·事件語義學研究專欄·

“V著”述賓存在句的事件語義結構及歧義問題研究

張 弛(1.1)

句式觸發(fā)領屬義的事件語義分析

安勝昔(1.9)

漢語單音節(jié)動詞的時間性特征

郝向麗，魏惠琳(1.17)

動結式的事件語義學分析

苑曉鶴(1.23)

事件語義視野下的漢韓使動句對比研究

劉云海，崔順姬(1.28)

“一直”、“總”與“always”的事件語義學分析

徐 威(1.33)

·中國文獻輸出動態(tài)研究專欄·

漢學家韓斌的“創(chuàng)造性叛逆”——以《金陵十三釵》的英譯為例

朱振武,劉文杰(2.50)

麥家《解密》的域外傳播

錢秀金(2.58)

心靈的逃遁與歸隱——《認識東方》情感元素探因

黃 偉(2.64)

析許淵沖韻體譯詩的美學傳遞與局限性——以《詩經》譯本為例

劉 瑋(2.72)

趙彥春教授的“易”學之道

王亞晨(2.79)

中國當代經濟文獻Springer英譯本：“InternetPlus”PathwaystotheTransformationofChina’sPropertySector評介

吳浩浩,趙彥春(2.85)

·口譯技術研究專欄·

口譯技術的回溯與前瞻：工具化、交互化及智能化的演變

趙毅慧(4.65)

信息化時代口譯術語管理及其技術應用研究

王華樹,張 靜(4.72)

生態(tài)化口譯教學與自主訓練系統(tǒng)設計研究

劉夢蓮(4.78)

口譯自主學習語料庫建設研究

鄧軍濤,古煜奎(4.88)

·語言學研究·

語言水平和詞頻對中國英語學習者程式語心理表征的影響

賈冠杰,陳亞麗(2.1)

哲學的語言學轉向：一勞永逸抑或臨時避難所

任燕燕(2.7)

美澳外語教育政策對比及其啟示

孫 燕(2.13)

含義的對話性初探

華鴻燕(3.1)

漢語假設結構“如果……的話”的產生及演變

徐式婧(3.7)

漢語體標記的篇章功能研究綜述

任方寧(3.14)

景頗語話題結構再分析

王曉娜(3.19)

最簡方案框架下“得”字句的生成與推導

歐茹萍，陳鳴芬，潘俊峰(3.27)

時間概念的主位化路徑探究

王曉偉(4.1)

詩篇中顏色的象征意義

張 紅(4.9)

基于建構主義的大學英語閱讀翻轉課堂教學模式設計研究

肖 晗(4.15)

·文學研究·

弘揚真正的喜劇藝術,培養(yǎng)更多的少數(shù)民族藝術人才——經典喜劇《吝嗇鬼》公演引起的思考

曹樹鈞(1.38)

“外國文學經典”教學中，我們應該持有怎樣的立場?——以“美國文學”教學為例

郭英劍(1.42)

Walking into the world of Li Yu

高繼海(1.46)

美國女性小說的文化特征

程匯涓(1.54)

大江健三郎小說理論研究綜論

蘭立亮(1.61)

論《墜落的人》中的精神創(chuàng)傷與文化創(chuàng)傷

郭星辰(1.66)

《織工馬南》中的女性形象研究

姚曉鳴(2.19)

英國成長小說史上的過渡之作：《人生的枷鎖》

秦 宏(2.23)

《尤利西斯》中博伊蘭的表演性

李巧慧(2.27)

試論丹尼爾·哈爾姆斯作品的“飛翔”與“墜落”主題

張 猛(2.33)

以行動導向深化英美文學教學的人文內涵

洪文慧,呂筱瓊(2.39)

外國文學經典閱讀與大學生人文精神的構建

渠利霞,段 巖(2.45)

茨維塔耶娃《空氣之詩》創(chuàng)作手法試析

徐來娣(3.34)

《薇拉》中女性形象的雙重意蘊

閆吉青(3.40)

奧登詩作《美術館》中的悲劇和藝術美

楊群群，歐 榮(3.47)

阿契貝《瓦解》研究述評

張新新，杜志卿(3.53)

對比中的身份認同——從《馬克·吐溫自傳》中的完人“羅杰斯先生”說起

薛玉鳳(4.22)

惠特曼和迪根森詩歌中的繼承與創(chuàng)新

汪進波(4.28)

論塞繆爾·約翰遜的整體觀

張 昕(4.36)

論麥卡勒斯《金色眼睛的映像》中的“畸人”形象

王曉雄(4.41)

論愛默生詩中的自然之美與“超靈”的啟示——以《杜鵑花》為例

齊聰聰(4.48)

《黃墻紙》的越界解讀

劉 娟(4.54)

有閑階級·女性·身份——《尤絲塔斯的鉆石》女主角之文化解讀

趙喜梅(4.59)

·翻譯研究·

間隙彌合——古希臘經典翻譯之符號學解讀

賈洪偉(1.70)

劉宓慶翻譯研究方法評析

張思永(1.76)

“能者多勞”——基于TAPs的翻譯策略實證研究

許 丹(1.82)

《茶經》整體翻譯策略研究——以姜欣、姜怡英譯《茶經》為例

劉性峰，王 宏(1.88)

中國“走出去”背景下外譯渠道探析

梁林歆，許明武(1.94)

評錢鍾書先生關于“信達雅”的一段評論文字

薛寧地(1.101)

《紅樓夢》譯者的適合與忠實

趙聯(lián)斌(3.59)

“經文辨讀”背景下的《論語》英譯與中華文化對外傳播——以理雅各英譯本為例

馮 華(3.67)

對國內語料庫口譯研究的回顧與思考——以CECIC為例

唐 芳(3.73)

口譯專業(yè)教學體系構建研究

鮑曉英(3.80)

翻譯學的范式與反思——Mary Snell-Hornby教授訪談錄

張 汨(3.86)

如何“講好中國故事”——習近平《人民日報》海外版批示對中國文學外譯的啟示

張丹丹，韓 笑(3.92)

·書刊述評·

《假空缺句和省略》述評

張?zhí)靷?2.92)

《多模態(tài)入門》述評

俞越聰,李健雪(2.96)

敢問女性主義路在何方——《女性主義理論簡明指南》評介

俞心瑤(2.100)

本土視角下“丹·布朗現(xiàn)象”的文化透視——評《丹·布朗現(xiàn)象詮釋：文化懸疑小說創(chuàng)作程式研究》

綦 亮，肖明慧(3.99)

《語言中的權力：實踐手冊》評介

郭 旭,歐陽護華(3.102)

《英語并列構式：加工視角下的成分語序》評介

王中祥,周先武(4.94)

轉喻研究的新思想——《轉喻與語言：語言加工的新理論》評介

李 克,李淑康(4.98)