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      早期語言康復(fù)訓(xùn)練改善急性腦卒中后失語癥患者的效果觀察

      2017-04-05 05:26:40劉曉麗
      關(guān)鍵詞:失語癥語言表達(dá)康復(fù)訓(xùn)練

      劉曉麗

      河南省第二人民醫(yī)院 新鄭 451191

      早期語言康復(fù)訓(xùn)練改善急性腦卒中后失語癥患者的效果觀察

      劉曉麗

      河南省第二人民醫(yī)院 新鄭 451191

      目的 觀察早期語言康復(fù)訓(xùn)練改善急性腦卒中后失語癥的效果。方法 采用隨機(jī)數(shù)字表法對96例確診的急性腦卒中后失語癥患者進(jìn)行分組,對照組48例給予神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)治療和護(hù)理干預(yù),治療組48例增加語言康復(fù)訓(xùn)練,連續(xù)訓(xùn)練3個(gè)月末對比臨床效果。結(jié)果 治療組語言恢復(fù)總有效率89.58%高于對照組的72.92%(P<0.05);2組均可提高訓(xùn)練3個(gè)月末語言溝通能力,但治療組改善幅度明顯高于對照組(P<0.05)。結(jié)論 早期語言康復(fù)訓(xùn)練改善急性腦卒中后失語癥患者效果確切,能夠最大程度恢復(fù)語言表達(dá)能力,促進(jìn)患者早日融入社會,提高生存質(zhì)量,值得臨床繼續(xù)探討與推廣。

      腦卒中;失語;康復(fù)訓(xùn)練;護(hù)理干預(yù)

      腦卒中在臨床較為常見,研究發(fā)現(xiàn),75%的患者伴不同程度功能障礙,其中失語癥在急性腦卒中的發(fā)病率占38%[1],對患者的生活質(zhì)量及情感表達(dá)均造成嚴(yán)重影響。筆者在神經(jīng)內(nèi)科治療和護(hù)理干預(yù)基礎(chǔ)上增加早期語言康復(fù)訓(xùn)練,改善腦卒中后失語癥效果確切,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料 選取我院2011-11-2015-11收治的96例急性腦卒中后失語患者,經(jīng)腦CT、MRI等檢查確診,符合腦卒中后失語癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2],排除既往語言功能障礙和精神異常等患者,采用隨機(jī)數(shù)字表法分組。對照組48例,男29例,女19例;年齡39~69(53.6±5.8)歲;卒中類型:腦梗死25例,腦出血23例;失語癥程度:輕度18例,中度25例,重度5例;失語類型:運(yùn)動性(Broca)20例,感覺性(Wernicke)18例,混合性10例。治療組48例,男28例,女20例;年齡39~73(53.5±5.8)歲;卒中類型:腦梗死24例,腦出血24例;失語癥程度:輕度17例,中度26例,重度5例;失語類型:運(yùn)動性(Broca)21例,感覺性(Wernicke)18例,混合性9例。2組一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2 方法 對照組給予神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)治療和護(hù)理干預(yù)。治療組增加早期語言功能強(qiáng)化訓(xùn)練,根據(jù)病情需要采用刺激促進(jìn)法開展語言功能的訓(xùn)練,Broca失語癥患者給予表達(dá)、文字閱讀為主要訓(xùn)練措施;Wernicke失語癥患者給予口頭、文字稱呼為主要訓(xùn)練措施;混合性失語癥患者根據(jù)病情評估結(jié)果適時(shí)調(diào)整語言功能訓(xùn)練措施[3]。具體語言訓(xùn)練方法包括:(1)聽理解訓(xùn)練:將多張圖片放在訓(xùn)練桌上,語言治療人員給出名稱讓患者進(jìn)行逐一挑選;(2)稱呼訓(xùn)練:語言治療人員逐張問患者“這是什么?由患者逐一進(jìn)行回答,當(dāng)回答不出或錯答時(shí),可用描述圖中的用途或詞頭音進(jìn)行提示;(3)復(fù)述訓(xùn)練:給予圖片或文字進(jìn)行暗示,由患者復(fù)述;(4)閱讀理解:采用詞圖匹配或圖詞匹配,將詞卡交患者做1/5選擇,圖與詞的匹配與之相反;(5)書寫障礙訓(xùn)練:采用字詞匹配開始或行抄寫訓(xùn)練,逐步過度到看圖命名書寫、聽寫等。所有患者每次語言訓(xùn)練30~60 min,每周3~5次,4周為1個(gè)療程,連續(xù)訓(xùn)練3個(gè)月末對比臨床效果。

      1.3 療效評定標(biāo)準(zhǔn) (1)語言恢復(fù)療效:采用中國康復(fù)研究中心漢語失語癥[4]成套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定,其中患者自我表達(dá)的語言功能提高2個(gè)級別以上者評價(jià)為顯效;患者自我表達(dá)的語言功能提高1個(gè)級別者為有效;患者自我表達(dá)的語言功能級別無變化者為無效。(2)語言溝通能力:采用功能性語言溝通能力檢查法(CFCP)評價(jià)2組患者的干預(yù)效果[5],CFCP評分0~200分,分?jǐn)?shù)越高,表明語言表達(dá)能力恢復(fù)越好,記錄并對比干預(yù)前后CFCP評分情況。

      2 結(jié)果

      2.1 語言恢復(fù)療效 治療組語言恢復(fù)總有效率89.58%高于對照組72.92%,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.3761,P<0.05)。2組語言恢復(fù)療效對比,見表1。

      表1 2組語言恢復(fù)療效對比 [n(%)]

      注:與對照組比較,χ2=4.376 1,P<0.05

      2.2 語言溝通能力 2組3個(gè)月末語言溝通能力均提高,但治療組改善幅度明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。2組患者治療前后CFCP評分比較,見表2。

      表2 2組語言訓(xùn)練前后CFCP評分比較

      注:組內(nèi)訓(xùn)練前后比較,△P<0.05;組間訓(xùn)練3個(gè)月末比較,▲P<0.05

      3 討論

      腦卒中后患者的并發(fā)癥較多,其中失語癥(語言障礙)是其中常見的并發(fā)癥,語言障礙是一種無意識的功能障礙,患者臨床上多表現(xiàn)為語言表達(dá)不清楚或理解能力受損,嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)語言表達(dá)能力缺失,對患者與他人進(jìn)行交流溝通造成嚴(yán)重影響,因此,如何能夠有效改善患者的語言障礙,對提高治愈效果有重要的意義[6]。

      語言康復(fù)訓(xùn)練是臨床上治療腦卒中后失語癥患者常用的治療方法,臨床應(yīng)用發(fā)現(xiàn),語言康復(fù)訓(xùn)練能夠通過加快神經(jīng)細(xì)胞形成新突觸的速度,長期反復(fù)的訓(xùn)練,能夠使新形成突觸建立突觸鏈,并恢復(fù)正常的生理功能,能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,保護(hù)神經(jīng)元的效果更為有效,加快殘留神經(jīng)系統(tǒng)功能的恢復(fù),促進(jìn)軸突、樹突的再生及重建,且應(yīng)用時(shí)間越早效果越好[7],但在應(yīng)用過程中需要注意,首先應(yīng)針對患者的失語類型及程度進(jìn)行正確的判斷,依據(jù)患者的具體狀況制定個(gè)體化的治療方案,在訓(xùn)練過程中應(yīng)持之以恒,不能中途中斷,每日訓(xùn)練時(shí)間不少于30 min,并多次進(jìn)行,在訓(xùn)練時(shí),應(yīng)鼓勵家屬積極參與,家屬的積極參與對于提高患者的主動性有重要意義,語言康復(fù)訓(xùn)練是一個(gè)較為漫長的過程,在醫(yī)院有護(hù)理人員及醫(yī)師進(jìn)行監(jiān)督,出院后亦要繼續(xù)進(jìn)行不間斷訓(xùn)練,家人應(yīng)積極監(jiān)督配合,以鞏固前期治療效果,改善患者語言功能,同時(shí),適當(dāng)?shù)淖尰颊吲c周邊人群進(jìn)行交流,矯正患者心理問題的同時(shí),亦能夠促進(jìn)語言功能的恢復(fù)[8]。

      綜上所述,早期語言康復(fù)訓(xùn)練改善急性腦卒中后失語癥患者效果確切,能夠最大程度恢復(fù)語言表達(dá)能力,促進(jìn)患者早期融入社會,提高生存質(zhì)量,值得臨床繼續(xù)探討與推廣。

      [1] 常暉,常樂軍.腦血疏口服液聯(lián)合語言訓(xùn)練治療腦卒中失語癥的臨床觀察[J].中西醫(yī)結(jié)合心腦血管病雜,2013,11(8):952-953.

      [2] 黃如訓(xùn),蘇振培.腦卒中[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:487-490.

      [3] 王擁軍.神經(jīng)病學(xué)臨床評定量表[M].北京:中國友誼出版公司,2005:140-158.

      [4] 鄧娜,李小鳳.失語癥康復(fù)治療的研究進(jìn)展[J].中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志,2015,37(5):398-400.

      [5] 付婧,余茜,肖軍,等.言語訓(xùn)練聯(lián)合經(jīng)顱磁刺激治療外側(cè)裂周失語的療效及BOLD-fMRI表現(xiàn)[J].中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志,2016,38(1):34-38.

      [6] 柳浩然,張金梅,李艷芳.強(qiáng)化朗誦訓(xùn)練在Broca失語康復(fù)中的應(yīng)用[J].中國實(shí)用神經(jīng)疾病雜志,2013,16(16):18-20.

      [7] 張榮,蔣存禮,周偉.影響腦卒中后運(yùn)動性失語早期個(gè)性化語言康復(fù)預(yù)后的Logistic回歸分析[J].寧夏醫(yī)學(xué)雜志,2016,38(1):56-58.

      [8] 杜彩霞.早期語言康復(fù)訓(xùn)練在腦卒中運(yùn)動性失語患者中的應(yīng)用[J].中國實(shí)用神經(jīng)疾病雜志,2014,17(14):81-81.

      (收稿2016-08-11)

      R473.74

      B

      1673-5110(2017)06-0141-02

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