徐楠楠

(宿州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 安徽 宿州 234000)

羅寒蕾工筆人物畫研究

徐楠楠

(宿州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 安徽 宿州 234000)

為進(jìn)一步推進(jìn)當(dāng)代工筆人物畫發(fā)展，對(duì)羅寒蕾的繪畫進(jìn)行個(gè)體研究，概述其生平及師承關(guān)系：自幼受到父親影響，后師從蔣采萍，確立個(gè)人繪畫風(fēng)格。立足于現(xiàn)代工筆人物畫發(fā)展現(xiàn)狀，探討其所屬流派：傳統(tǒng)融合現(xiàn)代，寫實(shí)結(jié)合意象，相接學(xué)院派，風(fēng)格歸屬于嶺南畫派。分析其繪畫風(fēng)格：突出經(jīng)營(yíng)位置對(duì)比、營(yíng)造色彩配類關(guān)系、創(chuàng)造以線造面特點(diǎn)、注重紋理視覺(jué)效果。研究羅寒蕾的繪畫深刻感受到其作品的真善美，創(chuàng)造出作品的質(zhì)感之美。

羅寒蕾；工筆人物畫；繪畫風(fēng)格；線描；紋理

1.問(wèn)題的提出

從當(dāng)代中國(guó)畫的發(fā)展趨勢(shì)看，工筆人物畫比寫意人物畫更為主流，以第十二屆全國(guó)美展中國(guó)畫展為例，其人物畫展覽作品基本都是工筆人物畫，可見(jiàn)現(xiàn)為工筆人物畫發(fā)展最為絢麗多彩的時(shí)代，而羅寒蕾作為當(dāng)代人物畫家的代表人物，繪畫作品極具個(gè)人風(fēng)格，研究其繪畫風(fēng)格是十分必要的?，F(xiàn)有的關(guān)于羅寒蕾的研究不多，主要是對(duì)羅寒蕾作品賞析和其作品中女性形象進(jìn)行研究，其中譚軍就其單純、樸素和干練的女性人物形象探討了羅寒蕾工筆人物畫女性人物形象的特點(diǎn)。[1]高東雪、齊永新在一文中對(duì)其繪畫作品細(xì)節(jié)、線描和質(zhì)量進(jìn)行分析，總結(jié)羅寒蕾作品“盡細(xì)微”特點(diǎn)。[2]楊李單就其線條特點(diǎn)分析，對(duì)傳統(tǒng)線描的特點(diǎn)傳承與運(yùn)用，形成獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。[3]李春麗、劉顯成主要分析了人物造型、色彩以及題材從而得出羅寒蕾作品的意境美。[4]這些研究都是分析其繪畫作品，沒(méi)有對(duì)繪畫風(fēng)格系統(tǒng)地研究，本課題對(duì)羅寒蕾所處時(shí)代、師承關(guān)系、所屬流派和繪畫風(fēng)格全方位系統(tǒng)地進(jìn)行研究，使更多人喜歡工筆人物畫，促進(jìn)未來(lái)工筆人物畫的發(fā)展。

2.羅寒蕾的生平

羅寒蕾，中國(guó)當(dāng)代女畫家，1973年出生在廣西合浦常樂(lè)鎮(zhèn)，父親是一位版畫家，羅寒蕾?gòu)男∈艿礁赣H的熏陶，父親是羅寒蕾的啟蒙老師。童年時(shí)，父親制作版畫，羅寒蕾幫他拓印。在這樣充滿藝術(shù)的環(huán)境中成長(zhǎng)，繪畫已成為她生命中最為重要的一部分。八歲跟隨父親進(jìn)入廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫，開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)的美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。1995年從廣州美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系本科畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。1998年獲得研究生學(xué)位。從1998年開(kāi)始至今任教于華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為副教授。2008年調(diào)往廣州畫院工作，為國(guó)家一級(jí)美術(shù)師?，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)重彩畫研究會(huì)理事、廣州市美協(xié)常務(wù)理事。

3.羅寒蕾的師承關(guān)系

自古以來(lái)，家庭的熏陶是女性從小來(lái)提高自己品性和休養(yǎng)的一個(gè)重要的途徑。羅寒蕾父親以版畫出名，羅寒蕾在濃厚的藝術(shù)氛圍熏陶下，耳濡目染，勤于臨池，后來(lái)在廣州美術(shù)學(xué)院的十年時(shí)間，練就了羅寒蕾扎實(shí)的基本功。在2005年，羅寒蕾進(jìn)到中國(guó)藝術(shù)研究院蔣采萍的工作室繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。蔣彩萍是工筆重彩的開(kāi)創(chuàng)者，羅寒蕾在蔣采萍的引導(dǎo)下更加深入了解工筆重彩人物繪畫技法以及顏料使用方法。

4.羅寒蕾所處的時(shí)代背景

90年代以來(lái)，多媒體和科技的進(jìn)步，牽動(dòng)著藝術(shù)市場(chǎng)不斷發(fā)展。在繪畫領(lǐng)域，投身于美術(shù)事業(yè)的人數(shù)也在不斷增加，工筆人物畫身處一個(gè)多元化的環(huán)境中，繪畫創(chuàng)作范圍不斷地增加。藝術(shù)家隨著時(shí)代的發(fā)展變化調(diào)整自己的創(chuàng)作思想，只要是能“為我所用”，表現(xiàn)出繪畫風(fēng)格，藝術(shù)家都會(huì)積極地學(xué)以致用。當(dāng)代的工筆人物畫百花齊放、別具風(fēng)格。有些承繼傳統(tǒng)，注重寫實(shí)，作品細(xì)致、細(xì)密，有些汲取西方繪畫特點(diǎn)與技巧，甚至有些借鑒設(shè)計(jì)、工藝、書法等交叉學(xué)科的知識(shí)而使中國(guó)畫的創(chuàng)作有更為繁多的表現(xiàn)手法，重新構(gòu)建自己繪畫語(yǔ)言的表達(dá)方法。不僅如此，在材料表現(xiàn)上也成為繪畫交流的一種總體趨勢(shì)。在當(dāng)代工筆人物畫的繪畫過(guò)程中材料的運(yùn)用、肌理的處理方式等技術(shù)元素的使用也是班班可考。繪畫材料的拓展與使用，極大地豐富了人物工筆畫的語(yǔ)言表現(xiàn)方式，從而使得工筆人物畫相比較于傳統(tǒng)時(shí)期的工筆人物畫具有更寬廣的表現(xiàn)領(lǐng)域和更加搶眼的視覺(jué)傳達(dá)效果。無(wú)論從題材內(nèi)容的選取、形式語(yǔ)言的組織、創(chuàng)作理念的創(chuàng)新、還是審美的趣味與藝術(shù)主體的追求等很多方面都發(fā)生了深入透徹的變化表現(xiàn)出勇于探索和創(chuàng)新的嶄新局面。在文明社會(huì)背景和一系列國(guó)家政策的實(shí)施推動(dòng)下，提高了我國(guó)女性在社會(huì)上的地位，畫壇也出現(xiàn)了一大批具有自己迥異風(fēng)格和獨(dú)特繪畫語(yǔ)言表達(dá)方式的女性畫家。羅寒蕾可以說(shuō)是一個(gè)較為典型的代表，在現(xiàn)代工筆人物畫還沒(méi)有發(fā)展成熟之前，那時(shí)候工筆人物畫幾乎是題材窮盡、技術(shù)登頂、風(fēng)格枯竭。在這樣的背景下，羅寒蕾開(kāi)始尋覓探索，學(xué)習(xí)前人，但仍堅(jiān)持自己的創(chuàng)新思維，加上十年扎實(shí)的基本功，最后形成了自己別出機(jī)杼的風(fēng)格，這種畫法在她使用傳統(tǒng)繪畫工具和情況下，發(fā)揮到了極致，飄逸著的絲絲畢現(xiàn)的美麗長(zhǎng)發(fā)，附著在衣服表面真實(shí)的紋理，斑駁銹跡的一顆螺絲釘?shù)目坍?，極盡超寫實(shí)的完美再現(xiàn)。羅寒蕾走著一條踏實(shí)的路，一條要耐得住寂寞孜孜以求之路。

5.羅寒蕾所屬流派

羅寒蕾的繪畫藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)工筆人物畫與學(xué)院繪畫體系完美結(jié)合的一個(gè)典型范例，是眾多工筆人物畫新秀中的一朵奇葩。她牢固地掌握了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫工筆白描的基本功，又得益于學(xué)院教育扎實(shí)的造型基礎(chǔ)，以學(xué)院的素描修養(yǎng)豐富了中國(guó)人物畫的表達(dá)語(yǔ)言和表達(dá)方式。羅寒蕾的工筆人物畫，可以說(shuō)是中國(guó)當(dāng)代工筆人物畫中的“超級(jí)寫實(shí)主義”。這也是身為嶺南派畫家的一個(gè)明顯特征，嶺南派發(fā)源地在廣東，提倡寫實(shí)，傳承中國(guó)畫的傳統(tǒng)，以“折衷中西、融匯古今”為宗旨，開(kāi)創(chuàng)出“嶺南文化”，雖然在開(kāi)創(chuàng)之際，“嶺南文化”比較零散，但是藝術(shù)家們一直在為文化的發(fā)展而努力。其中李勁堃創(chuàng)作出兼工帶寫的繪畫技法，在工整中滲入抒情寫意的表現(xiàn)形式，使得繪畫風(fēng)格超乎想象；陳新華、王璜生創(chuàng)作繪畫題材選擇現(xiàn)代都市生活，色彩配系明亮，繪畫作品煥然一新；林若熹在中國(guó)畫顏料上做文章，礦物質(zhì)顏料的大膽改造讓工筆畫別有風(fēng)味；而羅寒蕾對(duì)肌理質(zhì)感的表現(xiàn)創(chuàng)造出另一個(gè)時(shí)代。嶺南畫派從開(kāi)始到現(xiàn)在，幾乎可以說(shuō)是“無(wú)新不嶺南”、“非變不嶺南”。

6.羅寒蕾的繪畫風(fēng)格

在工筆人物畫在畫面的位置經(jīng)營(yíng)、用筆用線、色彩配類等方面，往往比山水花鳥(niǎo)更需要畫家細(xì)細(xì)地考究一番，羅寒蕾在每幅畫面的經(jīng)營(yíng)和構(gòu)成上，線條的功能與效果的開(kāi)拓上，平面肌理的營(yíng)造上，和對(duì)現(xiàn)代的繪畫技法與材料運(yùn)用和借鑒上，已然超越了前人的成就與局限，以及那種單純的以西洋技法改進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的模式。

曾經(jīng)在一個(gè)畫展中欣賞過(guò)她的作品《我也來(lái)畫》，畫中描繪的是她女兒跪坐在地上玩弄著畫卷。女兒穿著白色的小背心罩衫，配有小花紋的暗紅色褲子，頭發(fā)別著幾款精美的發(fā)夾，編著兩根小辮子。線條溫文柔暢，色澤考究。小孩子柔嫩而有彈性的皮膚，給人感受到一種生命的真實(shí)感。如果說(shuō)這種描繪的技巧所達(dá)到的震撼還沒(méi)有以讓人足以懾服的話，那么畫面中所凝煉出的那一種古典和高尚雅致的氣息，以現(xiàn)代時(shí)空的視覺(jué)呈現(xiàn)在觀眾的眼前，無(wú)可爭(zhēng)辯地顯示出了她的難能可貴。

羅寒蕾作品的另一個(gè)風(fēng)格，就是“以線造面”。她先是借助染色、染墨等常規(guī)的繪畫技法來(lái)經(jīng)營(yíng)畫面的層次感；然后以線造面，通過(guò)許多看似規(guī)律的線條，以及線性肌理的排列去表達(dá)。從遠(yuǎn)處看起來(lái)則融為一體，用線去產(chǎn)生一種面的效果，剔透玲瓏。而在色面中又留下許多不經(jīng)意的空白之處，使層次更加得豐富，有一種流動(dòng)中空氣的感覺(jué)。

欣賞羅寒蕾的繪畫作品時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)每幅作品中都有紋理的表現(xiàn)，或是背景，或是衣服等等，可見(jiàn)羅寒蕾對(duì)于紋理的喜愛(ài)已經(jīng)不可或缺了。羅寒蕾曾說(shuō)“紋理已經(jīng)改變了我觀察世界的距離?！盵5]為了營(yíng)造特殊的肌理感覺(jué)，達(dá)到一種精辟入微的真實(shí)效果，羅寒蕾直接利用衣服的布料等實(shí)物在宣紙上拓印來(lái)制造衣物或者是背景的紋理。

《單眼皮方士》把人物勾勒好，設(shè)計(jì)好需要紋理的地方，沒(méi)有紋理的地方用同等大小的紙蓋住，隨后根據(jù)畫面需要調(diào)好墨，把尺寸合適的蚊帳侵染在墨里，一小時(shí)之后，帶上塑膠手套把蚊帳撈出來(lái)擰到八九成干，直接鋪在畫面上，然后輕輕的去壓蚊帳，蚊帳就在宣紙上留下了網(wǎng)格狀的紋理。在拓印的過(guò)程中也會(huì)隨意地留下一些空白，然后再取用毛筆的線條模仿蚊帳的紋理在留空處?kù)`活地填補(bǔ)上去，畫面并沒(méi)有機(jī)械性的制作痕跡。這種技法所呈現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)性并不在于以假亂真，而是在于揭示了一種以現(xiàn)代制作技法的演繹過(guò)程。羅寒蕾的作品仍舊保有著傳統(tǒng)的敘事內(nèi)容，但她同時(shí)又加強(qiáng)營(yíng)造畫面肌理效果，以巖彩畫的厚積著色法，在平涂的背景中顯現(xiàn)出了一種厚重、華貴璀璨的視覺(jué)效果；畫面的經(jīng)營(yíng)位置，也有借鑒現(xiàn)代的平面分割的結(jié)構(gòu)方式，去安排畫面的內(nèi)容和陳述的次序，比如《早班地鐵》。

《早班地鐵》這是羅寒蕾比較有代表性的一幅作品，畫面中描繪的是在地鐵口的三個(gè)年輕人的形象，畫面從中間一分為二，左側(cè)部分偏暗，并且還有地鐵入口的刷卡機(jī)器，表示這是地鐵入口處。旅客從這里刷卡進(jìn)入地鐵站臺(tái)，畫面右邊亮的部分則指地鐵出口，站在畫面偏中間的男青年似乎在等待著他愛(ài)的人到來(lái)，他的視線直視著對(duì)著畫外，把觀眾帶進(jìn)了這幅畫的故事。左側(cè)畫面中手拿著地鐵卡入門的女青年，留著時(shí)下流行的爆炸頭發(fā)型，身穿皮衣，牛仔褲和長(zhǎng)筒靴，干凈利落，有著職場(chǎng)女性的自信和傲氣。畫面的最右邊，是一名微笑著的少女，可能是走的熱了，就把外套隨意的掛在手臂上，身上佩戴的配飾也顯示出女性天生愛(ài)美的本性，她的裙角隨著步伐輕飄輕揚(yáng)，美好的芳香撲面而來(lái)。

在人類的感情世界里，很難再找的比母子之情更加純粹的了，羅寒蕾的作品《別遲到》也給我們娓娓道來(lái)她對(duì)女兒的愛(ài)。這幅畫的背景主題是自行車，自行車通透的金屬架富有畫意，長(zhǎng)短疏密的不同線條交織著變化莫測(cè)的光影，形成了繁蕪而有序的旋律。這些形式美給人的視覺(jué)體驗(yàn)帶來(lái)了不一樣的感受。不僅如此，自行車滿身的鐵銹還散發(fā)著不同的浪漫氣息，羅寒蕾所處的時(shí)代就注定了她對(duì)自行車有著特殊的感情，在他們這代人生命里，也許自行車代表著青春與成長(zhǎng)，或許也承載著羅寒蕾許多珍貴的記憶。畫面上的主人公是母親和兒子，母親樸實(shí)耐勞，從她內(nèi)心撒發(fā)出來(lái)的善良使她令人親近；孩子的形象就像中國(guó)傳統(tǒng)年畫里面的胖娃娃，盡管孩子并不在畫面的中心，但是羅寒蕾還是不厭其煩的的描繪出了孩子身上的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從頭發(fā)到衣服，還有后面的書包，包括手中的水杯。母親雖然位于畫面的中間位置，但是羅寒蕾把她處理的并不太清晰，甚至沒(méi)有過(guò)多繁瑣的細(xì)節(jié)處理，發(fā)色和衣服的顏色與背景霧氣相互交融，雖然平淡無(wú)奇，但是母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在生活中。雖然這幅畫中形象并沒(méi)有什么起伏，但這可能是最滲透作者親情的一幅作品，給人一種濃濃的暖意。

7.結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)今藝術(shù)潮流時(shí)代中，羅寒蕾的創(chuàng)新為工筆人物畫的延續(xù)做出了特別的貢獻(xiàn)，使得繪畫當(dāng)隨時(shí)代，讓中國(guó)的工筆人物畫發(fā)展歷久彌堅(jiān)，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，依然能夠?yàn)槭廊怂邮?。假如沒(méi)有了創(chuàng)新，就不會(huì)有工筆人物畫這樣漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史，可以說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于中國(guó)工筆人物畫發(fā)展的重要性是不言而喻。羅寒蕾手中的畫筆，就好比外科醫(yī)師手里鋒利的手術(shù)刀一樣，剔精入微，游走在現(xiàn)代的各種物象之間。在她的身上沒(méi)有那種趁波逐浪的浮夸，也沒(méi)有拒諫飾非的自封。她始終清楚自己藝術(shù)路途上將要遇到的風(fēng)景和所要付出的艱辛,包括對(duì)自身藝術(shù)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，讓青年畫家羅寒蕾能始終沉浸于樸實(shí)之美的探尋。羅寒蕾作為當(dāng)代工筆人物繪畫的旗幟，研究其繪畫語(yǔ)言與繪畫風(fēng)格，引領(lǐng)未來(lái)工筆人物繪畫更為精彩，就像沈?qū)幷f(shuō)的“繪畫是一把鑰匙，寒蕾已將這把鑰匙交給了我們?！盵6]

［1］譚軍.論羅寒蕾工筆人物畫中的女性人物形象[J].現(xiàn)代裝飾（理論），2014（11）：113.

［2］高冬雪，齊永新.論羅寒蕾工筆人物畫“盡精微”表現(xiàn)[J].藝術(shù)品鑒，2016（01）:228.

［3］楊李.淺談羅寒蕾工筆人物畫中的線條表現(xiàn)[J].戲劇之家，2016（07）:172.

［4］李春麗，劉顯成.淺談羅寒蕾當(dāng)代工筆人物畫意境美[J].明日風(fēng)尚，2016（05）:199.

［5］羅寒蕾.肌理的啟示[J].國(guó)畫家,2010（04）:50-51.

［6］沈?qū)?羅寒蕾作品[J].中國(guó)作品，2011（05）：93-97.

J205 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-7327（2017）-06-0191-02

宿州學(xué)院科研平臺(tái)開(kāi)放課題“埇橋書風(fēng)格及書法人才發(fā)展研究“，編號(hào)2015ykf08。

徐楠楠（1989—），女，漢族，安徽淮北人，碩士，宿州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院助教，主要研究方向?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)繪畫及理論研究。