范佳慧

英語是最重要的溝通工具。英語是一個(gè)基本的學(xué)科，學(xué)習(xí)語言，通過提高使用語言的正確認(rèn)識(shí)層面，我們可以學(xué)習(xí)其他科目，通過語言學(xué)習(xí)，這樣我們可以適應(yīng)高中英語的閱讀能力、寫作能力和口語交際能力。，這有利于我們的未來，適應(yīng)社會(huì)，更好地發(fā)揮自己的能力，掌握學(xué)習(xí)英語的基本方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，而且還繼續(xù)為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1. 宏觀指導(dǎo)性方法

必須掌握好高中教學(xué)大綱規(guī)定的41個(gè)項(xiàng)目的日常交流口語。這些交際條件在早期，高中課本的對話各單位。這個(gè)單位是第一單位為初中學(xué)生學(xué)習(xí)高中畢業(yè)后，教材在日常的安排方面，由已經(jīng)學(xué)會(huì)了的交際用語引申出另一個(gè)新的交際用語。比如怎樣介紹自己及朋友、如何用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)、對別人的問候用語等。

閱讀和寫作是一個(gè)人英語語言能力的主要標(biāo)志。我們在學(xué)習(xí)英語時(shí)應(yīng)該把握這兩點(diǎn)本質(zhì)。閱讀是語言材料的主要來源，充分利用課內(nèi)外的業(yè)余時(shí)間多看英語雜志，報(bào)紙及好的英語書籍。隨身攜帶一個(gè)小的筆記本，遇到好的句子和單詞，隨時(shí)記到筆記本上，經(jīng)常翻看背誦，廣泛積累語言材料，以此拓展自己的英語能力，提高寫作水平。

思維是知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，首先應(yīng)該善于問問題。因此，最好的方法是問為什么。其次，我們要善于分析和合成。分析是深入內(nèi)部分解分析區(qū)分每個(gè)部分的個(gè)人特征；比較和確定，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深刻的認(rèn)識(shí)和了解。讀這本書分為幾個(gè)部分，然后分析一個(gè)接一個(gè)。合成是基于鏈接的各個(gè)部分的分析來理解整個(gè)。培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣要克服壞的思維將防止剛性思維。所謂的心態(tài)是一種固定的思維模式。一組良好的思維可以使學(xué)習(xí)更容易、更快地解決問題；陳舊的思維束縛人們的思想，使學(xué)生不能擁有創(chuàng)造性的思維。要善于跳出固有的想法，用另一個(gè)角度去思考這個(gè)問題，辦法總會(huì)比問題多的。

順便說一下，詞匯是很難記住的。不能記住詞匯，事實(shí)上，這個(gè)詞的復(fù)發(fā)率是不夠的，只靠死背單詞，太無聊，效果又很差。詞匯很難記住，有很多方法可以記住詞匯，但要更多的閱讀，閱讀詞匯知識(shí)的整合是一個(gè)行之有效的方法。此外，觀察生活和感知生活，每天都堅(jiān)持寫英語日記，記錄下每天的所見所聞或者是自己對一些事物的看法觀點(diǎn)并持久的堅(jiān)持下去，這樣有利于提高我們的英語表達(dá)能力，提升自己的英語語言修養(yǎng)。

2. 具體操作性方法

其一，上課時(shí)集中注意力認(rèn)真聽老師的講解，掌握基本的英語語法用法和重難點(diǎn)單詞。

其二，利用課余時(shí)間經(jīng)常聽一些英語錄音，以及英文歌曲，也可以觀看英語電影。這樣可以拓展自己的英語詞匯量，加強(qiáng)自己的英語表達(dá)能力和交際能力。

其三，多做一些試題，熟能生巧，今后遇到同類型的考題可以更快地找到攻克它的辦法。把自己平時(shí)積累的好詞好句運(yùn)用到寫作中去。我建議你去書店買適合自己的水平，簡單一些的書。它可以刺激你的好奇心和興趣，增進(jìn)了解。

其四，養(yǎng)成閱讀課文的習(xí)慣。學(xué)習(xí)好英語重要的方法就是大聲地朗讀課文。學(xué)生通過大聲的朗讀課文帶來的好處是：練習(xí)了自己的英語發(fā)音、語調(diào)和節(jié)奏，增強(qiáng)了自己的英語語感，提高聽力、詞匯、拓展知識(shí)，提高閱讀能力、拓展視野。同時(shí)，閱讀文本的內(nèi)容通常局限于課本，不以記憶為目的，并注重自己正確的發(fā)音、語調(diào)等。通過朗讀，你可以熟悉單詞和它們的用法，體驗(yàn)英語的心情和環(huán)境，提高你的語言能力.。每天只要半小時(shí)，但必須堅(jiān)持。

其五，經(jīng)常使用字典。買本英語字典提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。當(dāng)你遇到困難的話，在字典中尋求幫助。此外，猜字典前的詞義，通過上下文來發(fā)展他們猜測單詞的能力。

其六，有實(shí)踐習(xí)慣。雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)缺乏，但適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)，尤其是缺陷其實(shí)是必不可少的，如完形測試學(xué)生的綜合能力，平時(shí)應(yīng)多做。每次完成后，仔細(xì)比較答案，體驗(yàn)正確的選擇是如何合理的，問題的目的是檢查自己哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得不好，及時(shí)加強(qiáng)自己的不足之處。只有在不斷的練習(xí)中，英語成績才可以逐漸提高。

其七，學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長的積累地過程，不可能一蹴而就。只能更好的學(xué)習(xí)語言的長期積累。積累也需要大量的閱讀和背誦，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還可以培養(yǎng)你的氣質(zhì)。然而，不僅去讀，也要會(huì)思考。我們應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本，在閱讀的過程中遇到了好的句子記錄下來，通過自己的語言，讓他們變成我們自己的東西。還要注意總結(jié)和及時(shí)反思，從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷地提高自己的英語成績。

最后，要與大家分享的還是一句話：業(yè)精于勤荒于嬉。希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的英語成績更上一層樓！

（作者單位：河北衡水中學(xué) 696班）