○張曉東
也效恩師舞教鞭
○張曉東
前幾天,在大街上偶遇我小學(xué)的老師——于伯恒老師。老師已經(jīng)81歲了,紅光滿面,精神矍鑠,40年過去了,還能喊出我的名字。我們攀談了很久,思緒把我拉回到了40年前。
兒時(shí)的小學(xué),是一座廟宇改建的,四合院,有幾座石碑,由于年代久遠(yuǎn),上面的字模模糊糊的,已經(jīng)讀不成句子了。院子中間有一棵大槐樹,高有兩三丈,樹身需合抱,樹冠有百十平米的樣子,樹皮斑駁,好似一位白發(fā)蒼蒼的老者。大槐樹一枝樹干上掛著一口銅鈴,銅鈴下拴著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,每當(dāng)上下課的時(shí)候,于老師就會(huì)按著節(jié)奏敲響它,清脆悅耳的鈴聲在校園上空回響。
課間,樹蔭下就成了我們的娛樂場(chǎng),我們總在一起玩“老鷹捉小雞”和“丟手絹”的游戲。于老師會(huì)時(shí)不時(shí)加入到我們的游戲中,樹蔭下就像開了鍋一樣熱鬧。
春末夏初,大槐樹翠綠的樹枝上開出了白色的小花,一簇挨著一簇,散發(fā)著淡淡的清香,老遠(yuǎn)就能聞到。蜂兒一群一群地,飛舞著,整個(gè)校園就彌漫在槐香中了。
每到這時(shí),我們的于老師就組織我們采摘槐米(后來知道槐米是藥材)。我們有幾個(gè)小男孩,三下兩下就爬了上去,用剪刀剪下槐米,其他同學(xué)拾到筐中。不大一會(huì)兒,幾筐槐米便放在了教室里。賣了槐米好幾天,教室里仍散發(fā)著清香。
賣了槐米后,于老師就給我們買本、買書、買文具。由于我家弟兄多(五個(gè)),老師總是想法多給我?guī)讉€(gè)本子。這就會(huì)招來其他同學(xué)的羨慕,不過,我也總能給于老師長(zhǎng)臉,每次考試總能考個(gè)全班第一、第二的。
印象最深的是1976年9月的一個(gè)下午,學(xué)校組織我們到村子?xùn)|頭的地里撿拾落在田地里的谷穗。
秋天的原野,一片金黃,不遠(yuǎn)處,還時(shí)時(shí)傳來蟈蟈的叫聲。到了地里,同學(xué)們熱火朝天地拾起谷穗來。我走在隊(duì)伍的前面,撿著金黃碩大的谷穗,不一會(huì)兒,筐頭就滿了起來。突然,我的左腳被谷根扎了進(jìn)去,鮮血直流。有幾個(gè)膽小的女生大聲叫了起來。于老師趕緊放下手里的谷穗跑了過來,拔下我腳掌上殘留的谷根,用手絹把我的傷處包扎上,背起我就往村子里的衛(wèi)生室跑。
三里多地的路程,于老師一口氣跑到村子里,我一直趴在老師的肩頭,眼淚淌濕了老師的衣服……
兒時(shí)的村莊,溝渠縱橫,連著村子里的幾個(gè)排水的大坑,雨量充沛的夏季,大坑里滿滿的全是水。每個(gè)大坑方圓都有十多畝,深淺不一,雨季的時(shí)候水深可達(dá)丈余。不過那時(shí)的水坑清亮,一點(diǎn)也不渾濁。夏天,水坑是我們男同學(xué)的天然游泳場(chǎng),午間、傍晚,我們會(huì)偷偷地瞞著老師去游泳。而于老師出于安全考慮,是絕對(duì)不讓我們單獨(dú)游泳的,說要有家長(zhǎng)陪伴才行,否則嚴(yán)懲。實(shí)際上我們已經(jīng)瞞著老師早就學(xué)會(huì)了游泳,且泳技尚可,尤其是潛泳更是出奇的好。
一天午后,我們照例去村邊的大水坑里游泳,游得正興起,忽然看到一個(gè)小男孩一邊呼喊一邊下沉,我一個(gè)猛子扎過去,把掙扎的小男孩救上岸來。
回去上課時(shí),老師用他那慣有的手段,在我們大腿上用手指甲輕輕地劃,看有沒有白印兒,來驗(yàn)證我們游沒游泳。在水里泡了好久,自然能劃出許多條白印兒。在老師的強(qiáng)攻下,我們幾個(gè)只好全招了,結(jié)果是都被老師罰站了。
一會(huì)兒,挨淹小男孩的爺爺趕到了學(xué)校,來感謝老師,感謝我們,于老師這才解除了對(duì)我們的處罰,破天荒地還表?yè)P(yáng)了我們。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我都50歲了,兒時(shí)發(fā)生的好多事早已淡忘,而上面這幾件事就像刻在了腦海里一樣清晰。令我感動(dòng)的是,年已八旬的于老師說起那時(shí)的事來,如數(shù)家珍。村里的學(xué)校早已搬遷到了新教學(xué)樓,大槐樹更是沒了蹤影,而我的情還深深地印在那四合院的學(xué)校,我還記著于老師背著我去衛(wèi)生室上藥??!
如今我已經(jīng)當(dāng)老師30年,我也要向于老師那樣,做一個(gè)愛學(xué)生的好老師呀。教師節(jié)到了,一首小詩(shī)《憶師恩》,祝老師健康長(zhǎng)壽!
常把孩兒抱在肩,童謠一曲聲呢喃。
無言粉筆染華發(fā),有愛油燈耀巨篇。
筆蘸深情書熱血,文牽夢(mèng)想向藍(lán)天。
檐下小鳥騰空起,也效恩師舞教鞭。