李敬敏
普蘭店區(qū)第十三中學(xué)
淺談如何做好學(xué)校工會工作
李敬敏
普蘭店區(qū)第十三中學(xué)
工會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是辦好學(xué)校的重要基礎(chǔ)。工會組織在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會職能,積極參與學(xué)校的民主建設(shè)與管理,團結(jié)帶領(lǐng)教職工為學(xué)院的改革發(fā)展作出貢獻?,F(xiàn)就如何做好學(xué)校工會工作,結(jié)合實際談幾點想法。
學(xué)校;民主管理;工會工作
學(xué)校工會是教育系統(tǒng)中具有獨特性質(zhì)、面對廣大教師的工會組織。由于學(xué)校這個性質(zhì)比較特殊的單位,管理層層細化,工會的一些工作往往已經(jīng)分布在德育處、教導(dǎo)處以及各個年級管理里了,因而學(xué)校工會的作用似乎小了。其實,工會職能弱化是當前學(xué)校工會工作和工會作用發(fā)揮的最大障礙。我們應(yīng)該從學(xué)校的長遠利益出發(fā),樹立大局發(fā)展意識,著力強化學(xué)校工會的職能作用,使其成為教職工的溫馨港灣。
學(xué)校工會應(yīng)該切實加強師德、師風建設(shè),努力促進教師專業(yè)發(fā)展。本校工會圍繞“富強、民主、文明、和諧”社會主義核心價值觀。開展“以教書育人、服務(wù)育人、管理育人”為主題的道德實踐活動。工會還進行了師德問卷調(diào)查,請學(xué)生、家長填寫師德問卷,讓教師們了解自己在學(xué)生、家長心中的形象,從而反思自己的亮點與不足,通過開展“最受學(xué)生歡迎的教師”“最博學(xué)多才的教師”等一系列評選活動,使教師們的師德修養(yǎng)不斷提高,真正做到了讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生學(xué)有所成。
在新形勢下,學(xué)校工會的職能涉及學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、教師工作、生活的方方面面,是放射性的,因而,王會干部工作導(dǎo)向、工作方法,也必須打破封閉型,建立開放型的工作機制。
1、工會干部要更新觀念。不能就工會論工會,要在宏觀上把握全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,圍繞學(xué)校中心工作確立工會工作重心。要克服墨守成規(guī)、因循守舊、按部就班、有計劃無變化,甚至不能按時代發(fā)展變化改變工作思路與方法。工會干部必須清醒地認識到,工會工作也要融匯到教育改革的大潮之中,要適應(yīng)新形勢,樹立新觀念,要有時代緊迫感、要有創(chuàng)新性。這就要求工會干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部做到:思路明確,即抓重點、創(chuàng)特色、上水平;重調(diào)查研究,適時提出建議,調(diào)整工作計劃;立足實際,實事求是,總結(jié)經(jīng)驗,改進提高。
2、工會干部要勤奮學(xué)習(xí)。面對新的形勢、任務(wù)和要求,工會干部原有的知識已經(jīng)不適應(yīng),迫切需要加強學(xué)習(xí),工會干部要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要自覺學(xué)習(xí)黨政方針政策和科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)勞動和社會保障等方面的法律法規(guī),不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),及時進行知識更新,提高自己的管理水平、業(yè)務(wù)能力,從而增強為職工群眾說話辦事的能力。
3、學(xué)校工會要有計劃、有步驟地組織工會干部學(xué)習(xí)、輪訓(xùn)、調(diào)查研究,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù);建立具有科學(xué)價值導(dǎo)向的評價工會工作,工會干部的機制,使之正確發(fā)揮工會工作的功能;建立健全教代會工作機構(gòu),對職能人員進行培訓(xùn),增強服務(wù)意識和工作能力,提高工會工作的力度。
教職工在學(xué)校中占據(jù)著重要地位,是學(xué)校的“主人”,其地位也在相關(guān)的法律法規(guī)上得到了認可。因此,工會要積極推動學(xué)校的民主化建設(shè),幫助教職工正確地行使民主權(quán)利和履行義務(wù),這樣能有效地促進決策的科學(xué)化、民主化。工會要依照《教育法》的相關(guān)規(guī)定,明確自身的任務(wù),積極開展“進言獻計”活動,充分發(fā)揮教職工的主人地位,為學(xué)校的發(fā)展、教學(xué)水平的提高做出應(yīng)有的貢獻。同時,還要關(guān)心教職工的工作和生活,幫助他們解決困難,維護他們的合法權(quán)益,如住房、醫(yī)療等問題;積極幫助教職工處理好個人與集體的關(guān)系,促進他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦腥ァ?/p>
工會雖然是學(xué)校工作中的配角,但工會本身要認識到自身的重要作用,不能被動地參與學(xué)校的活動,要積極動員、支持、配合教職工參加教學(xué)活動。一方面,要積極推進“一幫一”,即讓老教師帶領(lǐng)青年教師,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),促進青年教師的成長。另一方面,要積極組織各種教學(xué)競賽活動,如教學(xué)標兵大賽、基本功大賽、教師演講比賽等,減輕學(xué)校相關(guān)部門的負擔,從而獲得學(xué)校的信任,提高自身的地位。
學(xué)校工會要積極發(fā)揮橋梁的作用,聯(lián)系黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)職工為中心。首先,工會要自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,定期向黨和群眾匯報工作,虛心接收黨和群眾的意見,及時改正。其次,工會人員要積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三,要提高工會內(nèi)部人員的活力和凝聚力,提高工作效率。例如,可以定期召開工會委員會議,積極討論問題,發(fā)表各自的建議。
豐富教職工的文化生活能夠促進教職工保持良好的精神狀態(tài)和體質(zhì),從而保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。工會要根據(jù)教職工的愛好,充分利用寒暑假及閑暇時間組織活動,如趣味運動會、讀書比賽、歌唱比賽等。豐富教職工的文化生活也可以推動學(xué)校的精神文明建設(shè),增強學(xué)校的文化內(nèi)涵。
在教育事業(yè)迅速發(fā)展的今天,學(xué)校面臨的內(nèi)外部環(huán)境也越來越復(fù)雜。學(xué)校工會要深入貫徹相關(guān)的法律法規(guī),充分發(fā)揮工會的職能,積極調(diào)動教職工的工作積極性,維護他們的合法權(quán)益,促進學(xué)校工作的順利進行,為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
積極組織豐富多彩的活動,凝教師之情,聚眾人之心,讓教師感受到集體生活的快樂,推動學(xué)校精神文明建設(shè),這也是工會工作的一個重點。為此,一是工會要以“特色打造”為載體,在工會發(fā)展中展示作為;二是工會要以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為載體,在提高教職工隊伍素養(yǎng)上展示作為;三是工會要以創(chuàng)“工人先鋒號”為載體,在營造先進工會組織上展示作為;四是工會要以“送溫暖活動”為載體,在凝聚教職工隊伍上展示作為;五是工會要以“文體活動”為載體,在豐富教職工課余生活中展示作為。
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