張玉瑾

摘 要 近年來(lái)，文博單位的思想政治教育存在著各種各樣的問題，文博單位的思想政治教育工作不僅關(guān)系到單位自身的發(fā)展，更重要的是社會(huì)的和諧發(fā)展。本文就文博單位在思想政治方面存在的問題進(jìn)行探討，對(duì)文博單位思想政治教育機(jī)制的構(gòu)建提出自己的建議和意見。對(duì)完善文博單位思想政治教育機(jī)制有重要理論意義和實(shí)際意義。

關(guān)鍵詞 文博單位 思想政治 教育機(jī)制 完善策略

中圖分類號(hào)：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2017）03-000-01

文博單位具體體現(xiàn)在博物館、紀(jì)念館、革命遺址等地方，是我們傳播歷史文化，弘揚(yáng)民族精神的重要陣地。文博單位自身的思想政治教育影響著全社會(huì)教育的效果。在此看來(lái)，文博單位教育工作應(yīng)走在社會(huì)的前方，這不僅體現(xiàn)了思想教育的重要性，還對(duì)教育者必須先接受教育提出了要求。文博單位要想體現(xiàn)規(guī)律性，時(shí)代性，創(chuàng)造性，就必須不斷完善思想政治教育機(jī)制，從而保證文博單位的示范性，導(dǎo)向性和輻射性。

一、文博單位思想政治工作存在的問題

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，文博單位思想政治教育工作也呈現(xiàn)出各種各樣的問題，主要表現(xiàn)在如下四個(gè)方面：

（一）思想教育形式單一化

近來(lái)，好多文博單位仍舊采用單一的上課模式，實(shí)行多人多班授課，甚至搞傳統(tǒng)教育，讓員工記筆記，學(xué)教案等，這不僅效果不好還使員工產(chǎn)生了逆反心理。甚至大多員工在課上玩起了手機(jī)或直接就睡覺，對(duì)單位的發(fā)展造成了很不好的影響。

（二）員工的個(gè)性差異

因?yàn)槲牟﹩挝恢忻總€(gè)工作人員受教育的程度，年齡大小和個(gè)人背景等不同，所以個(gè)性差異比較明顯。就目前來(lái)看，雖然教育得到了普及，但工作中產(chǎn)生的個(gè)性化還是不可避免的。為此，必須加強(qiáng)員工的思想政治教育，這樣一來(lái)不僅能減少這種現(xiàn)象，還能讓員工更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。

（三）存在嚴(yán)重的利益思想

伴隨著改革的深化，社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)信息化程度的提高，與此同時(shí)，文博單位的工作人員的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化，并不斷加重了利益的思想。進(jìn)而導(dǎo)致工作人員不是在為人民服務(wù)，而是優(yōu)先考慮自己的切身利益。在這樣的情況下，嚴(yán)重影響了單位在人們中的形象，對(duì)今后文博單位的發(fā)展帶來(lái)了不良的影響。

（四）思想狀態(tài)不先進(jìn)

文博單位的工作人員的工作模式還處于傳統(tǒng)的工作模式中，傳統(tǒng)的政治思想工作較為封閉，這樣會(huì)嚴(yán)重阻礙單位的發(fā)展。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，人們傳播信息的方式也不斷發(fā)生著改變，傳播信息和獲取信息的時(shí)間差縮短，如果政治思想不先進(jìn)，就很容易導(dǎo)致與社會(huì)脫軌。

二、完善文博單位思想政治教育機(jī)制的策略

文博單位思想政治教育工作的好壞關(guān)系到每個(gè)員工的自身發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)文博單位的發(fā)展，更關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展。由以上呈現(xiàn)出來(lái)的問題，會(huì)嚴(yán)重阻礙文博單位思想政治教育工作的發(fā)展，為此，完善文博單位思想政治教育機(jī)制刻不容緩。

（一）實(shí)現(xiàn)教育形式多樣化

現(xiàn)如今社會(huì)信息化發(fā)展速度如此快，思想教育不能再局限于單一的課堂模式，必須在引導(dǎo)文博員工把握教育和內(nèi)容的前提下，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。與此同時(shí)，文博單位可定期組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，觀看紅色電影，多媒體光盤等，并組織大家座談身邊人身邊事，采取報(bào)告會(huì)，辯論會(huì)專題講座等方式，為大家提供思考和探求的空間。另外，文博單位可開展遠(yuǎn)程再教育課堂，增加視頻會(huì)議等活動(dòng)，來(lái)增加教育的效果，推動(dòng)文博單位的快速發(fā)展。

（二）實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容多樣化

這方面的總體要求是不斷拓展員工的知識(shí)面，可以從以下幾個(gè)方面做起：第一，注重國(guó)內(nèi)外大事。為此，必須注重發(fā)揮文博員工的思想優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)文博員工積極鉆研，調(diào)動(dòng)文博員工學(xué)政治，學(xué)時(shí)事的積極性，提高大家觀察國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的能力。第二，注重實(shí)際問題教育。教育要做到具體問題具體分析，要堅(jiān)持用正確地道理引導(dǎo)大家端正自己的認(rèn)識(shí)。第三，注重科學(xué)精神教育。有了科學(xué)知識(shí)并不代表有了科學(xué)精神，要想具備科學(xué)精神，就必須注意引導(dǎo)文博員工適應(yīng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景，用知識(shí)幫助大家深化對(duì)文博工作的理性認(rèn)知，并讓大家從中學(xué)會(huì)用科學(xué)精神，科學(xué)態(tài)度觀察和分析社會(huì)現(xiàn)象。

（三）實(shí)現(xiàn)教育載體的社會(huì)化

現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，人們獲得信息的方式不斷增加。作為增加教育效果的有效工具，教育載體的創(chuàng)新發(fā)揮著重要的作用。

一方面要不斷加大教育手段。充分利用現(xiàn)在的媒體，利用電化教育對(duì)文博員工進(jìn)行多渠道，多角度的思想政治理論的灌輸。如果單位條件允許的話，還應(yīng)充分利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，電視系統(tǒng)等資源，結(jié)合當(dāng)前教育，做好文博專題網(wǎng)站，電視訪談等節(jié)目。

另一方面，要充分利用社會(huì)資源進(jìn)行教育。要鼓勵(lì)文博員工主動(dòng)到國(guó)有大中型企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)，大學(xué)等單位請(qǐng)教，并參觀考察先進(jìn)單位，學(xué)習(xí)其企業(yè)文化，做到潛移默化，耳濡目染，廣泛吸取社會(huì)各方面的優(yōu)秀思想，促進(jìn)文博單位的快速健康發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上的介紹，提出了文博單位在思想政治教育方面存在的弊端，并給出了相應(yīng)的完善策略。隨著社會(huì)科技和信息化的快速發(fā)展，對(duì)文博單位的思想政治教育工作的要求也不斷在提高，為了適應(yīng)當(dāng)代的快速發(fā)展，文博單位必須提高思想政治教育水平，必須跟上時(shí)代教育的步伐，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

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