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      “舌尖上的語文”活動課

      2017-03-02 20:12吳民益
      關(guān)鍵詞:湯包臭豆腐鍋蓋

      吳民益

      【活動目的】

      讓學生認識中國美食中的文化,學習用文字來表達美味,讓美食帶上濃濃的語文味、文化味。

      【活動準備】

      布置學生提前準備材料,準備課堂交流。

      【活動過程】

      一、說一說

      師:中國文化從某種程度上說其實就是吃的文化:崗位叫飯碗,謀生叫糊口。你還知道哪些詞語和吃有關(guān)?

      生:受雇叫“混飯”,混得好叫“吃得開”,受人歡迎叫“吃香”。

      生:受到照顧叫“吃小灶”,花積蓄叫“吃老本”。

      生:靠長輩生活叫“啃老”,干活多了叫“吃不消”,受人傷害叫“吃虧”,男女嫉妒叫“吃醋”。

      生:猶豫不決叫“吃不準”,辦事不力叫“吃干飯”,負不起責任叫“吃不了兜著走”,還有拿了錢給別人辦事叫“吃里爬外”。……

      師:這么多“吃”,難怪中國人打招呼開口就問“吃飯了沒有?”

      二、猜一猜

      師:猜一猜它是什么美食?

      1.白白模樣四四方,口感滑嫩味道香。(豆腐)

      2.小小丸子白又圓,里面黑泥流出來。(湯圓)

      師:你們也來出個美食方面的謎語考考同學。

      生出謎語:

      ①肚子鼓鼓小胖子,身上穿著黃緞子,滿臉長著大麻子,老家是個火爐子。

      ②本來一大片,變成千條線,是線不縫衣,只在鍋里見。

      ③兩個瘦子一般長,扭在一起跳池塘,有人拿棒來救起,瘦子變成胖又黃。

      ……

      三、背一背

      師:誰來背一背寫美食的詩句?

      生:江上往來人,但愛鱸魚美。

      生:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

      生:一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火荻花中。

      生:秀色可憐刀切肉,清香不斷鼎烹龍。

      生:揚州鮮筍趁鰣魚,爛煮春風三月初。

      ……

      四、品一品

      能夠真真切切地感覺到味道的,不僅有我們的舌頭和鼻子,還有我們的心。細細品味,舌尖上有滿滿的希冀和祝福,還有深厚的文化意蘊。請參照示例,說一說家鄉(xiāng)美食所蘊含的意義。

      示例:月餅——圓圓的,甜甜的,寄寓著人們對家庭團圓、生活甜美的希冀。

      生:餃子——餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。

      生:長面——也叫長壽面,吃它,預祝壽長百年。

      生:年糕——年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,寓意著人們的工作生活中一年比一年提高。

      生:魚——“魚”“余”同音,年年有“余”,圖個吉祥,圖個喜慶。

      ……

      五、提一提

      師:假如你家要開個餐館,你準備起個什么名字來招攬顧客?

      生:“食全食美”——化用成語“十全十美”,說明我家餐館的美食品種齊全,味道鮮美。

      生:“品賞”——寓意我家餐館的美食有品位,值得你慢慢品嘗和欣賞。

      生:“回頭客”——飯菜好,有許多回頭客。

      生:“麻辣誘惑”——誘惑那些喜歡麻辣味的顧客。

      生:“私房菜”——給人神秘感,吸引顧客。

      生:“農(nóng)家印象”——讓城市里的人嘗嘗農(nóng)家味,勾起他的鄉(xiāng)愁。

      ……

      五、講一講

      師:給菜起個有品位的名字,不僅顯得有文化,更能提起人的食欲。講講你知道的好聽的菜名。

      生:“兩只黃鸝鳴翠柳”——清炒韭菜上放兩只蛋黃。

      生:“龍蝦太子湯”——就是小蝦米湯。龍蝦的太子,自然就是小蝦米了。

      生:“走在鄉(xiāng)間的小路上”——紅燒豬腳,然后邊上鑲點香菜。

      生:“火山噴雪”——下面是西紅柿,上面放點白糖。

      生:“朝天厥”——盤子里整整齊齊的排著8個鵝屁股。

      生:“絕代雙驕”——青辣椒炒紅辣椒。

      生:“青龍臥雪”——一盤白糖上面放根黃瓜。

      ……

      六、夸一夸

      我們鎮(zhèn)江有許多美食,請你幫他們打打廣告。

      生:壓出來的勁道,蓋不住的味道。——鎮(zhèn)江鍋蓋面。

      生:不吃鍋蓋面,枉游鎮(zhèn)江城。——鍋蓋面。

      生:老婆讓我天天吃醋?!?zhèn)江香醋。

      生:“酸”領(lǐng)五味,“醋”動八方——鎮(zhèn)江香醋。

      生:蟹黃湯包,讓你吃了還打包——蟹黃湯包。

      生:鎮(zhèn)江肴肉,晶瑩剔透的肉?!?zhèn)江肴肉。

      ……

      七、寫一寫

      從色、香、味、形以及做法等方面寫一寫你喜愛的美食。

      生:小籠湯包小巧玲瓏,看相很好。遠看,十幾個潔白無瑕的小籠湯包緊緊地簇擁在一起,你挨著我,我挨著你,好像春天那活潑可愛的小桃花。在裊裊的“薄霧”中,小籠湯包似乎更惹人喜愛了。近看,白白嫩嫩的小籠湯包飽滿、潤澤,嗯,看起來就很好吃。瞧,那皮兒是多么嬌嫩呀,嬌嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小臉蛋兒,輕輕一捏就破碎了。透過外皮兒,你能清清楚楚地看到里面那純美的湯汁兒,怎么樣,想吃了吧,別急,里面還有一顆如翡翠般潤滑的牛肉呢!

      生:當臭豆腐端上來時,我已“口水直流三千尺”,控制不住了。我飛快地抓起一只臭豆腐急往嘴里塞。我閉上眼睛,仿佛自己身在“天上人間”。那種鮮美的味道真是“此味只應(yīng)天上有”?。∥矣中⌒囊硪淼啬闷鹨恢怀舳垢?,輕輕放在嘴巴里舔了舔,然后來仔仔細細、認認真真地品一品它的“神味”,這時我的口腔里每一個細胞都在跳舞,全身充滿了活力。一咬就油汁四濺,讓我唇齒留香,飄飄欲仙。這真是聞著臭,吃著香??!

      生:鴨血粉絲湯做起來不麻煩,但是配料很重要。隨手抓了一把粉絲放進水池里來回地沖刷幾次,再拿到鍋里涮幾下,燙上幾分鐘,待粉絲撈上來以后挑進碗里。然后把鴨血放進鍋中,隨后把洗得干干凈凈的鴨肝、鴨腸、油果煮上幾分鐘,再投入香菜,用大火燒,讓香菜的香浸入湯汁。幾分鐘后,將這些配料倒進碗里,與粉絲調(diào)拌均勻。香味撲面而來,令我直流口水。

      ……

      師(總結(jié)):同學們,今天我們上了一堂色香味俱全的語文課。美食加語文,使美食更美味,語文加美食,使語文更有味。

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