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      人才培養(yǎng)視角下高校黨建工作的認識與實踐

      2017-02-23 06:31:36張曉安
      西部論叢 2017年10期
      關鍵詞:高校黨建工作思路人才培養(yǎng)

      張曉安

      摘 要:在現階段高校黨建工作開展的過程中,如何做好人才的培養(yǎng),提升黨建隊伍的整體素質和工作水平,加強黨員干部的黨性修養(yǎng),這已經成為了當前高校黨建工作的開展重點。本文就圍繞人才培養(yǎng)的視角,分析和探討了當前高校黨建工作的開展思路,以期更好的構建一直高水平黨建隊伍,更好的落實好新時期高校黨建工作。

      關鍵詞:高校黨建 人才培養(yǎng) 工作思路

      1、引言

      在當前新的發(fā)展形勢下,高校黨建工作的開展面臨著很多新的要求和挑戰(zhàn)。只有構建一直高水平的黨員干部隊伍,這樣才能進一步滿足和適應當前新時期黨建工作的開展需求。而人才的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)性的工作,我們必須要給予充分的重視,并依據現階段高校黨建工作的開展特點和需求,切實的進行推進和落實,這也才能提升隊伍的整體作戰(zhàn)能力,讓隊伍保持良好的政治覺悟和思想先進性,更好的對自身的工作職責進行履行,不斷開拓進取,提升高校黨建工作的開展水平。

      2、黨員干部人才培養(yǎng)工作開展的必要性

      當前新時期高校黨建工作在開展和落實的過程中,其對于黨員干部的要求不斷提升,切實有效的做好隊伍建設工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部人才,這也成為了現階段高校黨建工作的開展重點。高校的業(yè)務活動開展具有一定的系統(tǒng)性和復雜性,并且隨著當前新的發(fā)展環(huán)境的變化,很多黨建工作的開展工作要求和標準都一直在不斷提升。如果我們在具體工作落實中,不能保證黨員干部隊伍的能力和素質,工作方式不能保證科學性,這就會很容易影響實際黨建工作的開展效果。做好隊伍建設和人才培養(yǎng)工作,可以進一步保證黨員干部自身業(yè)務素質和能力的提升,有效規(guī)避工作方面的諸多問題,讓其滿足新時期高校黨建工作開展的多方面需求。與此同時,做好人才培養(yǎng)工作,這樣也有助于實現黨組織隊伍形象建設工作的落實,進一步貫徹和執(zhí)行我黨的政策和方針,維護群眾的實際利益。另外,在當前“兩學一做”在推進執(zhí)行的過程中,學是基礎,做是關鍵。高校具體黨建工作開展中,每一位黨員干部都要對于黨章黨紀進行充分學習,不斷的依據自身的思想和行為進行對照和學習思考。如果思想上不到位,那么要端正認識。對于行為不達標的,則也要進行積極整改。只有真正深入、系統(tǒng)、嚴謹的學習黨章黨規(guī),并結合自身的思想行為來進行改進,這樣才能不斷提升自身的黨性和素養(yǎng)。

      3、如何從人才培養(yǎng)的角度做好黨建工作

      第一,確保思想堅定和意識先進。在現階段高校黨建工作開展的過程中,我們要想積極做好人才的培養(yǎng),我們首先就要確保隊伍思想鑒定和意識的先進。習近平指出:理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,理想信念缺乏或者不夠堅定,精神上就會像身體缺鈣,得上精神渙散的軟骨病。高校黨組織干部本身在參與自身工作的過程中,應該時刻保持思想的敏銳和頭腦的清醒,全面堅定正確的社會主義價值理念。在日常工作開展的過程當中,顧全大局,對于黨組織的相關法律法規(guī)知識內容進行充分學習,不但提升自身的黨性和意識,積極鍛煉自我,對黨組織的工作路線和方針進行更好的執(zhí)行,扮演好高校黨建工作帶頭人和執(zhí)行者的重要角色。

      第二,黨風廉政建設工作的有效推進。在實際人才培養(yǎng)的過程中,我們也應重視黨風廉政建設工作的開展和推進,給予廣大黨員干部以充分的參與機會,讓他們能夠更好的對自身的工作進行優(yōu)化,不斷提升黨員干部自身的業(yè)務能力和整體素質。在具體黨風廉政建設工作開展中,我們也應該組織相應的學習和培訓,配合相應的案例討論,提升其認知水平。讓高校黨建工作開展中,低昂個的黨員干部本身能夠具備良好的紀律意識和自我約束能力。

      第三,道德修養(yǎng)水平的全面提升。對于黨員干部來說,良好的道德修養(yǎng)是十分關鍵的素質和能力,是提升其服務意識和服務能力的必要基礎。我們在實際隊伍建設和人才培養(yǎng)的過程中,應該重視對黨員干部道德修養(yǎng)的全方位培養(yǎng),讓其將促進國家利益的發(fā)展和社會經濟的發(fā)展作為自身工作的重要責任和目標,并且對于先社會精神文明建設工作的開展給予有效地促進。對于一個優(yōu)秀的人才來說,其必須要德才兼具,這樣才能發(fā)揮其能力和價值。而道德修養(yǎng)的培養(yǎng)過程是一個長期的過程,身為黨員干部,我們在日常工作中也應該不斷的進行自我反省和自我警示,及時改正自身工作中的不足和問題。

      第四,強化學習意識。當前新環(huán)境下,高校黨建工作的開展面臨著很多新的要求和挑戰(zhàn),只有保持良好的學習意識,這樣才能不斷的發(fā)展和進步。在人才培養(yǎng)的過程中,我們應該重視對人才自我學習能力的培養(yǎng),讓其本身能夠不斷地利用先進的理論知識來解決實際問題。與此同時,高校黨建工作開展中,很多問題也就有一定的復雜性的特點。要想對其問題進行充分、有效解決,我們也需要從社會、歷史、法律等不同的角度來進行入手。只有保持良好的學習理念,具備良好的學習能力,這樣才能不斷地與時俱進提升自身的業(yè)務能力和素質,進一步滿足現階段高校黨建工作的開展推進要求。

      4、結束語

      總的來說,人才的培養(yǎng)是黨建工作隊伍建設的關鍵。我們必須要將人才的培養(yǎng)作為當前工作開展的重要的構成,并在實際工作推進的過程中,圍繞人才培養(yǎng)的需求做好定位和工作方面的改進,提升對高校黨建工作環(huán)境的適應性,深刻的提升整體人才培養(yǎng)工作的開展成效,發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢。

      參考文獻

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