guī)?。”學報編輯在積極自學的同時，也要積極與其他同仁、同事進行交流，向有經(jīng)驗的同仁學習，要不恥下問。另外，高校學報編輯還應(yīng)該積極爭取到其他高?；蜓芯繖C構(gòu)進行短期培訓，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，確保自己所審核稿件的學術(shù)質(zhì)量[12]。

2.擴大影響，樹立品牌意識

在大數(shù)據(jù)時代，期刊的品牌力就是影響力。高校學報編輯可以通過樹立品牌意識來提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

高校學報編輯樹立品牌意識要從期刊的自身出發(fā)，首先把學報的特色欄目辦好辦強，吸引注意力，造成影響，再帶動學報的整體發(fā)展。

學報編輯的品牌意識還體現(xiàn)在與時俱進的辦刊思路上。高校學報編輯要積極主動、廣泛地與讀者聯(lián)系溝通，廣泛聽取讀者的意見，并將這些意見、建議用于創(chuàng)新工作思路中，再結(jié)合期刊的優(yōu)勢和特色形成期刊的定位和品牌。

大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯必須有稿源意識，在組稿、約稿時深入到高校教學、科研工作的一線，圍繞學科發(fā)展前沿和重大科研動態(tài)精心策劃選題，主動向?qū)＜?、學者和學術(shù)帶頭人等約稿，從而不斷提高組稿、約稿質(zhì)量，擴大優(yōu)質(zhì)稿源。

3.避免糾紛，強化法律意識

大數(shù)據(jù)時代，我國法律法規(guī)日益完善，已經(jīng)步入法治立國的新時期。高校學報編輯應(yīng)樹立法治意識，認真學習和掌握與編輯出版工作有關(guān)的各項法律法規(guī)，并以此來規(guī)范自己的工作。

目前，我國還沒有出臺專門的數(shù)字版權(quán)保護法，有關(guān)的數(shù)字版權(quán)條文只是在新修訂的《著作權(quán)法》中有所提及，目前的法律法規(guī)對于數(shù)字出版物的合理使用范圍界定是模糊的。此外，數(shù)字出版形態(tài)多樣，傳播方式廣泛，使得權(quán)利人與作品的聯(lián)系較松散，因此，其版權(quán)保護的難度加大了。這就要求高校學報編輯強化對數(shù)字出版版權(quán)等法律知識的學習。

4.嚴格把關(guān)，樹立質(zhì)量意識

在大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯的質(zhì)量意識更是不可或缺。對出版行業(yè)而言，決定出版物質(zhì)量好壞的關(guān)鍵因素就是內(nèi)容，這也是吸引讀者的關(guān)鍵。大數(shù)據(jù)時代，在信息傳播的速度和廣度提高的同時，傳播內(nèi)容也出現(xiàn)良莠不齊的現(xiàn)象，因此，這就要求高校學報編輯加強質(zhì)量意識，嚴把質(zhì)量關(guān)。

選擇稿件是編輯工作中的一個重要環(huán)節(jié)，讀者看到的內(nèi)容是經(jīng)過編輯加工整理后的，具有高校學報自己鮮明的特色 [13]。高校學報是高校學術(shù)展示的窗口，肩負著傳播科學知識，加強學術(shù)交流的使命。因此，學報編輯在選稿時要以科學性、學術(shù)性和嚴謹性為宗旨，選擇有較高學術(shù)水平和學術(shù)價值，能反映某一學科領(lǐng)域的最新成果的稿件，做到客觀公正。

在大數(shù)據(jù)時代，讀者習慣從網(wǎng)上獲取各種自己所需要的資料信息，這對信息質(zhì)量提出了更高要求，也要求學報編輯對傳播內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。同時，高校學報編輯還要幫助作者提高作品質(zhì)量，積極給作者建言，當好作者的參謀[14]。

5.多方互動，培養(yǎng)社會活動能力

高校學報編輯不能總是低頭辦刊，還要抬眼看世界，要與同行廣交朋友[15]，與作者、讀者交朋友，積極參加期刊協(xié)會組織的各種交流活動。高校學報編輯經(jīng)常參加社會活動不僅可以積累作者、人脈資源，還可以開闊自己的視野，提升自己的交流溝通能力，而這些都是大數(shù)據(jù)時代一個優(yōu)秀編輯必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，在大數(shù)據(jù)時代，高校學報編輯不僅要認清當前的形勢，及時轉(zhuǎn)變自己的觀念，順應(yīng)時代的發(fā)展，積極進行自我修煉，不斷提升自我職業(yè)素養(yǎng)，還要積極解放思想，創(chuàng)新思路，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展步伐，成為一名合格的編輯，為促進高校學報整體發(fā)展貢獻自己的力量。

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