孩子考砸了，家長需冷靜

程征

要避免簡單粗暴的打罵

在當前的我國家庭生活中，孩子的教育占據(jù)著相當大的比重。從孩子出生開始，父母就開始為他們的學習進行規(guī)劃，即所謂不能“輸在起跑線上”。雖然決定成果的是“終點線”而不是“起跑線”，但家長總是愿意為孩子的學習傾注大量的心血，尤其是當孩子開始上學后，面臨著無數(shù)次的考試以及考試的結果，家長總是非常的敏感。孩子畢竟不是“常勝將軍”，不可能每門功課、每一次都能考出好成績。于是，如果孩子考試沒有考出理想的成績，家長該怎么辦？

有一位名叫小琴的青年人，在初三時就輟學，現(xiàn)在經(jīng)營一家小鋪子。談起以前輟學的原因，非常地感慨并有后悔之意。特別提出的一點就是，當年當她考試沒有考好，爸爸總是罵她，甚至打她，使她產(chǎn)生了厭學的情緒，成績每況愈下，爸爸就變本加厲的打罵她，她有時甚至滿身是傷，于是最后干脆退學?，F(xiàn)在回想起來，還是滿懷的傷心。看著同學的現(xiàn)狀及其內(nèi)心深處難以磨滅的傷心回憶，不由得感慨父母的教育方式，尤其是對于考試結果的態(tài)度，對孩子身心發(fā)展和影響是多么的重要，甚至可以影響到孩子的一生。

小琴的家長顯然是屬于粗線條型的，只是注重小琴的考試結果，對于學習的過程和考不好的原因很少進行分析，并且運用簡單粗暴的方式對待孩子，這樣只能是適得其反。作為父母，首先要明白，你的孩子是獨一無二的，并且也是愿意上進，不能因為一次或幾次的考試結果就要大動干戈，因為這樣只能是起到負面作用，使得孩子的進取心很受打擊，并且有可能會影響到孩子的學習態(tài)度，進一步改變孩子的人生軌跡。因此，身為父母，要對考試有個清醒的認識。

多關注平時的學習情況

考試的意義，按照一般的解釋是，“通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式，考查參試者所掌握的知識和技能的活動?！笨梢姡荚囆问蕉鄻?，而中國學生最常見的就是書面考試，家長最關心的也是書面考試成績。同是書面考試又可分為摸底考試、單元考試、期中考試、期末考試、升學考試等幾大類，而我國家長最關心的莫過于最后的期末考試和升學考試，認為他們才是決定孩子最終命運的考試，殊不知最后的大考是由很多的小考組成的，如果平時積累的知識不充分，掌握的技能不完全，考試的結果也就不可能太好。因此，父母應該將注意力集中在孩子平時的學習過程中，即單元考試、期中考試上，這些考試能夠比較直觀的反應孩子的學習效果，并能夠及時發(fā)現(xiàn)學習過程中出現(xiàn)的問題。

所以，當孩子摸底考試、單元考試沒有考好時，父母要首先冷靜下來，不要沖動，和孩子一起分析沒有考好的原因，是基礎知識學的不好還是基本技能訓練不夠？是身體不適還是怯場？找出了原因，才能對癥下藥。引導孩子反思一下：自己真正投入的學習時間是否足夠？自己在學習方法的哪些方面存在問題，如上課聽講、課后做作業(yè)、階段復習、主動思考等，針對這些問題今后應當如何改進。家長千萬不要對孩子的學習能力產(chǎn)生懷疑，更不要與成績好的同學進行比較，應當引導孩子多從努力程度和努力的方式上去分析考試失敗的原因。當平時的知識積累達到一定程度，并準備得非常充分時，期末考試心里就會有底，只要調(diào)整好身體狀態(tài)、孩子能夠發(fā)揮出正常的水平就可以了，考試的結果能夠達到一定的心理預期，而不會出現(xiàn)大的情緒波動，更不會在兩代人之間產(chǎn)生隔閡甚至矛盾。

培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)

考試伴隨孩子的整個學生時代，要使考試成為孩子成功的墊腳石而不是絆腳石，家長就應幫助孩子樹立正確的考試觀，即考試只是幫助自己檢查學習效果的手段。通過考試，可以檢查出自己學習的努力程度是否夠，學習方法是否科學。一次的考試失利，不代表整個人生就失敗了。心理學上有一個詞叫“學習的高原狀態(tài)”，是說學生在學習的最初階段，一般會有突飛猛進的表現(xiàn)，但到一定階段學習會表現(xiàn)出停滯不前的狀態(tài)，這一狀態(tài)稱為學習的高原狀態(tài)。“學如逆水行舟不進則退”，因此，學業(yè)上的堅持非常的重要。但只要堅持不懈，一旦度過了這一時期，突破了這一狀態(tài)，學習就會有巨大的進步。值得提出的是，家庭的和諧、父母的涵養(yǎng)是孩子學習成功的堅強后盾，其學習的興趣和動力源泉很大一部分是來自于自己最為親近人的態(tài)度。有時父母的一句無意之詞，都有可能引起孩子心靈上的回響。

記得本人小時候有段時間愛上了寫毛筆字，雖然沒有人教，但就是興致勃勃的拿支毛筆跟著字帖畫字。但是母親因為擔心我的學習成績受到影響，無意中說了一句“寫這個能提高學習成績嗎？”使得我一下子沒有了繼續(xù)寫字的興趣。

家長要學會尊重并傾聽孩子的心聲，要在共同的活動（外出、購物、旅游、訪友）中經(jīng)常的溝通，了解孩子的心理活動，幫助引導他們處理各種事情，克服調(diào)節(jié)自己的情緒，達到心理健康。

考試是檢驗學習效果的一種手段，而不是學習過程的全部。家長應該通過考試來提高孩子學習的興趣與愛好，幫助孩子學會學習，達到能夠自我調(diào)節(jié)情緒、鍛煉心理素質(zhì)的目的?？荚囀侨松_始階段必須要面臨的問題，如果家長能夠處理得當，那么就有利于培養(yǎng)孩子的自信心和自制力，并在今后的人生道路上，面對任何的困難和挑戰(zhàn)都不會畏懼和退縮。