高考英語語法填空的“三嚴三實”

趙先福

摘要：語法填空側重考查語言知識在具體篇章中的意義，強調語言的交際功能。要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎，英語國家背景知識是必要的補充。但若能在解題過程中很好地貫徹“三嚴三實”法則，定能在語法填空題方面取得不菲的成績。在本文中，筆者就如何做好高考語法填空題談談自己的想法。

關鍵詞：高考英語；語法填空；“三嚴三實”。

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2016）07-0021

要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎，英語國家背景知識是必要的補充。但若能在解題過程中很好地貫徹“三嚴三實”，定能在語法填空題方面取得不菲的成績。

一、嚴以語義

通過句意或語篇的要求確定所填單詞的含義，此種設計考查點包括實詞和虛詞。值得注意的是，有時通過句子本身或上下兩個句子就可以確定詞義，但有時要通過幾個句子、一個段落甚至整個篇章結構才能確定。判斷詞義可以通過定義、對比、因果、聯想、上下文等線索確定。

1. 定義法：是指通過下定義、解釋說明、定語從句、同位語等成分確定詞義，這類詞主要是名詞。

例1.We are all in the position of the ______ . If we plant a good seed， we will get a good harvest. If our seed is poor and full of weeds， well get a useless crop. If we dont plant anything， well harvest nothing at all.

【答案】farmer

【解析】通過后面句子的含義解釋可以確定所填詞詞義是“農夫，農民”，特別是幾個關鍵詞“plant， seed， harvest”與farmer的工作特點是完全一致的。

2.對比法：是指通過句子的對比關系來判斷所填單詞的詞義，通常可以通過一些連詞或副詞來判斷。如but， or， however， while， on the contrary， on the other hand等。

例2.There are more ______ teachers in my school than men teachers.

【答案】women

【解析】通過對比后面的men teachers可以確定所填詞詞義是“女性的”，即名詞women作定語修飾teachers。

3. 因果法：指通過句子的內在聯系或句子之間存在的因果關系來確定詞義。

例3. The museum was so ______ that it will be impossible to see all the exhibits in one day.

【答案】large

【解析】根據結果狀語從句的含義“不可能一天之內看完所有的展品”可以判斷主句指的是“博物館太大了”。

4. 語境線索：即通過上下語境確定所填詞的詞義。

例4.One day Mother looked at Nicks shoes and said， “Nick， look at your shoes. How they are！ You must clean them.”

【答案】dirty

【解析】根據語境“看看你的鞋子，你必須把它們弄干凈”可以判斷空格處所填詞的詞義是“臟的”。句意：你的鞋子多么臟啊！

二、嚴以語法

“語法填空”顧名思義是考語法，本類試題主要對所學的語法知識進行考查，既可能是對語法概念理解和運用的考查，也可能是對語法結構形式的考查。從近幾年的高考試題來看，單一考查語法的試題越來越少，更多地是將語法考查放到一定的語境中進行，以突出考查考生實際運用語言的能力。在很多情況下，同一道考題往往考查兩個或兩個以上的語法內容。

語法內容主要包括：

1. 動詞：時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞等；2. 引導詞：一些從句的使用， 如定語從句、名詞性從句、狀語從句等；3. 形容詞、副詞、名詞、動詞之間的詞形、詞性轉換， 形容詞與副詞的比較級、最高級等；4. 介詞：一些常用介詞的基本用法、介詞短語的用法；5. 名詞、冠詞：注意名詞的單數、復數、可數、不可數以及冠詞的特殊性用法；6. 代詞：注意代詞所指代的對象和前后對應的關系；7. 并列詞：and，so， or， otherwise等表示并列、對比的詞，以及表示承接、轉折的副詞therefore， however的用法；8. 句型：要求歸納整理并且牢固掌握一些常用句型。如：not...until...；not only...but（also）...；so...that...；not...but...；as...as...；either...or...；more...than...；neither...or...；such...that...；hardly...when...；no sooner...than...等。

例5.Since Hong Kong ______ （rejoin） China in 1997， more students from the Chinese mainland have chosen to study there.

【答案】rejoined

【解析】此處考查作謂語的動詞形式。根據主句的時態(tài)have chosen及從句的時間狀語in 1997，可確定此空動詞應該是一般過去時態(tài)。

三、嚴以語篇

語法填空既然是利用語篇在語境中考語法，其目的就是要利用短文有較強語境的特點來命題，也就是說，考生要填出正確答案，至少需要理解整個句子的意思或各分句之間的邏輯關系，或者需要理解前后幾個句子，甚至整個段落或篇章。因此，考生在解答語法填空題時始終不可脫離語篇。考生要瀏覽全文，把握短文大意，理清句與句、段與段之間的邏輯關系，真正讀懂短文。在掌握語篇意義之后，就要結合短文所提供的特定的語境（也就是上下文）確定具體要填的英語單詞和所給詞的正確形式。

例6. Several changes have brought wild animals to the ______ . Foremost， air and water quality in many cities have improved as a result of the 1970s pollution control efforts...

【答案】cities

【解析】在冠詞the后必定是名詞，再根據下句可確定要填cities。本題若只根據設空句本身，而不閱讀并理解下文，是不可能填出正確答案的。

四、分析要實

語法填空的文章一般都來自網上，150詞左右，沒有超出課標的生詞，但有課標單詞派生詞，文章或體現文化內涵，或給人心靈以啟迪。挖空10處要求填入適當的單詞，首句一般不設空，設題方式分為純空格型和有提示詞型。純空格型設6-7個小題，所填詞（答案）都是一些拼寫簡單的單詞，基本上是冠詞、介詞、連詞、代詞，還有可能是情態(tài)動詞和助動詞。提示詞型題設3-4個小題，一定要在認真分析思考句子結構的完整性以及句子與句子之間的邏輯關系的基礎上，再來確定所填單詞的詞性。每一個語法填空的空格里所需的單詞或短語，都可以在所在句子中或者上下文中找到它的依據。因此，分析一定要“實”。

例7. From Monday to Friday， most people are busy working or studying， but in the evening or on weekends they are free to relax and enjoy ______ .

【答案】themselves

【解析】根據句子結構，句子的主語是they，謂語是are free，to relax and enjoy...是目的狀語，在這個狀語中缺賓語，賓語一般由名詞、代詞充當，有時也由動名詞、不定式短語充當。再根據語境“周末時自由放松”，所以要使用反身代詞themselves。對于純空格形式的填空，在確定詞義后，還要判斷所填詞的詞性。

五、判斷要實

讀懂短文之后，要結合短文所提供的特定的語言環(huán)境，從句子結構的完整性去分析思考空格所缺單詞的詞性，再根據句子的結構和意義，以及句子之間的邏輯關系來判斷具體要填的單詞和所給詞的正確形式。尤其是對謂語與非謂語、主動與被動、虛擬與直陳、連接代詞與連接副詞、關系代詞與關系副詞等語法點的準確判斷，是做好語法填空題的關鍵。

六、復查要實

考生填空完畢后，要重讀全文，要從句與句、段與段和語篇的角度進行通盤考慮，解決個別難題和檢查所填答案是否出錯，力求答案完整無誤。復查的方法是：將所有的答案“填進”短文并進行通讀，以最后確定答案。

語法填空題對單詞提出了比以前更高的要求，所填單詞既要符合語意，又要合乎語法，解答語法填空的基本功是懂得句子的結構分析，善于把握上下句之間的邏輯關系。時時聯系上下文，準確把握語境所要求的“語義”及句子結構所要求的“語法”形式這兩個“風向標”來填空，就不會有錯。