趙松梅
摘 要 探討新形勢下現(xiàn)代播音員出現(xiàn)的問題,其擔負職責使命的重要性,以及如何重拾新聞播音員的職責
使命。
關(guān)鍵詞 新聞播音員;職責使命;重要性
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2017)01-0124-03
隨著全球化進程的不斷推進,中國的廣播電視也走向了世界,新聞播音員已經(jīng)登上了世界的舞臺。新聞播音員對新聞行業(yè)具有重要作用,其職責使命直接關(guān)系著我國的國際影響力。但是目前新聞播音員存在一些問題,使廣播電視的質(zhì)量隨之下降,因此,重拾新聞播音員的職責使命在當今時代顯得尤為重要。
1 新聞播音員職責使命缺失的表現(xiàn)和原因
1.1 新聞播音員職責使命缺失的表現(xiàn)
首先,部分新聞播音員知識體系不夠完善,缺乏社會責任感,具體體現(xiàn)在出位風(fēng)格和雷人語言上。目前一些電視新聞的播音員不以完備的理論知識體系得到大眾尊重,而是以出位的風(fēng)格尋求大眾關(guān)注,對社會造成了惡劣影響。比如一些電視新聞的播音員著裝暴露,為了引人關(guān)注采用大膽的著裝方式,部分播音員在播音過程中應(yīng)用“老司機”“碉堡了”等網(wǎng)絡(luò)流行語言,甚至豎起中指表達不滿,使電視新聞行業(yè)因此而蒙羞。
其次,部分新聞播音員思想道德修養(yǎng)缺乏,具體體現(xiàn)在應(yīng)酬走穴和思想懈怠上。如今有一些電視新聞播音員為了牟取灰色收入而應(yīng)酬走穴,違背了新聞行業(yè)的規(guī)定,還有的新聞播音員思想懈怠,沒有學(xué)習(xí)黨的最新知識理論和政策方針,也沒有堅持為人民服務(wù)的原則,使新聞播音員的社會價值大為削弱。
1.2 新聞播音員職責使命缺失的原因
首先,是外部誘因。造成新聞播音員職責使命缺失的外部原因是社會不良風(fēng)氣的侵擾。播音員的思想觀念、價值體系受到不正之風(fēng)的影響,致使道德示范。許多學(xué)校在培養(yǎng)電視新聞播音員的過程中一味強調(diào)專業(yè)知識技能,沒有對學(xué)生進行道德教育,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生很難在社會中堅持自我,不改初心。我國規(guī)范新聞行業(yè)的法律法規(guī)還沒有完善,電視新聞播音員沒有受到嚴格的法律制約,這也是造成播音員職責使命缺乏的重要外部原因。
其次,是內(nèi)部原因。許多電視新聞播音員的道德水平不高,很容易隨波逐流,受到不良風(fēng)氣的影響。還有一些播音員的社會責任感亟待增強,自身的道德素質(zhì)水平亟待提高。
2 重拾新聞播音員職責使命的重要性
2.1 對推動政策宣傳,滿足人民需求具有重要
意義
新聞播音員是政府的代言人,也是聯(lián)系政府和人民的重要橋梁,因此新聞播音員對推動政策宣傳,滿足人民需求具有重要意義。
首先,新聞播音員的態(tài)度與國家政府的態(tài)度是一致的,新聞播報員要緊跟黨的步伐,把相關(guān)政策傳達給民眾。新聞播音員在播報中不斷普及黨的方針,把握政府的宣傳中心,可以推動政府的政策
宣傳。
其次,新聞播音員可以從群眾中來,到群眾中去,始終把人民作為服務(wù)的對象。播音員在鏡頭前的行為可以影響群眾的思想[2],同時,播音員在了解時事政治,關(guān)心百姓民情之后,可以在播音時滿足大眾的情感需求。
2.2 對促進社會發(fā)展,提高人民素質(zhì)具有重要
意義
新聞播音員一般都具備廣播的知識和深厚的修養(yǎng),可以起到為大眾樹立文化標桿,普及相關(guān)知識的作用。新聞播音員的工作內(nèi)容比較繁雜,不僅涉及政治經(jīng)濟,更涉及到社會生活的方方面面,因此新聞播音員的素質(zhì)較高,可以潛移默化地影響群眾。
我國的新聞播音員一般具有端莊大方、親和力強、幽默從容的特點,因此社會以新聞播音員作為文化的標桿,新聞播音員的素質(zhì)對人們起著重要的影響作用。此外,新聞播音員在播音時會融入自己所學(xué)的知識,大眾在觀看新聞時可以學(xué)習(xí)到這些
知識。
2.3 對傳揚新聞精神,更好引導(dǎo)受眾具有重要
意義
新聞播音員還承擔著兩方面的責任:第一,是表達新聞精神,對新聞內(nèi)容進行準確真實的播報。第二,是通過播報發(fā)揚自己的人格魅力,讓觀眾被這種道德情操熏陶,從而起到引導(dǎo)大眾內(nèi)省的作用。
新聞播音員在進行播報時可以體現(xiàn)真實性的新聞精神,促進新聞行業(yè)健康發(fā)展[3]。同時,在播音過程中,新聞播音員會發(fā)揚自己的人格魅力,讓受眾被自己的高尚品質(zhì)影響,從而起到良好的社會
效果。
3 如何重拾新聞播音員的職責使命
3.1 完善知識結(jié)構(gòu)體系
3.1.1 加強理論知識的學(xué)習(xí)
新聞播音行業(yè)本質(zhì)上來說是一門具有新聞屬性的藝術(shù)專業(yè),新聞播音員的職業(yè)應(yīng)該具有新聞性和藝術(shù)性。隨著時代的發(fā)展,新聞的內(nèi)涵越來越廣泛,主持人的播音平臺也越來越多,但是作為一名合格的新聞播音員,必須加強理論知識的學(xué)習(xí),使自己的文化水平與時俱進,更好地擔負起自身的職責
使命。
首先,播音員要閱讀相關(guān)書籍,提升自己的思想文化修養(yǎng)和身心素質(zhì)。
其次,新聞播音員應(yīng)該積極參加新聞行業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn),讓自己的知識與時俱進。
最后,新聞播音員應(yīng)該爭取對外交流的機會,與國內(nèi)外的優(yōu)秀播音員進行溝通交流,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升自己的播報水平。最后,新聞播音員也可以繼續(xù)深造,在學(xué)校中豐富自己的理論知識,提高學(xué)習(xí)水平。
3.1.2 更新理論知識內(nèi)容
我國的經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,新聞播音行業(yè)也隨之發(fā)展。市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展引起了社會上的新變化,新聞播音員必須適應(yīng)這種變化,完善自己的知識結(jié)構(gòu)體系,做到與時俱進。
首先,新聞播音員必須觀看國內(nèi)外的時事新聞,了解社會變化,并對這種變化做出分析。其次,新聞播音員應(yīng)當從大眾的角度出發(fā),對身邊的人進行日常訪談,了解群眾的需求和呼聲。再次,新聞播音員在進行播報之前,應(yīng)當學(xué)習(xí)與報道有關(guān)的知識,如經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)等,在播音過程中滲透相關(guān)知識,使觀眾學(xué)習(xí)新知[4]。
3.2 重拾新聞人文關(guān)懷
3.2.1 關(guān)愛社會弱勢群體
新聞具有真實性,在對新聞進行播報時,必須做到公正公開和公平,保持新聞播音員的理性。但是新聞也應(yīng)該體現(xiàn)人文關(guān)懷,新聞播音員應(yīng)該在社會新聞中流露出自己的情感。
首先,在進行新聞播音時,播音員不能對新聞內(nèi)容做任何添加和改動,必須保證新聞的真實性和客觀性。
其次,播音員應(yīng)當掌控現(xiàn)場情緒,在播報重大新聞時要讓聽眾信服。
最后,播音員在進行播報時應(yīng)該流露出真情實感,體現(xiàn)新聞報道的人文關(guān)懷。比如社會上有許多關(guān)于孤寡老人、留守兒童等弱勢群體的新聞,播音員在播報時應(yīng)當呼吁社會大眾關(guān)愛和保護弱勢群體,使人與人之間的關(guān)系更加和諧[5]。
3.2.2 把握群眾真實需求
新聞播音員接觸新聞是在自己的崗位上,但是這些新聞是相關(guān)工作者加工之后的成功,新聞播音員沒有掌握第一手的材料,無法判斷民眾的現(xiàn)實情況。為了擔負起為人民服務(wù)的重任,新聞播音員必須深入現(xiàn)實生活,聆聽群眾的需求。
首先,在條件允許的情況下,新聞播音員應(yīng)該同記者一起深入當?shù)剡M行采訪,在民間收集新聞材料,了解社會現(xiàn)實和百姓的日常生活。
其次,在編輯稿件時,新聞播音員應(yīng)當融入自己的理性認識和感性體驗,使新聞內(nèi)容有血有肉。
最后,新聞播音員應(yīng)當保持關(guān)注民主生活的熱情,打破新聞直播間的束縛,和民眾近距離地接觸。
3.3 加強思想道德修養(yǎng)
3.3.1 提高職業(yè)修養(yǎng)和審美修養(yǎng)
新聞播音員的職業(yè)素養(yǎng)既包括專業(yè)的播音能力,也包括一定的審美修養(yǎng)。針對播音員存在的語音、發(fā)音和態(tài)度問題,播音員必須及時改正。同時,為了充分發(fā)揮播音員的導(dǎo)向作用,加強播音員的審美修養(yǎng)也是必不可少。
首先,新聞播音員應(yīng)當在日常生活中用心練習(xí)語音和發(fā)音,這是我們首先要解決的問題。有的播音員對新聞播音的重要性認識不足,工作時,備稿馬虎,播音敷衍,播出來的東西問題較多,就不足為奇了。如果切實轉(zhuǎn)變了認識,我們的新聞播音就會大踏步前進。這就要求我們發(fā)揚一絲不茍、精益求精的精神,精心準備稿件,認真設(shè)計表達[3]。對內(nèi)容做到了心中有數(shù),才能游刃有余,駕馭自如。避免自己的聲音出現(xiàn)質(zhì)量問題,影響播報水平。
其次,新聞播音員應(yīng)該對事件進行周密分析,在播音時做出正確是非判斷,引導(dǎo)群眾形成正確的價值觀和世界觀。
最后,新聞播音員應(yīng)當學(xué)習(xí)藝術(shù)方面的知識,為大眾傳遞高雅的、正能量的信息,提高整個社會的審美情趣。
3.3.2 提高播音質(zhì)量和個人品位
一些播音員在播報過程中會忘了自己的定位,事實上播音員角色的定位有很多:自我高度定位、公眾角色定位和社會角色定位等,只有找準自己的定位,才能提升播音員品位,提高播音質(zhì)量。
首先,在自我定位上,播音員是新聞報道的發(fā)言人,在報道中必須保證語音、語法和語義不出現(xiàn)問題。
其次,在公眾角色定位上,播音員既是政府和黨的傳聲筒,宣傳著國家的政策規(guī)定,同時又是民眾的代表,反映著民眾的需求和呼聲。
最后,在社會角色定位上,播音員是社會的引導(dǎo)者,對社會起著很大的導(dǎo)向作用,播音員必須提高個人素質(zhì),為社會樹立良好的榜樣。
4 結(jié)論
我國的新聞行業(yè)不斷發(fā)展,在全球化的推進過程中,新聞行業(yè)逐漸走向了世界。新聞播音員的職責使命直接關(guān)系著大國形象,因此必須提高新聞播音員的個人素質(zhì),提高播音水平,才能促進我國新聞行業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻
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