手風琴《時光暢想曲》的音樂創(chuàng)作與演奏技法解析

王 艷

（內(nèi)蒙古民族大學音樂學院，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

手風琴《時光暢想曲》的音樂創(chuàng)作與演奏技法解析

王 艷

（內(nèi)蒙古民族大學音樂學院，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

手風琴改編曲《時光暢想曲》原名叫《金梭和銀梭》，本文主要通過對作品音樂創(chuàng)作背景、演奏技法、民族化風格的詳細分析，展示了音樂的藝術(shù)魅力，勸誡人們珍惜時間，催人奮進的精神勵志。

手風琴；音樂創(chuàng)作；演奏技法；民族化風格

一、《時光暢想曲》的音樂創(chuàng)作背景

在20世紀70、80年代，中國的手風琴事業(yè)出現(xiàn)了獨具特色的代表作品，這些優(yōu)秀的代表作品改變了中國手風琴的文化品位，加快了發(fā)展的步伐?！白髑腋鶕?jù)直接或間接被引用的主題的旋律，成為民族歌曲狀態(tài)和創(chuàng)造的最常用的方法，以“情感”的形式為基礎，例如《時光暢想曲》是根據(jù)抒情歌曲《金梭和銀梭》改編而成的”，這作品在80年代初期廣為傳唱，并且在歌曲中表達了詩意和訴說的力量和對時間珍惜的重要性。1989年10月，《時光暢想曲》在中國第一屆手風琴協(xié)會舉辦的手風琴作品評選中獲得優(yōu)秀改編獎。《金梭和銀梭》的作詞人是李幼容，作曲人金鳳浩，后由李未明改編成了手風琴獨奏曲，取名為《時光暢想曲》。音樂的旋律，歌詞和正，歌曲的內(nèi)容和情感的繼承，結(jié)合樂器本身的特性結(jié)合，運用器樂音樂的各種技巧，理解想象力，從各方面把《時光暢想曲》完美、正確地表達出來。

二、手風琴《時光暢想曲》的演奏技法解析

作者以各種變奏手法做了器樂化的發(fā)展創(chuàng)作，充分利用手風琴的各種技巧，表達出人們對時間的感受或者是作者自己對時間的重新認識而產(chǎn)生的豐富聯(lián)想。

樂曲為2/4拍，聲音調(diào)性的變化，是重復3個曲式的結(jié)構(gòu)，多讀更多的復合體，準確演奏，整個曲子有214小節(jié)。曲首術(shù)語ad lib意為速度自由，開始三行均為全曲的引子，是一個較長的散板引子，這個引子大致分為三部分，注意每句話都有連續(xù)的十六分音符上行，達到最高音質(zhì)的旋律風箱要停歇，演奏時前兩句可適當由慢漸快，第三句則可以保持原速，然后再刮鍵下行至e音，這種手法可使人浮想聯(lián)翩，具有暢想的特點。

樂曲前四小節(jié)為引子，是為主題的出現(xiàn)做的鋪墊，演奏時用右手指敲擊變音器，模仿時鐘進行的嘀嗒聲，敲擊時，聲音不要過大。進入2/4后開始計算小節(jié)，第一主題開始后，右手為主旋律，要把旋律的歌唱性演奏出來，使音樂聽起來親切、動聽。主題第一次變奏時，曲調(diào)轉(zhuǎn)到a小調(diào)，并把主旋律放在高音的e音以上，在高音區(qū)演奏旋律的同時，下方增加一個八分音符組成的跳音聲部，又稱為“時鐘聲部”，演奏時嘀嗒聲則放在中音部由右手拇指繼續(xù)完成，左手低音和和弦伴奏，或者是音樂的形式，主要的重點是突出高聲部的主旋律，把作品旋律和時鐘完美的結(jié)合在一起。樂曲第二次變奏時，音樂又回到e小調(diào)，但旋律改由貝司演奏，并把曲調(diào)放到了低聲部，要注意右手的八度輪指的音符伴奏，就像時光在我們身旁走過，這段樂曲演奏時力度不需要很強，但也要有少許的變化。兩次變奏要有對比，第一次變奏時，力度可稍強，第二次變奏時仍需回到原速，要注意讓左手奏連音，歌唱性要強；右手伴奏的跳音聲部清晰、明亮，而且同音音符演奏時，需用輪指的演奏技巧。

第二主題是由十六分音符組成的快速走句式短小樂段，活躍的旋律體現(xiàn)人們因時光的飛逝引發(fā)的躍動的思潮，演奏時音樂要連貫。第三主題是改編者根據(jù)原歌曲音調(diào)改編加工的旋律，舒緩、起伏是這一主題的基本音調(diào)，抒發(fā)著作者感慨之情，這一主題演奏到中段時，曲首的表情術(shù)語為“柔和的，抒情的”這一段要求演奏者表現(xiàn)的更加抒情，主要體現(xiàn)了“想”的思想，似乎與未來聯(lián)系到了一起，表現(xiàn)出對美好生活的向往與追求。復調(diào)聲部旋律演奏時，低音旋律力度要一致，不要忽強忽弱，同時，不要因換風箱影響長音的連貫，要注意換風箱的節(jié)拍位置。

三、民族化風格在《時光暢想曲》的體現(xiàn)

（一）民俗音樂素材豐富，表現(xiàn)出作品的強烈的民族風情

由于我國是一個歷史悠久的多民族國家，具備豐富而寶貴的音樂資源，新鮮和個性作為優(yōu)秀藝術(shù)作品的寶貴品質(zhì)，無不體現(xiàn)在優(yōu)秀的作品中，從本曲的創(chuàng)作中能夠強烈的感受到具有濃厚的傳統(tǒng)文化、民族文化的底蘊及其特殊的民族情感。

（二）民族音樂大眾化趨勢

上世紀可以區(qū)分為手風琴的音樂作品的2種類型，一種是為原創(chuàng)的手風琴曲目，一種是手風琴改編的其他作品。在優(yōu)秀的原創(chuàng)作品中，大多作品都以我國傳統(tǒng)民間音樂素材，展現(xiàn)著我國濃郁的民間音樂特色，同時，借鑒西方創(chuàng)作中簡單的伴奏和創(chuàng)造性的技術(shù)，大膽與傳統(tǒng)的五聲調(diào)式的音樂元素組合，努力發(fā)掘中國和西洋作品的融合的魅力。

（三）民族音樂寓意深刻

《時光暢想曲》的隨筆中歌詞的描寫，是作者的情感對歌曲《金梭與銀梭》真正的表達，樂曲運用樂器變音器的變化模仿時鐘進行的嘀嗒聲，來表現(xiàn)時間流逝，一去不復返的音樂主題，讓人們珍惜時間，積極向上的思想感情，使人回味無窮。原創(chuàng)歌曲根據(jù)旋律的律動和歌詞的正面主題為歌詞構(gòu)成，根據(jù)樂器的特性，對原始歌曲的相關(guān)技法進行處理，對“時光”的想象力進行了不同的描述。

四、結(jié)語

傳統(tǒng)文化和深厚的文化遺產(chǎn)在中國，我們應該形成具有中國手風琴音樂的國有音樂風格的，將中國民俗音樂和西方的作曲技法相結(jié)合，使手風琴音樂具有“國有民族化”。當今的時代需要更多的熱愛手風琴的人們和輔導教師的參與、努力，能夠創(chuàng)作出的手風琴作品反映出中國人民的魅力和精神，使手風琴音樂的魅力光芒四射、桃李滿天下。■

[1]丁茜.李未明音樂思想研究[D].四川師范大學,2012.

[2]楊博華.淺談中國手風琴音樂創(chuàng)作的發(fā)展與思考[J].音樂創(chuàng)作,2013,11.

[3]陳仕俊.中國手風琴發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].大眾文藝,2010,11.

[4]張鵬.手風琴教學法[D].山西人民出版社,2013,06,01.