利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)

孫儀

摘 要：動(dòng)機(jī)是我們學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，高中階段的英語學(xué)習(xí)成效直接關(guān)乎著我們英語學(xué)習(xí)水平的提升，實(shí)踐顯示，充分利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，可以讓我們對(duì)英語產(chǎn)生源源不斷的學(xué)習(xí)興趣。本文主要就學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的含義及其在英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);高中英語學(xué)習(xí);促進(jìn)作用

英語已經(jīng)成為一種世界性的通用語言，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，在我國學(xué)習(xí)英語的人群越來越年輕化。但是因?yàn)槲覀兊哪刚Z不是英語，因此學(xué)好英語并不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)及對(duì)英語的需求，合理的選擇英語學(xué)習(xí)的方法，在學(xué)習(xí)的過程中首先要明確自己學(xué)習(xí)英語的目的，其次要找到恰當(dāng)?shù)姆绞剑詈笠谐种院愕木?，這樣才會(huì)學(xué)好英語。

一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的含義

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在學(xué)習(xí)的過程中起著重要的因素，只有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們有更大的激情投入到學(xué)習(xí)中，更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以激發(fā)學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈愿望，愿意投入更多的精力到英語的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥的過程，良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力可以幫助我們克服學(xué)習(xí)中枯燥乏味的狀態(tài)，具有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，可以讓我們以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，更愿意在英語中投入較多的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)槟繕?biāo)明確，就有向前的動(dòng)力，實(shí)踐證實(shí)，動(dòng)機(jī)在英語的學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。

二、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類

動(dòng)機(jī)可以分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩類，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是關(guān)于學(xué)習(xí)者的內(nèi)在需要的滿足，是由學(xué)習(xí)者決定的，例如求知欲、好奇心、滿足感等等，這些內(nèi)在因素促進(jìn)學(xué)習(xí)者想要完全學(xué)習(xí)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。俗話說“內(nèi)因決定外因”，因此在學(xué)習(xí)的過程中，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是很重要的，我們只有自己下定決心，才能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促使自己不斷的對(duì)知識(shí)探索學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并且能都長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。

外在動(dòng)機(jī)是指外部環(huán)境給予的學(xué)習(xí)者刺激，促使學(xué)習(xí)者努力學(xué)習(xí)的外部力量，例如獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)、認(rèn)可等等，作為一個(gè)社會(huì)人，在社會(huì)群體中生活，肯定都要獲得認(rèn)可、表揚(yáng)。這種外在的激勵(lì)因素可以促使我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，投入精力到學(xué)習(xí)中，我們不僅僅想要獲得知識(shí)，更想要外界的認(rèn)可，從而獲得內(nèi)心的滿足。內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)并不是單獨(dú)存在，毫無聯(lián)系的，它們兩者相輔相成，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)者養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)

英語的學(xué)習(xí)跟別的學(xué)科有很大的區(qū)別，需要學(xué)習(xí)者有持之以恒的精神，進(jìn)行大量的單詞的積累和口語練習(xí)，因此要以積極的情緒加入到英語的學(xué)習(xí)中來。那么，作為高中生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)呢？

首先，參加各種各樣的英語活動(dòng)，激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。英語的學(xué)習(xí)包括聽說讀寫四個(gè)方面，每一方面的欠缺都會(huì)影響英語的總體水平。在學(xué)習(xí)的過程中可以進(jìn)行大量的英語練習(xí)，可以通過游戲，歌曲的形式學(xué)習(xí)英語，也可以多觀看英文的短片、電影，感受英語的氛圍，提高英語的學(xué)習(xí)能力。在進(jìn)行英語游戲時(shí)，要與別的同學(xué)進(jìn)行合作，通過小組討論的方式共同進(jìn)行英語知識(shí)的學(xué)習(xí)，在合作中展現(xiàn)自我，充分展示自己的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)。

其次，利用先進(jìn)的學(xué)習(xí)手段促進(jìn)英語知識(shí)學(xué)習(xí)水平的提升。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，新的技術(shù)手段也應(yīng)用到了學(xué)習(xí)過程中，我們要充分的利用這些學(xué)習(xí)手段，更好的開展英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。在目前的英語學(xué)習(xí)課堂中，教師常常應(yīng)用多媒體課件為我們講述英語知識(shí)，讓我們更加清晰直觀的學(xué)習(xí)英語知識(shí)，教師也會(huì)應(yīng)用多媒體給我們播放英語聽力，讓我們觀看英語影片，感受英語的文化背景，方便我們更加清楚的認(rèn)識(shí)和了解英語，提高我們學(xué)習(xí)的興趣。在課外活動(dòng)中，我們可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)查找自己需要的知識(shí)，激起我們學(xué)習(xí)欲望，在不斷地探索中完成知識(shí)的掌握。

最后，營造輕松積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)效率。在輕松積極的學(xué)習(xí)環(huán)境下，可以讓我們的內(nèi)心感覺到輕松，沒有過多的壓力，讓我們輕松的完成英語的學(xué)習(xí)。英語本身是一門比較陌生的學(xué)習(xí)，我們剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候都有抵觸心理，不愿意張口去說，害怕出錯(cuò)。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以消除我們的這種心理，我們可以輕松的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而不愿張口，有助于我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而提高英語成績(jī)。

四、結(jié)語

總之，英語是一門非常重要的學(xué)科，學(xué)好英語對(duì)我們以后的生活和工作有很大的幫助，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃及策略，以飽滿的熱情投入到英語的學(xué)習(xí)中，提升自己的英語能力。

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