張惠娣
(常州市第三人民醫(yī)院內(nèi)分泌科,江蘇 常州 213001)
亞急性甲狀腺炎患者綜合護理效果觀察
張惠娣
(常州市第三人民醫(yī)院內(nèi)分泌科,江蘇 常州 213001)
目的 觀察亞急性甲狀腺炎患者采取綜合護理措施后的效果。方法 對48例亞急性甲狀腺炎患者采取健康教育、病情觀察、發(fā)熱護理、疼痛護理、心理護理、用藥護理和出院指導(dǎo)等綜合措施,評價入院和出院時患者生活質(zhì)量改善情況。結(jié)果 48例患者平均生活質(zhì)量評分入院時為(51.8±5.3)分,出院時為(78.9±5.8)分,出院時明顯高于入院時,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。結(jié)論 對亞急性甲狀腺炎患者采用全面綜合護理干預(yù)措施,能有效提高治療依從性,明顯提高生活質(zhì)量。
亞急性甲狀腺炎;綜合護理措施;效果
亞急性甲狀腺炎又稱病毒性甲狀腺炎,多見于女性,目前發(fā)病率有逐漸增多趨勢?;疾『蟛∏樽兓啵谞钕倌[大、局部有疼痛外,并可出現(xiàn)明顯的全身癥狀,嚴重影響生活質(zhì)量[1]。近年來,本院內(nèi)分泌科在治療過程中加強采取了綜合護理措施,提高了治療依從性,有效緩解了患者的種種不適,提高了生活質(zhì)量,報道如下。
2014年1月~2016年12月本院收治亞急性甲狀腺炎患者48例,男13例,女35例;年齡36~61歲,平均(42.2±4.2)歲;病程2~8周,平均(4.1±0.5)周。所有病例均經(jīng)臨床全面檢查后確診。對全身癥狀較重、甲狀腺腫大且壓痛明顯者給予腎上腺糖皮質(zhì)激素治療,并給予非甾體類消炎鎮(zhèn)痛劑對癥處理,伴甲狀腺功能亢進時應(yīng)用小劑量普奈洛爾治療。
1.2.1 健康教育
對患者及家屬進行健康教育,耐心講解亞急性甲狀腺炎的病因、治療及預(yù)后,介紹治療的常用藥物名稱、應(yīng)用方法、注意事項以及可能引發(fā)的不良反應(yīng)等,增進患者及家屬對病情的了解,提高治療依從性[2]。
1.2.2 病情觀察
全面觀察血壓、體溫、心率、脈搏等生命體征,了解是否存在甲狀腺功能亢進或減退,如出現(xiàn)明顯異常,及時告知床位醫(yī)生,并積極配合治療。
1.2.3 發(fā)熱護理
定時監(jiān)測體溫,超過38.5℃給予口服解熱鎮(zhèn)痛藥或物理降溫;出汗時,用毛巾擦拭全身,及時更換內(nèi)衣褲,注意保暖,防止受涼;飯后漱口,保持口腔清潔。
1.2.4 疼痛護理
①提供安靜、舒適的病區(qū)和病房環(huán)境,減少不良刺激。②經(jīng)常聽取患者對疼痛的主訴,給予理解、同情,提高對疼痛的耐受性。③疼痛明顯時告知患者如何分散注意力的方法,如聊天、聽音樂或看電視等。④囑勿用手按壓疼痛部位,必要時應(yīng)用鎮(zhèn)痛劑。
1.2.5 飲食護理
疾病早期有甲狀腺機能亢進時,囑多飲水,飲食宜清淡,多吃新鮮蔬果,給予高蛋白、高熱量、高維生素以及含鉀、鈣豐富的飲食,不吃海帶、紫菜等含碘豐富的食物,忌飲咖啡、濃茶等興奮性飲料;疾病中期出現(xiàn)甲狀腺功能減退時,給予少量多餐低熱量、低鈉、多維生素、高蛋白飲食,飲食時細嚼慢咽,促進消化。
1.2.6 心理護理
對病情認知不夠,加上疾病早期出現(xiàn)甲狀腺機能亢進時,患者易出現(xiàn)精神緊張、焦躁、抑郁等心理問題。通過加強與患者溝通、交流,用通俗易懂的語言解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展及預(yù)后,解除患者的疑慮;并用治療的成功案例,通過病友現(xiàn)身說法,增強戰(zhàn)勝疾病的信心。同時注意完善社會的支持系統(tǒng),囑家屬及親朋好友平常多陪伴,給予精神和物質(zhì)的幫助,解除患者的心理負擔(dān),安心接受治療[3]。
1.2.7 用藥護理
①囑服用腎上腺糖皮質(zhì)激素要按時、按量,飯后服用,以免刺激胃腸道;長期服用時定期監(jiān)測血糖、血電解質(zhì)和大便潛血。②囑空腹服用解熱鎮(zhèn)痛藥,若胃腸道反應(yīng)明顯可以和食物、牛奶同時服用;用藥期間定期檢查肝、腎功能。③服用腎上腺受體拮抗劑時監(jiān)測心率、心律,防止出現(xiàn)竇性心動過緩、房室傳導(dǎo)阻滯;長期服用時注意監(jiān)測血壓、血脂變化。
1.2.8 出院指導(dǎo)
囑出院后要遵醫(yī)囑按時、按量服藥,保持口腔衛(wèi)生,積極預(yù)防上呼吸道感染等易引發(fā)亞急性甲狀腺炎的誘發(fā)因素,如有不適,及時返院復(fù)查,以把握最佳治療時機,降低復(fù)發(fā)率。
觀察患者入院和出院時生活質(zhì)量評分。生活質(zhì)量評分根據(jù)世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表簡表結(jié)構(gòu),改良制成亞急性甲狀腺炎患者生活質(zhì)量評估量表,從生理、心理、社會關(guān)系和環(huán)境4個層面進行評分[4]。滿分為100分,得分越高,生活質(zhì)量越好,<60分為不合格,60~69分為合格,70~79分為良好,>80分為優(yōu)秀。
數(shù)據(jù)用SPSS 18.0軟件進行統(tǒng)計處理,計量資料用均數(shù)±標準差(±s)表示,組間比較采用t檢驗,以P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
48例患者平均生活質(zhì)量評分入院時為(51.8±5.3)分,出院時為(78.9±5.8)分,出院時明顯高于入院時,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(t=23.90,P<0.01)。
引起亞急性甲狀腺炎的病原生物有流行性腮腺炎病毒、柯薩奇病毒、流感病毒、埃可(ECH0)病毒等呼吸道病毒。亞急性甲狀腺炎發(fā)病起始時多有咽喉痛、頭痛、發(fā)熱,全身乏力、多汗;疾病早期可有心悸、氣短、易激動等甲狀腺功能亢進癥狀;甲狀腺單側(cè)或雙側(cè)腫大,有觸痛、壓痛(鈍痛),并可放射至下頜、耳后、頸后或雙臂等部位,觸痛較明顯。亞急性甲狀腺炎的這些癥狀和體征嚴重影響了患者的生活質(zhì)量,故入院時平均生活質(zhì)量評分為不合格,僅為(51.8±5.3)分。針對亞急性甲狀腺炎患者開展健康教育,以有效增進患者對自身病情的了解,增強自我管理能力和治療依從性;通過病情觀察,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,及時處置;通過發(fā)熱護理、疼痛護理解除由發(fā)熱、疼痛給患者帶來的不適;通過飲食護理,避免病情加重;通過心理護理,解除患者的疑慮和心理負擔(dān),增強戰(zhàn)勝疾病的信心;通過用藥護理,提高治療效果和減少不良反應(yīng)的發(fā)生;通過出院指導(dǎo),避免復(fù)發(fā)。在亞急性甲狀腺炎的治療過程中,通過采取以上綜合護理措施,從生理、心理、社會關(guān)系和環(huán)境4個層面提高了患者的生活質(zhì)量,出院時生活質(zhì)量評分平均達到了良好等級(78.9±5.8分),與入院時相比差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
總之,針對亞急性甲狀腺炎患者采用全面綜合護理干預(yù)措施,能有效提高治療依從性,解除疾病給患者帶來的各種不適,從而明顯提高患者的生活質(zhì)量。
[1] 趙美榮.亞急性甲狀腺炎的臨床分析及護理[J].中國實用醫(yī)藥,2011,6(20):205-206.
[2] 唐雨妹.探討亞急性甲狀腺炎患者的護理要點和措施[J].護理研究,2015,9(17):254-255.
[3] 陳麗芳.9例亞急性甲狀腺炎的觀察及護理[J].護理實踐與研究,2009,6(4):41-42.
[4] 劉婷婕,陳 坤.生活質(zhì)量量表在生活質(zhì)量評價中的應(yīng)用[J].中國臨床康復(fù),2006,10(26):113-116.
本文編輯:王 琦
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ISSN.2096-2479.2017.37.31.02