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      孤獨個體的自我救贖
      ——以劉繼明《人境》中的馬拉為觀照對象

      2017-04-17 05:14:21羅曉靜
      長江叢刊 2017年7期
      關(guān)鍵詞:人境馬拉老師

      羅曉靜

      孤獨個體的自我救贖
      ——以劉繼明《人境》中的馬拉為觀照對象

      羅曉靜

      一、孤獨的知識者

      盡管在小說文本內(nèi)外都有著對《人境》中的主人公馬拉身份的困惑和懷疑——農(nóng)民?知識分子?文人?——作家作為全知敘述者對馬拉的身份其實從一開始就明確定位了:“在逯老師那兒,馬拉實現(xiàn)了從一個懵懂少年到具有獨立意識的現(xiàn)代青年知識者的蛻變?!弊鳛榫哂歇毩⒁庾R的現(xiàn)代知識者,馬垃給人留下最鮮明的印象是——孤獨。

      馬垃的人生經(jīng)歷看起來有些“異樣”。原鄉(xiāng)的遺落、情愛的缺失,作家有意識地使馬垃成為被“孤獨”符號化了的人物。馬垃真正的老家在洞庭湖邊,然而父親進(jìn)湖捕魚遇難之后,母親不得不帶著他和哥哥外出逃荒,他們在洞庭湖畔四處漂泊,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在神皇洲落住了腳。人生的無根狀態(tài)和漂泊感,正是“孤獨”的根源。在馬垃的成長歲月中,親情漸次消亡。他年幼時父親去世,懂事后母親落入水渠死于意外,十四歲時哥哥為搶救失火倉庫中的稻種英勇犧牲。父母和哥哥的相繼去世,使少年馬垃失去了所有血緣親人,變成一個真正的孤兒。孤兒,是作家給馬垃的孤獨所預(yù)設(shè)的身份前提。多年以后,精神之父逯老師的死亡,最終完成了對馬垃作為孤獨者的塑造。

      馬垃青年時期,愛情戛然而止。河口鎮(zhèn)文化站圖書管理員晏紅霞,是馬垃的初戀。這個俏麗嫵媚、閱讀廣泛的姑娘,滿足了馬垃關(guān)于戀愛的美好想象??墒牵瑧賽蹌倓傞_始,晏紅霞的父親因為誘奸女性被捕,晏紅霞隨之突然失蹤,最后傳來的消息是她嫁給了一個五十多歲的酒廠廠長。馬垃獨自在酒館喝酒,用酩酊大醉祭奠了自己的這段愛情,然后變得更加沉默寡言,直到四十歲還是形單影只。

      其后,經(jīng)歷了教書、從商、入獄等人生沉浮之后回到神皇洲,馬垃的性格和命運在這片土地上得以集中展開。馬垃在堤角邊蓋了一棟房子,從外觀上就與平原鄉(xiāng)村的水泥平頂樓房或紫瓦屋截然不同,尖而細(xì)的房頂上奇怪地聳立著一架碩大的風(fēng)車,在無風(fēng)有風(fēng)的日子都昭示著不一樣的存在。馬垃在神皇洲開辟了一片獼猴桃園,獼猴桃這東西神皇洲的人之前見都沒見過。馬垃發(fā)起成立的同心合作社,興師動眾地把剛割完小麥的旱田改成水田,這新花樣同樣引得不少人嘖嘖稱奇。同心合作社種植的生態(tài)大米,經(jīng)過精心加工和包裝后,更是意想不到地以比一般大米高出近兩倍的價格賣到各大小超市。從穿著打扮、生活習(xí)慣到行為處事,馬垃與周圍的人總有些格格不入?!霸诤芏嗳搜劾锺R垃還是個客人”,“雖然馬垃不愿意被村里人當(dāng)做客人,每次去給人家打糍粑時,總是像出門做客一樣,穿戴得整整齊齊,脖子上還系了條圍巾,頭發(fā)梳得一絲不茍,衣服上看不到一點兒泥星子”。馬拉的獨異于眾在很大程度上是自己主動的選擇。

      孤獨,是孤獨者的本質(zhì)。魯迅說:“別人我不得而知,在我自己,總仿佛覺得我們?nèi)巳酥g各有一道高墻,將各個分離,使大家的心無從相印?!旎?,已經(jīng)非常巧妙,使一個人不會感到別人的肉體上的痛苦了,我們的圣人和圣人之徒卻又補了造化之缺,并且使人們不再會感到別人的精神上的痛苦?!睆娜怏w到精神,人與人之間總是隔膜的,因而人終究是孤獨的,孤獨上升為人生的處境或普遍生存狀態(tài)。真正的孤獨者,注定不被理解,需承擔(dān)孤獨;他們往往并不尋求理解,獨來獨往,甚至尋求孤獨。劉繼明在小說中引用了尼采《查拉圖斯特拉如是說》里的話:“呵,孤獨!你是我的家。孤獨啊!我在陌生的蠻人中落荒太久了,所以我不能不淚水洶涌地回到你這里?,F(xiàn)在你只是像慈母一樣撫摸我,現(xiàn)在你像慈母一樣對我微笑,只是對我說:‘從前是誰像一陣風(fēng)似的離開了我?’。”孤獨,注定了是馬垃的人生宿命和精神家園。

      《孤獨者》魯迅經(jīng)典必讀

      “孤獨”或“孤獨者”作為現(xiàn)代意識的表征,一再成為文學(xué)書寫的主題或人物形象的范式。五四文學(xué)中,尤其是魯迅筆下的“孤獨者”,總是生存在個體性與群體性、內(nèi)在性與外在性的悖論里?!豆陋氄摺分械奈哼B殳,《在酒樓上》的呂緯甫,只要他們一從眾、一認(rèn)同就意味著失敗以至于滅亡。由此可見,尋求自我救贖,遂成為孤獨者的一種生存本能和現(xiàn)實困境。這條救贖之路,究竟在何方?在馬垃身上,我似乎看到了通往天國的一束光亮。

      二、內(nèi)向的自足圓滿

      我不知道有多少人能夠承受被剝離殆盡后的孤獨,作家也無意于讓馬垃負(fù)擔(dān)這種空虛,而是經(jīng)由替代和填補曾經(jīng)消亡的故鄉(xiāng)、親情和愛情,首先實現(xiàn)了孤獨個體內(nèi)向的自足圓滿。

      小說里多次提到回到神皇洲的馬垃有了一種真正回家的感覺。馬垃在這里長大、讀書,母親和哥哥都葬在神皇洲,多年在外的漂泊生活使他討厭“做客”的感覺,在內(nèi)心深處他早就把神皇洲當(dāng)作了自己的故鄉(xiāng)。馬垃走在神皇洲漫天大霧的外灘上,根本不擔(dān)心自己走錯方向,一個人在自己的家中是不會迷路的。他不僅現(xiàn)實上給自己安了家,在堤角邊蓋起一棟屋頂上聳立風(fēng)車的房子;也在精神上安了家,像一棵樹那樣將雙腳牢牢扎進(jìn)土地,與這片熟悉親近的土地融為一體。以至于神皇洲被洪水淹沒,絕大多數(shù)村民離鄉(xiāng)而去,馬垃卻選擇留在神皇洲,即使不知道還能在這塊土地上待多久……

      扎根神皇洲的馬垃,陸陸續(xù)續(xù)改變了離群索居的狀態(tài),仿佛一個離家出走的人再次回到人群之中。谷雨,在精神氣質(zhì)上與馬拉最為接近,谷雨的信賴和追隨是馬垃實現(xiàn)合作社理想不可或缺的幫助和支持。小拐兒,死了父親又被母親遺棄,再因欠賭債被人打傷,這個孤立無助的少年攫住馬拉的憐惜之情,逐漸成為他生活中的一部分。唐草兒,從外表到個性都是逯永嘉的繼承者,她的出現(xiàn)延續(xù)了馬垃對逯永嘉的精神依戀?!肮陋毷且环N可怕的銷蝕劑,在其中浸淫久了,心靈會漸漸生銹,變得頹廢起來。所以,人總得找個伴兒,比如書,比如朋友。有了這兩樣,他就可能重新振作,將自己的生命與更多人的生命聯(lián)系在一起。”這是一種彼此牽掛、休戚與共,只有親人之間才有的情感。馬垃仍舊孤獨,卻不再孤單。

      愛情,是關(guān)乎兩個人的事,它與孤獨似乎有天然的敵對性,孤獨者遂不可能擁有完美的愛情。如何處理馬垃的愛情與孤獨,作家是頗費匠心的。與晏紅霞短暫的戀愛不過是一段插曲,實際上,馬垃隱性而持久的戀愛對象是慕容秋。馬垃十四歲時從破磚窯頂看到“慕容姐姐”濕漉漉的身體之后,別的任何女人都無法在他心里占據(jù)一席之地。但這份感情只能封存在心里,從十四歲少年時期懸置到四十歲中年人生。小說結(jié)尾寫到慕容秋對“目光堅定、神情沉著,身上散發(fā)著泥土氣息”的馬垃產(chǎn)生了奇異的惶然,并決定回到曾經(jīng)生活過和勞動過的神皇洲去做真正意義上的田野調(diào)差,這個開放式結(jié)局留下了意味深長的想象空間。

      馬垃式的孤獨,在自我與他者之間并沒有構(gòu)成緊張、沖突的對抗關(guān)系,而是在保持個體獨立和完整提前下的和諧相融。

      三、外向的啟蒙理想

      馬垃這一孤獨個體的外向救贖方式,則延續(xù)著晚清至五四時期知識分子的感時憂國精神和啟蒙意識。從晚晴開始的“群治”和“新民”的政治訴求,到五四時期以“民主”和“科學(xué)”為旗幟的思想文化變革,在一定意義上可以統(tǒng)一為具有鮮明時代意義的現(xiàn)代烏托邦理想?,F(xiàn)代烏托邦“能給予人以即將取得成功的感覺。它們實事求是地對待人們,并采用人所熟悉的方法。完滿地實現(xiàn)他們的理想似乎指日可待。這是一個完全可以實現(xiàn)的過程,從不久以前和當(dāng)今社會發(fā)展出來的過程。人們在這些烏托邦中看不到任何可以認(rèn)為是不著邊際、異想天開的東西”。這種現(xiàn)代烏托邦理想,在小說《人境》中以馬拉創(chuàng)立的同心合作社為載體,被描繪成一幅最符合當(dāng)時條件的圖景,一幅可以為人們理解和可以達(dá)到的圖景。

      馬拉回到神皇洲之后,這里就從一片自在自為的土地,演化成知識者視線中的鄉(xiāng)土:

      一切都令他如此陌生。千瘡百孔、泥濘難行的道路;這兒一塊、那兒一塊,像補丁一樣良莠不齊的莊稼,大片大片長滿蒿草的撂荒的土地,臭氣熏天、荒蕪干涸的水渠和廢棄頹敗的水閘,新建的樓房和破敗的土墻屋交相陪襯,顯得極不協(xié)調(diào);整個村子仿佛被刀剃過一樣光禿禿的:村道邊和房前屋后幾乎看不到幾棵樹,或者即使有,也是又瘦又細(xì),連一只鳥窩也承不住?!謇锍死先司褪呛⒆?,幾乎看不到幾個青壯年,一眼望去,滿目荒涼,仿佛電影中遭受過戰(zhàn)爭洗劫之后的場景?!R垃越往前走越感到疑惑和不安,似乎他走錯了路,到了一個他以前從未到過的地方。

      在馬拉的記憶中,“小時候,每逢端午節(jié)后,天氣格外的晴好,神皇洲上大大小小的水田一片金黃,微風(fēng)吹拂,稻菽翻滾,空氣中彌漫著早谷成熟的香味兒;天不亮,社員們就下田去割谷,忙得顧不上回家,早飯還要讓家人送到田里吃”。如今,這片鄉(xiāng)土帶著苦澀和隱忍的病態(tài),回鄉(xiāng)的知識者為眼前的陌生景象勾起滿腹惆悵。具有先覺意識的馬垃,由此開始在神皇洲掀起了一場現(xiàn)代烏托邦的建構(gòu),而這無疑可以看作是啟蒙理想的當(dāng)代投射。

      先行者和變革者,是馬垃與啟蒙知識分子的共通之處。小說里提到馬垃曾經(jīng)看過一部電影《大浪淘沙》,講述一群經(jīng)歷過五四運動的青年所經(jīng)歷的青春、信仰、忠誠、背叛等。影片中洋溢著的理想主義氣息,曾經(jīng)讓馬垃感到熱血沸騰、激動不已。馬垃和逯老師那批一起下海經(jīng)商的人,被稱為改革開放誕生的第一代“弄潮兒”,這也就讓馬垃有了不同尋常的見識和勇氣。馬垃敏感地抓住了農(nóng)民專業(yè)合作社的政策和現(xiàn)實契機,在神皇洲成立了第一個農(nóng)業(yè)種植和銷售專業(yè)合作社。這個在外面干過大事、見過世面的人,帶領(lǐng)幾家村里的困難戶,走出一條互助互利的路子。

      馬垃對于神皇洲還有一整套規(guī)劃:合作社出資在村里建多媒體文化室和老年人健身館,購置污水和垃圾處理系統(tǒng)改變污水橫流、垃圾遍地的現(xiàn)狀,購買一批樹苗讓全村每家每戶都栽各種各樣的樹木,請建筑設(shè)計專家將村里的房屋改造成古樸厚重、消失已久的傳統(tǒng)民居。在馬拉的憧憬中,神皇洲將變成樹木成林、綠陰如蓋,鳥兒們筑巢安家的“理想國”。從谷雨的眼光來看:馬老師把合作社和全村的未來都規(guī)劃好了,甚至他操心的不只是同心合作社和神皇洲,而是整個中國。他的心大著呢……這與老師逯永嘉曾經(jīng)的愿望遙相呼應(yīng):購買一座海島,在島上建造自己的“理想國”。每個人都是平等的,平等享有教育、住房和醫(yī)療,每個人都可以自由選擇自己的生活方式,前提是不妨礙別人的生活。既不受國家的限制,也沒有家庭的約束,就像摩爾在《烏有鄉(xiāng)消息》中描寫的那樣……

      在馬拉向外的自我救贖中,“個體”與“集體”之間實現(xiàn)了相互生成性和一致性。現(xiàn)代烏托邦思想認(rèn)為:“具有個人獨特的‘超凡魅力’的個體所取得的成就中的新東西,只能以后被運用于集體生活,因為從一開始它就與某些當(dāng)時重要的問題相關(guān),而且從一開始它的意義就產(chǎn)生于集體的目的。”

      四、兩種精神資源的矛盾與整合

      如果探究馬垃這一人物性格和命運的生成路徑,作家在小說中對兩種精神資源的設(shè)置,是不容忽視的思考維度。讀者毫無疑問都會格外關(guān)注到,馬拉的成長過程中有兩位價值觀念截然不同的人生導(dǎo)師,一位是他的哥哥馬坷,一位是老師逯永嘉。

      馬坷和逯永嘉分別代表了集體和個人兩種價值觀。馬坷高小畢業(yè)后就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),吃苦耐勞、勇敢堅定、誠實正義、樂觀積極,深受革命英雄主義和集體主義精神的激勵和影響。倉庫失火的時候,為搶救生產(chǎn)隊的種子,馬坷獻(xiàn)出了自己年輕的生命。劉繼明借用馬坷的日記,為我們再現(xiàn)了一個時代的青春贊歌。在很長一段時間內(nèi),哥哥就是馬垃最崇拜的人,直到遇見截然不同的逯老師。逯永嘉是北師大中文系畢業(yè)的高材生,因為作風(fēng)錯誤被發(fā)配到沿河師范教書,他風(fēng)流倜儻、目空一切、我行我素、遺世獨立,是西方自由主義、個人主義價值觀的實踐者和傳播者。馬垃被逯老師卓爾不群的風(fēng)度所傾倒,追隨這位“先驅(qū)”辭職下海、創(chuàng)業(yè)經(jīng)商,投機破產(chǎn)以后更是代替他入獄服刑。

      仔細(xì)閱讀作品會發(fā)現(xiàn),這兩種平行相悖的精神資源,對馬拉來講并不是等同的。哥哥馬坷其實是一個越來越模糊的背影,逯老師作為“啟蒙導(dǎo)師”的形象日益高大,直至徹底取代哥哥曾經(jīng)在馬垃心目中的位置。“他不再是那個滿腦子革命英雄情結(jié)的‘紅小兵’,而是一個信奉培根的‘知識就是力量’,崇尚個人奮斗的‘八十年代新一輩’?!X得,這么多年來,自己如同一只被逯老師放飛的風(fēng)箏,盡管貌似飛得很遠(yuǎn)很高,但始終有一個人在校正和左右著他的走向。這個人就是逯老師?!?/p>

      逯老師的死,讓馬垃這只風(fēng)箏斷了線,晃晃悠悠之后,終于回到自己的家鄉(xiāng)。馬垃來到哥哥墓前,經(jīng)過二十多年的風(fēng)雨剝蝕,高高的土丘低矮了許多,墓碑上的字跡也漶漫不清。馬垃把逯老師的一部分骨灰葬在哥哥墳旁,讓兩個素不相識、完全不同的人相伴在一起。馬垃覺得有點兒不踏實,他們會不會經(jīng)常發(fā)生爭吵呢?在馬拉的大腦里,哥哥和逯老師早已發(fā)生過無數(shù)次爭吵。他們之間的價值沖突曾經(jīng)困擾過無數(shù)人,也反復(fù)困擾著馬垃自己。但是,當(dāng)步入不惑之年的馬垃坐在哥哥墳頭時,意識到自己真正“成熟”了,必須對后半輩子的生活做出自己的選擇。馬垃在《安娜·卡列尼娜》中的列文身上,找到了最為契合的思想資源:“要把如此乏味、空虛、不自然的獨身生活變成這種勤勞、純潔、集體的美好生活,關(guān)鍵全在自己?!?/p>

      馬垃作為具有“自性”的孤獨個體,在這一刻開始成型。

      當(dāng)然,小說里馬垃的烏托邦試驗場神皇洲,最后被洶涌如野獸一樣的洪水淹沒了。幾年來的殫精竭慮、嘔心瀝血,轉(zhuǎn)眼之間消失得無影無蹤,好像全都未曾發(fā)生過一樣。神皇洲以及馬拉的理想被沖刷殆盡,像一座從未開墾過的亙古荒原。馬垃的烏托邦理想或許注定了只能是又一場無法完成的啟蒙,但顯得如此崇高而悲壯。正如羅曼·羅蘭所說:“力量,在孤獨中默默生長,成熟……”

      羅曉靜,女,1978年生,湖北松滋人,文學(xué)博士,教授,畢業(yè)于華中師范大學(xué)文學(xué)院中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè),現(xiàn)任中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院中文系主任。主要從事中國近現(xiàn)代思想、文化、文學(xué)研究。主持國家社會科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究項目、中國博士后科學(xué)基金項目等,在《文學(xué)評論》、《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。

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