高靠菲
手風(fēng)琴手指觸鍵技巧的掌握,是學(xué)習(xí)手風(fēng)琴音樂基礎(chǔ)。在手風(fēng)琴教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)觸鍵聲音的控制,模擬作品情感,在此基礎(chǔ)上再灌注演奏者獨(dú)特的感悟,使演奏者在表現(xiàn)作品時(shí)做到胸有成竹、手到情來,這是拉好手風(fēng)琴的前提。就像一首很美的樂曲,雖然很多人都能拉,但只有賦予它一定的情感之后,才能將其中的美充分表現(xiàn)出來,掌握了正確的觸鍵方法,就能手到情來。
一、細(xì)分觸鍵時(shí)值。形成“七種觸鍵”
手風(fēng)琴觸鍵時(shí)值的控制與變化直接關(guān)系到演奏效果,觸鍵時(shí)值之所以強(qiáng)調(diào)細(xì)微變化,是演奏技術(shù)與音樂情感深層表達(dá)的需要,也是手風(fēng)琴這一樂器的特點(diǎn)所決定的。觸鍵時(shí)值控制是指在一個(gè)音符的時(shí)值內(nèi),從斷音到連音之間時(shí)值長短的多種變化。為了便于理解,我們把一個(gè)音符時(shí)值從“斷”到“連”的奏法細(xì)分成七種,稱之為“七種觸鍵”。
為了更直觀、更形象地理解“七種觸鍵”的時(shí)值,下面,我們將“斷”到“連”分成五份,并逐一說明。
第一種:觸鍵欠實(shí),時(shí)值最短促,約占五分之一。
第二種:觸鍵到底,約占五分之二,時(shí)值長于第一種,短于第三種。
第三種:觸鍵均分,約占五分之三,時(shí)值長于第二種,短于第四種。
第四種:觸鍵時(shí)值僅次于連音,約占五分之四,兩音之間的間隔為最小間隙。
第五種:連音,兩音之間既無間隙也不重疊。
第六種:兩音之間略有重疊,約占五分之六。
第七種:兩音之間重疊大于第六種,約占五分之七或更長。
在手風(fēng)琴演奏和教學(xué)中,“斷音”和“連音”是兩種最基礎(chǔ)的演奏技法,但隨著個(gè)人技術(shù)與音樂感覺的提高,僅靠“斷”、“連”這兩種奏法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“七種觸鍵”就是將由斷到連的過程加以更細(xì)致地區(qū)分。手風(fēng)琴的“七種觸鍵”,就如同我們?nèi)粘Uf話中的“笑”字,有一笑了之、眉開眼笑、哈哈大笑等,在不同的場(chǎng)合不同情緒下,這個(gè)“笑”字的時(shí)值會(huì)有長有短,而時(shí)值的長短,是根據(jù)表演者想表達(dá)的意圖,所處情緒等因素而變化的,表演者可根據(jù)自己的理解,和作品的需要來決定。
二、依據(jù)輕重緩急。掌握“七種觸鍵”
手風(fēng)琴音樂中的喜怒哀樂,常常表現(xiàn)在手指的觸鍵輕重緩急與對(duì)比中。因此,學(xué)習(xí)手風(fēng)琴音樂,就要始終向?qū)W生灌輸這一對(duì)比的觀念。要運(yùn)用和處理好對(duì)比,這是表現(xiàn)音樂的常用手法,也是體現(xiàn)手風(fēng)琴音樂樂感的重要標(biāo)志。在演奏中,“七種觸鍵”受速度的約束,除了大篇幅快速均勻的觸鍵段落不宜細(xì)分外,其他段落均應(yīng)講究細(xì)致區(qū)分觸鍵時(shí)值,來彰顯情感。
(一)掌握觸鍵時(shí)值與主次對(duì)比的關(guān)系
雙手二聲部演奏時(shí),如果每一聲部分別采用不同的觸鍵時(shí)值,在同樣風(fēng)箱力度的情況下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)主次關(guān)系隨之發(fā)生變化。下面以仨套車》中第1-5小節(jié)音樂為例,在仨套車》第一句第2小節(jié)中我們可以看到右手采用了第四種觸鍵,第六種觸鍵,而左手采用了第三種觸鍵,雖然風(fēng)箱的力度不變,但仍然會(huì)聽到右手旋律聲部突出于左手伴奏聲部,有主次分明的效果。相反如果左手伴奏聲部強(qiáng)于右手旋律部分,會(huì)喧賓奪主。即便是主次聲部觸鍵時(shí)值完全相等,聽覺效果也是不理想的,所以演奏時(shí),應(yīng)該是右手主旋律聲部的觸鍵時(shí)值長于左手伴奏部分,至于長多少,可根據(jù)聽覺效果和演奏者的感覺來判定。
演奏中觸鍵不講究、主次不分、次聲部觸鍵時(shí)值長于主聲部,是我們教學(xué)中常遇到的問題。手風(fēng)琴演奏時(shí)需要通過拉動(dòng)風(fēng)箱來讓左右手發(fā)出聲音,以及強(qiáng)弱大小。要想達(dá)到主次分明、層次清楚,就需要做到以下兩點(diǎn):一是左手伴奏聲部觸鍵時(shí)值應(yīng)短于右手旋律聲部;二是風(fēng)箱力度的線條變化要跟隨旋律聲部走。
(二)用活連音的重疊
旋律,是音樂作品的靈魂,當(dāng)演奏旋律性較強(qiáng)的樂段時(shí),僅采用第五種(連音)觸鍵方法來演奏,總感到還不能滿足演奏者內(nèi)在情感的表達(dá),而采用第六或第七種觸鍵,音與音之間略有重疊的方法時(shí),才能充分再現(xiàn)音樂作品的創(chuàng)作意境。如《三套車》中第11-12小節(jié)音樂,在演奏該段音樂時(shí),采用第七種觸鍵方法,則更能表達(dá)那種馬車夫奔波在寂寞的長途,唱出了憂傷,蒼涼的意境。需要注意的是重疊音不可盲目使用,在一些炫技性的手風(fēng)琴練習(xí)曲中,多采用控制均勻的連、斷音兩種方法來演奏,效果更好。
(三)用好觸鍵與風(fēng)箱的結(jié)合
觸鍵與風(fēng)箱的結(jié)合,是指在觸鍵前后和過程中與風(fēng)箱力度所發(fā)生的不規(guī)則變化。我們知道,大多數(shù)彈撥樂器當(dāng)撥弦結(jié)束后都或多或少存有余音,而手風(fēng)琴則是手離鍵,音即止,只有通過觸鍵與風(fēng)箱的巧妙控制,才能得到所需要的各種各樣的余音效果。手風(fēng)琴觸鍵與風(fēng)箱結(jié)合及“余音”演奏的控制,在音樂演奏的二度創(chuàng)作中起著重要的作用,常用的手風(fēng)琴觸鍵與風(fēng)箱結(jié)合有以下三種基本音型和用法,以模擬火車鳴笛為例。
第一種“鳴笛離站型”。風(fēng)箱的強(qiáng)力度爆發(fā)與觸鍵同時(shí)進(jìn)行,待風(fēng)箱力度減弱直至完全終止后,手指離鍵。該音型由強(qiáng)到弱,強(qiáng)調(diào)的是風(fēng)箱力度與觸鍵的爆發(fā)點(diǎn)要集中,形成強(qiáng)音后逐步衰減的余音效果。
第二種“鳴笛進(jìn)站型”?!傍Q笛進(jìn)站型”與“鳴笛離站型”的強(qiáng)進(jìn)弱收相反,而是采取先觸鍵然后風(fēng)箱力度弱進(jìn),并在漸強(qiáng)到最強(qiáng)音的過程中手指離鍵。該音型由弱到強(qiáng),是一個(gè)漸進(jìn)的過程。
第三種“鳴笛經(jīng)過型”。顧名思義該音是兩頭弱中間強(qiáng),演奏方法是以“鳴笛進(jìn)站型”進(jìn)入,“鳴笛離站型”收尾,二者合二為一,是一個(gè)完整的過程。
觸鍵與風(fēng)箱的結(jié)合主要是通過聲音的感覺來認(rèn)知的,為了便于表達(dá)和理解,下面我們可以看一下仨套車》中第6-9小節(jié)的音樂,了解其觸鍵與風(fēng)箱力度的具體體現(xiàn),從音樂我們看出,除了采用表示觸鍵時(shí)值的線條外,同時(shí)還增加了表示風(fēng)箱力度的線條。力度線條的高于低,則表示推拉風(fēng)箱力度的強(qiáng)于弱。第6小節(jié)第三音從f2到a1,是風(fēng)箱線條從高到低,由強(qiáng)漸弱的音階下行中完成觸鍵的,形成旋律行進(jìn)中的彈性起伏。
雖然這里左右手都有八分音符,但是,為了突出右手旋律,左手伴奏聲部時(shí)值應(yīng)短于右手旋律。在尾音處理上采用大于第六種觸鍵的時(shí)值,并在風(fēng)箱漸弱的過程中抬指離鍵,由此控制產(chǎn)生出余音效果。
三、結(jié)合作品表現(xiàn)。駕馭“七種觸鍵”
演奏好一部音樂作品,除了對(duì)音樂的深入理解外,還必須在技術(shù)上達(dá)到一定水準(zhǔn),才能在演奏時(shí)達(dá)到超脫的境界,其中就包括音樂二度創(chuàng)作中所需的“七種觸鍵”與風(fēng)箱結(jié)合的技術(shù)。當(dāng)手風(fēng)琴的演奏需要用“情”來訴說時(shí),每個(gè)音符時(shí)值的長短、強(qiáng)弱就不是機(jī)械的、固定的,而是要在有限的時(shí)值內(nèi),讓音符充滿自由的、鮮活的生命力。
“七種觸鍵”的劃分,僅僅是針對(duì)斷、連兩種觸鍵方式而言,在音樂演奏中到底運(yùn)用哪幾種觸鍵,則應(yīng)該根據(jù)作品的需要和自己在演奏中的感悟酌情而定?!捌叻N觸鍵”的訓(xùn)練是一個(gè)漸進(jìn)過程,伴隨著演奏者技術(shù)水平的不斷完善,音樂感覺的不斷提高,而逐漸演化為內(nèi)心的一種存在,是從規(guī)范到自由的一種升華。手風(fēng)琴的觸鍵最終是要表現(xiàn)音樂,是用“心靈”去演奏,用琴聲去訴說,只靠有限的觸鍵方式是無法達(dá)到這一境界的。
綜上所述,手風(fēng)琴觸鍵方法的方法是仁者見仁,智者見智,“七種觸鍵”只是拋磚引玉。正確熟練的掌握“七種觸鍵”方法,主要表現(xiàn)在拉琴時(shí)左右手要充分地放松,指法要順暢,拉風(fēng)箱的力度要適中,風(fēng)箱控制要自如??傊诛L(fēng)琴音樂情感是要通過觸鍵與風(fēng)箱來詮釋的,手風(fēng)琴觸鍵的時(shí)值控制、強(qiáng)弱處理、風(fēng)箱運(yùn)用能否做到三為一體,琴人合一;手風(fēng)琴音樂情感的表現(xiàn)是否合理自然,能否做到響而不“鬧”,強(qiáng)而不“炸”,弱而不“虛”,快而不“亂”。這些既反映了演奏者的基本功,也代表了他手風(fēng)琴音樂的演奏水平。