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      論職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在企業(yè)新生代員工管理中的作用

      2016-12-23 23:55:07邵鵬
      商場(chǎng)現(xiàn)代化 2016年29期
      關(guān)鍵詞:新生代員工企業(yè)管理

      邵鵬

      摘 要:從新生代員工的主要特征出發(fā),探討了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在新生代員工管理中的作用,建議企業(yè)在平時(shí)重視對(duì)新生代員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓新生代員工可能明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)工作動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:新生代員工;職業(yè)生涯設(shè)計(jì);企業(yè)管理

      很多企業(yè)的管理者認(rèn)為,現(xiàn)在越來越難招到穩(wěn)定性的員工,企業(yè)員工的流失率比較大,不僅增加了企業(yè)的人力資源管理成本,也影響了企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和管理。究其原因,85后、90后的新生代員工成為企業(yè)員工招聘的主要對(duì)象,他們大多接受過高水平的教育,但同時(shí)個(gè)性化素質(zhì)和自主意識(shí)、權(quán)力意識(shí)更強(qiáng),所以對(duì)待工作、生活和情感的態(tài)度不同于傳統(tǒng)員工,這就需要企業(yè)人力資源管理者要基于新生代員工的主要特征,加強(qiáng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對(duì)員工的引導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一,這樣才能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。

      一、新生代員工的主要特征

      作為85后、90后的新生代員工,與老一代員工比較,主要有如下幾個(gè)特征:

      1.學(xué)齡水平較高,擁有較高的工作期望值

      新生代員工群體中,大部分接受過職業(yè)教育或高等教育。越來越多的新生代員工接受了正規(guī)專業(yè)學(xué)校的中高層次的教育,所以文化素質(zhì)和實(shí)踐操作能力都有所提高,增強(qiáng)了自身在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,成為新生力量。正因如此,他們對(duì)工作的期望值也比較高。新生代員工初期基本能努力工作,他們期望能在工作中嶄露頭角、小有成就,期望社會(huì)和公司能夠認(rèn)可自己在工作中的良好表現(xiàn)。他們希望在以后的工作中能有更好的發(fā)展前景,希望能有更好的發(fā)展平臺(tái),更高的勞動(dòng)報(bào)酬,更好的工作晉升空間,以及有學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。

      2.職業(yè)抗壓能力不強(qiáng),利益訴求多元化

      由于新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境比較優(yōu)越,所以身體和心理上的抗壓承受能力偏差,他們?cè)谧非笪镔|(zhì)的同時(shí),又對(duì)精神的要求較高。新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境比較優(yōu)越,物質(zhì)方面相對(duì)充足,特別是一些家庭只有一個(gè)孩子,家庭方面沒有什么負(fù)擔(dān),與老一代員工比起來,不能吃苦且抗打擊能力要差許多。同時(shí),新生代員工的職業(yè)價(jià)值觀也不同,職業(yè)訴求呈現(xiàn)利益多元化的特征,他們?cè)谧非蟾呶镔|(zhì)的同時(shí),也注重精神享受;在選擇工作時(shí),要求薪資待遇要好,工作環(huán)境也要求賞心悅目;不但希望有豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬,還期望在工作中能有一番作為,以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與關(guān)心,并能與同事之間共同協(xié)作,互幫互助,在人際關(guān)系中游刃有余;希望通過自己的努力工作,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力各方面都能日漸提高,更良好的適應(yīng)社會(huì)。

      3.職業(yè)理念不斷改變,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不明確

      在比較傳統(tǒng)的職業(yè)觀念里,員工會(huì)對(duì)企業(yè)盡職盡責(zé),貢獻(xiàn)自己的一份力量,企業(yè)也會(huì)給員工合理的勞動(dòng)報(bào)酬,為其工作和生活提供保障。然而新生代員工接觸越來越多的新事物,其想法也越來越多樣化,工作心志不穩(wěn)定。他們希望能體驗(yàn)不同類型的工作,而且認(rèn)為企業(yè)有義務(wù)為員工的職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì),認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)員工多種能力,以便在不同工作之間都可以勝任。但是他們有不重視自身的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),尤其是在日趨精力的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,很多人找不到職業(yè)發(fā)展的方向,也沒有找到正確的職業(yè)發(fā)展通道。

      二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在新生代員工管理中的作用

      1.反映員工的職業(yè)追求與抱負(fù)

      職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所體現(xiàn)出來的方向和目標(biāo),是一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)劃。新生代員工的個(gè)性化素質(zhì)比較強(qiáng),他們都有自己的想法,如果能夠更好的融入到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)當(dāng)中,有助于他們明確職業(yè)生涯發(fā)展的基本方向和基本目標(biāo),進(jìn)一步明確自己的職業(yè)追求和遠(yuǎn)大抱負(fù),從而減少了自身在就業(yè)、擇業(yè)以及工作崗位上的盲目性和職業(yè)倦怠感。

      2.提升員工的職業(yè)精神素質(zhì)

      對(duì)于年輕人,給自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),來進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),對(duì)自己的未來發(fā)展有個(gè)好的規(guī)劃。正確的目標(biāo)一旦樹立,就能鞭策自己努力去完成、去實(shí)現(xiàn)。在奮斗過程中,即使遭遇挫折也會(huì)竭盡所能去克服困難,想辦法創(chuàng)造有利條件將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。如此一來,新生代員工在工作崗位上的責(zé)任感、自信心和抗壓能力將會(huì)得到有效的提升,其工作心態(tài)和職業(yè)發(fā)展心理也會(huì)出現(xiàn)積極的改變,不斷地提高個(gè)人的職業(yè)發(fā)展能力,充分鍛煉自己的信念和意志,慢慢把自己變成一個(gè)有理想、有追求、有毅力的年輕人,成為企業(yè)發(fā)展所需求的人才,使自己在企業(yè)未來發(fā)展中體現(xiàn)更大的價(jià)值。

      3.幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向

      有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)可以為新生代員工的職業(yè)發(fā)展提供有利的途徑,員工的職業(yè)訴求、員工渴望的工作氛圍及目標(biāo),以及員工的價(jià)值觀和理想都可以通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)來體現(xiàn)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)可以給企業(yè)提供新生代員工的各種信息,從而促使企能為員工提供更為有利可行的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),滿足員工在企業(yè)中的發(fā)展需求,以及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從員工自身的職業(yè)發(fā)展需求來看,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)可以讓員工明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向,有助于企業(yè)與員工之間的溝通和了解,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一。

      4.能夠激發(fā)員工的工作潛能

      要想穩(wěn)定的長(zhǎng)期從事某項(xiàng)職業(yè),職業(yè)生涯設(shè)計(jì)顯得格外重要。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的過程,本身也是新生代員工對(duì)自我認(rèn)知過程,是需要通過在工作中不斷地搜索、總結(jié)來明確的,因此對(duì)自己的職業(yè)工作可以進(jìn)行明確定位,在職業(yè)工作中結(jié)合自我價(jià)值觀,最終選擇科學(xué)的工作方式。這將有助于新生代員工端正工作態(tài)度,對(duì)自己的職業(yè)有明確的認(rèn)知,可以使其在今后的工作中能充分發(fā)揮自己的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值,為自己規(guī)劃更好的未來。

      三、對(duì)新生代員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的建議

      1.企業(yè)層面的建議

      作為企業(yè)而言,應(yīng)當(dāng)對(duì)新生代員工加強(qiáng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和管理,加大宣傳、教育力度,積極開展教育培訓(xùn),采用多種形式使員工對(duì)自己有正確的判斷和有明確的定位。如提供崗位輪換制度,幫助新員工開展職業(yè)能力測(cè)試等,從而使員工能夠面前自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣品號(hào),從而幫助新生代員工對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有正確的理解和定位。同時(shí),企業(yè)要針對(duì)新生代員工所進(jìn)行人才培訓(xùn)與評(píng)價(jià)系統(tǒng)的完善,新生代員工的技術(shù)創(chuàng)造能力與實(shí)踐操作能力的增強(qiáng),其人才評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇可以主要依據(jù)員工的文化素質(zhì)、工作能力、工作成績(jī)、崗位創(chuàng)造力等。再者,企業(yè)要重視崗位說明書的設(shè)計(jì),崗位說明書可以明確各個(gè)工作崗位的崗位職責(zé),勝任該崗位的必備條件,如知識(shí)、能力與個(gè)人素質(zhì)等。新生代員工可以通過不同崗位描述書來了解不同崗位的工作要求,然后結(jié)合自身實(shí)際情況,將職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方向和目標(biāo)進(jìn)行明確。盡快明確與確立。此外,企業(yè)要加大對(duì)新生代員工管理的資本投入,由于新生代員工更加重視工作的發(fā)展空間,企業(yè)需更盡力完善人才培訓(xùn)系統(tǒng),使企業(yè)和員工之間形成相互依存、共同發(fā)展的局面。如企業(yè)為了讓員工對(duì)自己的工作有更清晰的認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展空間,可以請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃專家對(duì)員工職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì);為了讓員工在工作上有更大上升空間,可以有針對(duì)性的培訓(xùn)員工基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐操作能力;完善績(jī)效考核制度與獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)員工學(xué)習(xí)與工作動(dòng)力;為員工提供有效的公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),滿足員工能通過自己努力實(shí)現(xiàn)升職加薪的愿望等。

      2.新生代員工個(gè)人層面

      對(duì)于新生代員工個(gè)人而言,在開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),必須首先能夠正確的認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位。由于不同的工作崗位需要有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃與之相匹配,所以新生代員工必須對(duì)自己的知識(shí)、性格、興趣、能力、專業(yè)素養(yǎng)和工作優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)全面的認(rèn)知,找到自身與企業(yè)崗位之間的最佳結(jié)合點(diǎn),明確自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)類型、目標(biāo)和方向。同時(shí),新生代員工必須積極發(fā)揮個(gè)人的個(gè)性化素質(zhì)和優(yōu)勢(shì)特征,如好學(xué)、接受能力能,進(jìn)取與創(chuàng)新精神等,都是成就個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要因素;而對(duì)于自身的知識(shí)學(xué)生,則是要通過更加積極的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ),保持好個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯良性發(fā)展的重要推動(dòng)力。

      四、結(jié)語(yǔ)

      總之,基于新生代員工的主要特征,企業(yè)管理者要重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在新生代員工管理中的重要作用,多加強(qiáng)對(duì)新生代員工的職業(yè)引導(dǎo)和人性化管理,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)可程度,愿意在企業(yè)工作崗位上盡心盡力,最終實(shí)現(xiàn)新生代員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]董金光.員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2013,(12).

      [2]高巍.淺談當(dāng)代企業(yè)青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2012,(10).

      [3]趙杏子.企業(yè)與新生代員工心理契約之重構(gòu)[J].人才資源開發(fā),2015,(02).

      [4]劉黎.新生代員工心理健康對(duì)工作績(jī)效影響因素分析[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù),2013,(16).

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