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      發(fā)揮工會“大學(xué)?!弊饔茫嵘搪毠り?duì)伍整體素質(zhì)的探索與研究

      2017-03-24 17:09:13何昱
      卷宗 2016年11期
      關(guān)鍵詞:教代會工會組織教職工

      何昱

      在我國民辦高等教育中,作為一種新型教育組織形式,獨(dú)立學(xué)院正在扮演著越來越重要的角色。作為由私人投資,社會集資辦學(xué)的具有民辦教育性質(zhì)的教育組織形式,獨(dú)立學(xué)院普遍采取高校同企業(yè)實(shí)行“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合的校企聯(lián)合辦學(xué)模式,實(shí)行“董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”。作為筆者的工作單位,云南師范大學(xué)文理學(xué)院就是一所成立于2000年的經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)的具有普通本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院。

      下面就結(jié)合筆者所在高校的一些實(shí)際情況,談?wù)勱P(guān)于發(fā)揮工會“大學(xué)?!弊饔茫嵘搪毠り?duì)伍整體素質(zhì)的一些看法。

      1 積極鼓勵(lì)教職工入會,擴(kuò)大工會組織覆蓋面。

      發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用,一個(gè)首要的條件便是工會的規(guī)模和人員覆蓋情況要達(dá)到一定程度。換句話說,只有大多數(shù)的職工加入了工會組織,成為工會的一員,工會的作用才能真正發(fā)揮出來。作為衡量工會組織水平的一個(gè)重要指標(biāo),職工入會率是一個(gè)很重要的方面。據(jù)中國教科文衛(wèi)體工會統(tǒng)計(jì),當(dāng)前民辦學(xué)校工會的組建率僅40.9%,民辦學(xué)校教職工加入工會的人數(shù)比例只有56.7%。從數(shù)據(jù)中不難看出目前民辦學(xué)校的工會組織情況并不令人樂觀。但值得欣慰的是,筆者所在高校在這一點(diǎn)上的完成情況令人欣喜。

      作為一所建校僅10年的獨(dú)立學(xué)院,在學(xué)校建立伊始,董事會和黨政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就十分重視學(xué)院工會的組建,在建校后很短時(shí)間內(nèi),就從學(xué)院的在職人員中,通過嚴(yán)格選拔,推選并組建成立了學(xué)院工會,并且從云南師范大學(xué)聘請了具有豐富工會經(jīng)驗(yàn)的退休領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任工會主席的職務(wù)。在工會組織構(gòu)架搭建完畢后,工會迅速制定章程,明確了當(dāng)前及今后的一系列工作重點(diǎn),其中非常重要的一條便是,切實(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)在校職工積極加入工會組織。在過去的10年中,由于學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)院教職工隊(duì)伍也在不斷增加,尤其是在辦學(xué)初始階段,每學(xué)期都有不少新職工來到學(xué)校工作。針對這種情況,學(xué)院工會的干部明確分工,齊抓共管,通過對新到校的職工耐心講解工會組織的性質(zhì)和作用,以及加入工會的權(quán)利和義務(wù)等,使新職工對工會組織有了一個(gè)比較清晰的了解,絕大多數(shù)職工都在到校參加工作的半年內(nèi)紛紛主動(dòng)加入工會,目前全院職工入會率達(dá)80%以上。切實(shí)保證了工會組織的職工代表性和權(quán)威性。

      2 建立和完善教代會制度,讓廣大教職工“有話好說”

      教職工代表大會是在實(shí)行校長責(zé)任制的同時(shí)學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行駛民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。建立學(xué)校教代會工作制度,有利于教代會工作的規(guī)范化,有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要,又是完善教學(xué)管理體制改革的需要。

      文理學(xué)院在建院之初,就十分重視建會建制工作,除了第一時(shí)間成立學(xué)院工會外,對于教代會的組織籌備也一直在緊鑼密鼓的進(jìn)行。建會初始階段,由于學(xué)院教職工人員數(shù)量較少,工會人才匱乏,教代會制度并未及時(shí)開展和實(shí)施。但董事會和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)均十分關(guān)心此事,多次在重要會議和文件講話中提出要盡快完善和建立教代會制度。隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和職工人數(shù)的增加,以及工會干部隊(duì)伍的壯大,我院的教代會制度也逐漸地完善和確立,截止目前,已成功舉辦兩屆教代會,并且將在今年年底,舉辦第三屆教代會。

      截至目前,我院在已經(jīng)舉辦兩屆的教代會中共接到各類提案200多件,其中立項(xiàng)討論的80多件,并成功辦理了包括“改建回族食堂”,“教職工上下班乘車接送”等關(guān)系廣大師生員工切身利益的問題。

      3 針對教職工不同層次、年齡特點(diǎn),搭建展示平臺,創(chuàng)造鍛煉機(jī)會

      高校工會的人員構(gòu)成具有不同于其他工會組織的特點(diǎn),即組成人員大多是教書育人并參與科研項(xiàng)目的知識分子,體現(xiàn)出知識密集型特點(diǎn)。針對這一情況,高校工會在發(fā)揮“大學(xué)校”作用,提高教職工整體素質(zhì)的過程中,要注重為廣大教職工搭建適合其展示水平并且發(fā)展能力的平臺。同時(shí),針對高校教職工的年齡和層次的差異,在搭建平臺過程中要注意因人而異。

      結(jié)合筆者所在學(xué)校,作為一所成立僅10年的獨(dú)立學(xué)院,由于辦學(xué)資金和品牌影響力等主客觀因素的限制,在教職工人員組成特別是教師隊(duì)伍上不可避免地呈現(xiàn)出年輕教師數(shù)量比較大的人員構(gòu)成特點(diǎn),由于很多年輕教師都是剛從校園中走出,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上比較欠缺,教學(xué)方法也相對單一,對于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)任務(wù)的完成產(chǎn)生了一些不利的影響。針對這一情況,學(xué)院工會積極會同教務(wù)處等相關(guān)部門研究討論,認(rèn)識到在目前階段下,大量聘請經(jīng)驗(yàn)豐富,年富力強(qiáng)的高校教師并不實(shí)際,應(yīng)該把主要精力放在培養(yǎng)廣大青年教師,選拔優(yōu)秀青年人才上來。明確了目標(biāo)和方向后,工會便和學(xué)院相關(guān)部門密切配合,先后推出了“青年教師講課水平大比武”,“優(yōu)秀課件制作大賽”等活動(dòng),并響應(yīng)黨中央和全國總工會的號召,并認(rèn)真聽取師大工會意見,結(jié)合我校實(shí)際,推出了“師德建設(shè)我參與”、“為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“我為文理添光彩”等創(chuàng)先爭優(yōu)和建功立業(yè)的優(yōu)秀活動(dòng)。通過上述活動(dòng),教職員工的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)得到了顯著提高,學(xué)院發(fā)現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,對于其中的佼佼者,學(xué)院又進(jìn)一步制定了“青年教師骨干培養(yǎng)計(jì)劃”,并通過組織優(yōu)秀教師赴澳大利亞考察學(xué)習(xí),以及與泰國、韓國等多所大學(xué)合作舉行的教師訪問交流和支教培訓(xùn)計(jì)劃,讓一大批青年教師得到了鍛煉和繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,在廣大教師隊(duì)伍中反響強(qiáng)烈。同時(shí),學(xué)校也十分注重發(fā)揮高水平教師的模范榜樣作用,通過舉辦“優(yōu)秀教師個(gè)人成果展”、“教授學(xué)術(shù)報(bào)告會”等活動(dòng),讓廣大師生更多地體會到模范榜樣的力量,進(jìn)一步激發(fā)了教育和學(xué)習(xí)工作熱情,并通過經(jīng)常舉行教授與年輕教師的交流座談會和學(xué)術(shù)研討會等活動(dòng),讓廣大青年教師在學(xué)術(shù)認(rèn)識和思維水平上都得到了一定程度的提高,實(shí)行三年多來,效果良好。

      4 充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,保持工會組織的先進(jìn)性

      思想是一切行動(dòng)的保障,作為高校工會,要充分發(fā)揮“大學(xué)校”作用,最基本但也最重要的便是:始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。在這一基礎(chǔ)上,提高職工的整體素質(zhì),具體做法便是:要堅(jiān)持在全校教職工中深入開展社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),特別是要引導(dǎo)廣大教職工牢固樹立中國特色社會主義共同理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育優(yōu)良師德,陶冶高尚情操,以強(qiáng)烈的歷史使命感和主人翁責(zé)任感,為祖國和人民建工立業(yè)。

      作為筆者所在高校,云南師范大學(xué)文理學(xué)院在建院之初就十分重視黨的領(lǐng)導(dǎo),第一時(shí)間從云南師范大學(xué)聘請了具有豐富黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的李申文教授擔(dān)任學(xué)校黨委書記。而作為學(xué)院工會,一直把“密切聯(lián)系黨,發(fā)揮工人階級群眾組織先進(jìn)性”的宗旨作為工會工作的基本方針。在日常生活中,工會干部自覺學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識和路線方針政策,注意用先進(jìn)的思想理論武裝自己。在日常工作中,注重宣傳黨的先進(jìn)理論知識,并與學(xué)院黨委密切聯(lián)系,先后舉辦了“學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡”影片觀摩及討論報(bào)告會,及《復(fù)興之路》、《建黨偉業(yè)》和“優(yōu)秀革命影片展映”等活動(dòng),極大地提高了全校教職工的愛黨愛國熱情和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化中國的強(qiáng)烈信心,在學(xué)院廣大教職工中反響強(qiáng)烈。

      此外,發(fā)揮工會“大學(xué)?!弊饔茫嵘毠り?duì)伍整體素質(zhì),還應(yīng)注意引導(dǎo)和樹立廣大教職工終身學(xué)習(xí)的理念。作為筆者所在的云南師范大學(xué)文理學(xué)院,一直非常重視培養(yǎng)教職工主動(dòng)閱讀和學(xué)習(xí)的氛圍和習(xí)慣,一方面根據(jù)廣大教職工的閱讀興趣和專業(yè)發(fā)展需要逐年增加報(bào)刊、雜志和書籍的訂閱種類和數(shù)量,同時(shí)也十分注重建立各院系及部門的“小書庫”,為廣大教職工在工作之余主動(dòng)鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識,提高工作質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的理論知識保障。

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