李彬
濮陽(yáng)市油田第一中學(xué)
生物簡(jiǎn)答題的解題技巧
李彬
濮陽(yáng)市油田第一中學(xué)
在生物考試中,簡(jiǎn)答題是非常重要的部分,是對(duì)知識(shí)點(diǎn)綜合的考評(píng)。要想準(zhǔn)確的對(duì)簡(jiǎn)答題進(jìn)行解答,要對(duì)題目?jī)?nèi)容準(zhǔn)確把握,了解題干所涉及到的信息,根據(jù)問(wèn)題找到所考核的知識(shí)點(diǎn),再依據(jù)書(shū)本內(nèi)容進(jìn)行解答。本文主要針對(duì)生物簡(jiǎn)答題的答題技巧進(jìn)行論述,在審題和答題中所要注意的關(guān)鍵點(diǎn)都進(jìn)行了說(shuō)明。
生物;簡(jiǎn)答題;技巧
在任何一門(mén)課程的考試中都要掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)考試的技巧。生物學(xué)科是一門(mén)自然科學(xué)類(lèi)課程,在學(xué)習(xí)中要注重知識(shí)點(diǎn)的把握,科學(xué)類(lèi)學(xué)科都是對(duì)客觀(guān)事實(shí)的學(xué)習(xí),所以對(duì)于這一類(lèi)課程要精確其對(duì)知識(shí)點(diǎn)的語(yǔ)言描述。在解答生物簡(jiǎn)答題時(shí)候,首先對(duì)題干進(jìn)行分析,從中找出隱含的內(nèi)容幫助解題,保證自己清楚的了解題目所提出的問(wèn)題究竟是什么。之后再在腦子里搜尋知識(shí)點(diǎn),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行解答。
在生物簡(jiǎn)答題中,題干一般都會(huì)包含大量的信息,為了能夠提高答題的正確率,對(duì)題干進(jìn)行解析非常重要,準(zhǔn)確并且快速的從題干中抽取出有用的信息。我們?cè)诤?jiǎn)答題的答題過(guò)程中經(jīng)常會(huì)發(fā)生題干把握不準(zhǔn)確,做題無(wú)從下手的情況,所以對(duì)于題干的分析非常重要。
1.1 認(rèn)真審題
在答題的過(guò)程中認(rèn)真閱讀題目是第一步,在做題的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“一葉障目”的情況,對(duì)于題干部分只是著重于給出的已知條件,忽視了認(rèn)真閱讀題干所要提出的隱藏問(wèn)題,導(dǎo)致解題出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以這就需要我們?cè)谧鲱}的時(shí)候?qū)︻}目進(jìn)行認(rèn)真的分析,再認(rèn)真把握已知條件的同時(shí),清楚與之所對(duì)應(yīng)的提出的問(wèn)題。
1.2 理解準(zhǔn)確
在考后我們分析總結(jié)試卷的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的做錯(cuò)的題目不是不會(huì),也不是不能理解題目,而是因?yàn)樵诮忸}的時(shí)候,概念、定理等理解出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)這樣情況出現(xiàn)的原因大多都是我們?cè)谧鲱}的時(shí)候?qū)τ陬}干說(shuō)所包含的關(guān)鍵性詞語(yǔ)理解存在偏差。例如題干中是“細(xì)胞結(jié)構(gòu)”還是“細(xì)胞器”要能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的理解,在答題的過(guò)程中還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)要求填寫(xiě)“相應(yīng)的序號(hào)”或者要求填寫(xiě)“相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)”,很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閷忣}不清而按照自己的主觀(guān)意愿填寫(xiě),對(duì)于題干中出現(xiàn)的到底是“個(gè)數(shù)”還是“種類(lèi)”,是“生物體”還是“細(xì)胞”都要進(jìn)行區(qū)分,在答題的過(guò)程中對(duì)于這些關(guān)鍵性詞語(yǔ)我們可以采用標(biāo)記的方法,用來(lái)提醒我們?cè)谶M(jìn)行思考解答的時(shí)候不要跑偏,按照題干的問(wèn)題去理解。這樣因?yàn)閷忣}不清而造成的錯(cuò)誤是完全可以避免的,對(duì)于考試中能夠把握的分一定要緊緊抓住。
1.3 全面提取信息
在對(duì)于生物簡(jiǎn)答題的解答,要對(duì)題干所包含的信息進(jìn)行全面的提取。在做簡(jiǎn)答題時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)附圖、附表,在答題的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)忽略圖表中所包含的信息內(nèi)容。在進(jìn)行題干閱讀提取信息的時(shí)候,要牢牢把握文字、附圖、附表、曲線(xiàn)中所覆蓋的所有信息點(diǎn),再結(jié)合問(wèn)題,篩選出有效信息,進(jìn)行題目的解答。除此之外,對(duì)于題干括號(hào)中的信息,圖標(biāo)的標(biāo)題部分以及小字注解部分也要引起注意。不要出現(xiàn)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)信息而解答不出題目或者答題思路不對(duì)的情況。
1.4 注意題干中的“提示”
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到情景設(shè)置較新的題目,對(duì)于這一類(lèi)的問(wèn)題來(lái)說(shuō),往往解題所需要的知識(shí)點(diǎn)都涵蓋在題干中,在解答這樣問(wèn)題的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)題干進(jìn)行分析,扒開(kāi)它的偽裝,將隱藏起來(lái)的信息挖掘出來(lái),善于發(fā)現(xiàn)這些解題的提示。
通過(guò)這幾個(gè)審題注意事項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn),在解決生物簡(jiǎn)答題的時(shí)候要牢牢把握題干信息,要對(duì)題干進(jìn)行反復(fù)的研讀,找出題目中已知條件和未知問(wèn)題,根據(jù)已知條件對(duì)題目進(jìn)行分析,找到所包含的知識(shí)點(diǎn),從而正確的做出題目。
2.1 根據(jù)知識(shí)點(diǎn)答題
通過(guò)做大量生物簡(jiǎn)答題發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)答題就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)綜合性的考核。這就要求在學(xué)習(xí)中我們要掌握生物課程中的知識(shí)點(diǎn),對(duì)理論基礎(chǔ)有非常好的把握。生物學(xué)是一門(mén)自然學(xué)科,在教材中有很多概念、定義等,對(duì)這些東西我們都要認(rèn)真記憶并進(jìn)行理解。在做簡(jiǎn)答題時(shí)候找到題干信息對(duì)應(yīng)的所要考核的知識(shí)點(diǎn),在對(duì)自己掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提取,完成答題的過(guò)程。
2.2 注重語(yǔ)言表達(dá)
生物是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),有很多知識(shí)點(diǎn)都有其特定的說(shuō)法,在解答生物簡(jiǎn)答題時(shí)候要注重語(yǔ)言的表達(dá),寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)言要有科學(xué)性、邏輯性、完整性、嚴(yán)密性。不能用自己所理解的大白話(huà)進(jìn)行答題,要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),準(zhǔn)確的表達(dá)出答題內(nèi)容。例如回答控制某性狀基因在哪一種染色體上?在進(jìn)行回答時(shí)候要準(zhǔn)確的寫(xiě)出在常染色體上還是在X染色體上或者Y染色體上,切記不能籠統(tǒng)的回答在性染色體上,這是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮稹?/p>
2.3 注重老師引導(dǎo)
在我們做生物簡(jiǎn)答題時(shí)候,要學(xué)習(xí)老師教給我們的相關(guān)解題思路,學(xué)習(xí)老師的技巧,和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通,在答題的時(shí)候有更開(kāi)闊的思路。并且要做到舉一反三,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)散思維,自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,自主的思考能出什么樣的題目進(jìn)行考核。在答題的時(shí)候能夠更好的分析問(wèn)題解決問(wèn)題。
綜上所述,在我們做生物簡(jiǎn)答題時(shí)候要注意對(duì)題干的審閱,大部分的答題信息都隱藏在題干內(nèi),認(rèn)真讀題把握重點(diǎn)內(nèi)容,讀清題目要求,避免出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況,對(duì)于我們的生物考試來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)答題都是依據(jù)教材所提出的,所以要對(duì)教材所包含的知識(shí)點(diǎn)牢記在心,并做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深層理解,在書(shū)寫(xiě)題目的時(shí)候緊扣知識(shí)點(diǎn),用標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。
[1]將春苗.高考生物非選擇題的解題技巧[J].現(xiàn)代閱讀,2013(05)