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      藏品信息分類及研究思路

      2017-05-03 22:56:26章維亞楊世瀚
      文物鑒定與鑒賞 2017年4期
      關(guān)鍵詞:時(shí)代性信息

      章維亞+楊世瀚

      【摘 要】博物館藏品是信息的載體。了解藏品信息的特點(diǎn)、分類,能完善藏品信息處理的工作程序,提高博物館業(yè)務(wù)效能。本文分析了藏品信息的分類和特點(diǎn),在研究思路上,提出“時(shí)代性”的概念,這是提升藏品活力的途徑之一。

      【關(guān)鍵詞】博物館藏品 信息 時(shí)代性

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),社會(huì)公眾對(duì)高品質(zhì)文化生活的需求日益增大。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),博物館需要充分利用文物資源,運(yùn)用多種方式讓館藏文物動(dòng)起來(lái),發(fā)揮其文化凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。在信息時(shí)代,提升藏品活力的關(guān)鍵是推動(dòng)其信息的流動(dòng)。

      了解藏品信息包涵的內(nèi)容,分類及特點(diǎn),對(duì)于完善藏品信息處理的程序,切實(shí)指導(dǎo)藏品研究,分享藏品信息,提升博物館的業(yè)務(wù)效能具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)作用和意義,本文擬對(duì)此做解析,敬請(qǐng)方家指正。

      一、藏品信息分類

      藏品信息分類是對(duì)藏品所包含信息的歸類。根據(jù)目標(biāo)和對(duì)象,有不同的分類方式。

      (一)以藏品自身為客體

      以藏品自身為客體,可以把藏品的信息分為四類:

      1.材質(zhì):物質(zhì)構(gòu)成,如銅、鐵、土。

      2.設(shè)計(jì):造型、尺寸、重量、紋飾、顏色、銘文和生產(chǎn)技術(shù)等。

      3.功能:制作該件藏品的目的。藏品的功能在產(chǎn)生之初,和歷經(jīng)流傳之后,功能會(huì)發(fā)生改變,或者增加或者減少。藏品的功能具有實(shí)用性、社會(huì)性、審美性。

      4.歷史:藏品的流傳記錄。包括制作時(shí)間、地點(diǎn)、制作者、為誰(shuí)做的、擁有者的變化、發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)、進(jìn)入博物館藏品的途徑和過(guò)程等。

      (二)依照目前業(yè)內(nèi)處理藏品信息的工作程序

      依照目前業(yè)內(nèi)處理藏品信息的工作程序,可以把藏品的信息分為兩類:

      1.基礎(chǔ)信息。藏品基礎(chǔ)信息是藏品進(jìn)入博物館后建立的一整套信息資料,信息的載體有紙質(zhì)和電子兩種。紙質(zhì)基礎(chǔ)信息的主要形式有總賬、藏品檔案及信息卡片??傎~是目錄式,主要項(xiàng)目有名字、時(shí)代、件數(shù),尺寸、重量及來(lái)源等基本信息。檔案在目錄式的基礎(chǔ)上,增加了藏品描述、及相關(guān)細(xì)節(jié)信息??ㄆ饕怯糜诓檎液头啞_@三類基礎(chǔ)記錄初步描述了藏品“是什么”,主要目的是為藏品的安全管理提供基礎(chǔ)和原始數(shù)據(jù)。因此必須做到制度健全、賬目清楚、編目詳明、保管妥善、查用方便、繁簡(jiǎn)適度。

      電子基礎(chǔ)信息有國(guó)家級(jí)的信息平臺(tái),也有各館獨(dú)立開(kāi)發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)。國(guó)家級(jí)可移動(dòng)文物的信息平臺(tái),一為全國(guó)珍貴文物信息系統(tǒng),一為全國(guó)可移動(dòng)文物普查系統(tǒng)。后一個(gè)從2013年6月進(jìn)行試點(diǎn),到2016年12月全國(guó)可移動(dòng)文物信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)基本采集完成。在國(guó)家信息平臺(tái)外,地方上一些博物館有自己使用的信息平臺(tái),它們是根據(jù)自身館藏特點(diǎn)獨(dú)立設(shè)計(jì)而投入使用的。

      電子基礎(chǔ)信息的內(nèi)容源于紙質(zhì),優(yōu)勢(shì)在于更直觀、快捷易于查找目標(biāo)藏品。基礎(chǔ)信息的兩種載體,各有優(yōu)勢(shì),互為補(bǔ)充,不可偏廢。

      2.研究信息。在基礎(chǔ)信息之后理解、解釋和評(píng)估藏品,解決藏品及其與藏品相關(guān)人、物之間的關(guān)系等相關(guān)一系列問(wèn)題得到的信息,稱之為研究信息。研究信息的主要形式論文或是相關(guān)著作。

      基礎(chǔ)信息階段,是博物館處理藏品信息的初級(jí)階段,有規(guī)章可循,有工作流程可依,是藏品管理的基礎(chǔ)。研究信息則是處理藏品信息的高級(jí)階段,在前人成果上,研究者根據(jù)自己的學(xué)術(shù)背景、意愿興趣,選擇合適的藏品進(jìn)行研究。因此博物館的藏品都會(huì)有自己的基礎(chǔ)信息,但研究信息則不一定。深入藏品研究,能提升藏品的利用率,提高博物館業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)博物館更好服務(wù)當(dāng)代人群和社會(huì),是使得藏品“活”起來(lái)的基礎(chǔ)和必要前提。

      二、藏品信息的特點(diǎn)

      (一)藏品信息具有可解讀性

      可解讀,也就是藏品信息可以被認(rèn)識(shí)和闡釋。解讀藏品從認(rèn)識(shí)藏品開(kāi)始,是基于藏品的物質(zhì)特性,解決“是什么”的問(wèn)題;闡釋藏品,側(cè)重于藏品在社會(huì)和文化的演進(jìn)過(guò)程中人們對(duì)藏品的認(rèn)識(shí),解決“為什么”“怎么樣”的問(wèn)題。

      (二)藏品信息具有層次性

      所謂層次性主要指兩種情況:一種是藏品本身的信息,如藏品信息有材質(zhì)、技藝、功能和歷史四個(gè)層次;另一種是研究者、觀眾認(rèn)識(shí)藏品信息的過(guò)程,從作用于感官的直接信息到通過(guò)歸納、演繹等邏輯思考,運(yùn)用排除、對(duì)比、判斷等方法得到的隱藏性信息。由于人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是不斷深化和不斷調(diào)整與完善的,對(duì)藏品的認(rèn)識(shí)亦是多次和反復(fù)的,因此研究藏品信息有一個(gè)持續(xù)更新的過(guò)程。

      三、藏品信息研究的思路

      因?yàn)椴仄房腕w的特殊性以及研究者的主觀性,目前尚無(wú)統(tǒng)一的方法論來(lái)指導(dǎo)具體的藏品研究。依據(jù)前文對(duì)藏品信息分類和特點(diǎn)的分析,這里可以為藏品信息的研究可以提供一個(gè)思路、一個(gè)方向。

      (一)依據(jù)藏品信息分類的特點(diǎn),補(bǔ)充和完善藏品信息

      從物品到藏品,期間歷經(jīng)的人、事不定。因此關(guān)于文物自身的基礎(chǔ)信息,需要解讀和辨識(shí)。在流傳過(guò)程中,相關(guān)的人和物需要追尋和澄清;藏品本身的真?zhèn)舞b別,也需要時(shí)間辨別,乃至審美賞析、社會(huì)歷史分析等。對(duì)藏品信息的研究可以在藏品信息分類的每個(gè)層次中得到補(bǔ)充和完善。

      廣西壯族自治區(qū)潘郁生研究員曾撰文《孫中山給廣東革命政府政務(wù)會(huì)議信函的真?zhèn)慰急妗穂1]詳細(xì)記錄了一件文物的真?zhèn)舞b別之路。該文物在1966年2月入藏廣西壯族自治區(qū)博物館,由南寧邕華齋文物商店收購(gòu),是一件孫中山先生于1923年8月7日給廣東革命政府政務(wù)會(huì)議的信函。該信函入藏時(shí),經(jīng)過(guò)專家鑒定為孫中山親筆信。1979年,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院著名史學(xué)家榮夢(mèng)源先生到廣西考察,認(rèn)為信函有贗品之嫌。1994年,國(guó)家文物局近現(xiàn)代(革命)文物專家組到廣西壯族自治區(qū)博物館確認(rèn)一級(jí)文物時(shí),請(qǐng)專家組蘇東海先生鑒別。蘇先生表示:“孫中山的信中國(guó)革命博物館也有,從字面上看不一定是假的,可以深入調(diào)查信函的來(lái)源?!?006年4月,廣東省社會(huì)科學(xué)院孫中山研究所所長(zhǎng)王杰博士,認(rèn)為該信“從字信、風(fēng)格、運(yùn)筆和信箋、紙質(zhì)、印鑒、時(shí)間上考證,系孫中山手跡無(wú)疑”。“從函件的內(nèi)容及當(dāng)時(shí)的情狀看,該函件有多件存世?!焙笈擞羯芯繂T綜合各位專家意見(jiàn),從歷史社會(huì)背景、文物自身所載信息對(duì)比等角度論證該文物確實(shí)為真品。從信件存世于1923年,入藏是1966年,首次疑為贗品在1979年,直至2012年撰文系統(tǒng)論證,這件文物的真?zhèn)无q證之路有33年,成為藏品有56年,存世有89年。

      (二)注意挖掘藏品信息的時(shí)代性

      “博物館要把藏品里面隱藏的意義、信息、知識(shí),用一種人們能夠理解的方式呈現(xiàn)出來(lái),這是今天博物館最重要的使命?!盵2]對(duì)觀眾來(lái)說(shuō),駐足凝視藏品時(shí),觀看它的外形、紋飾,觀眾和藏品之間隔著時(shí)間和空間的距離。為了彌補(bǔ)這種距離,要把隱藏的藏品信息清晰準(zhǔn)確地傳遞給觀眾。一般展覽中藏品前有說(shuō)明牌、后有背景介紹,有場(chǎng)景復(fù)原、3D數(shù)字動(dòng)畫(huà),虛擬科技也來(lái)助陣增強(qiáng)人們的參與度與體驗(yàn)感。

      除了這些方式和手段,研究者需要意識(shí)到藏品的信息要讓當(dāng)代人理解和接收,要和當(dāng)下的社會(huì)、時(shí)代、世情結(jié)合,才能使觀眾產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同,即挖掘藏品信息的時(shí)代性。茲舉兩例:

      其一,煲,藏品之一。1978年自治區(qū)成立20周年慶典上,地方實(shí)業(yè)參展產(chǎn)品之一。展覽結(jié)束后,展品留存館內(nèi)。2011年揀選入藏。煲是日常生活中常見(jiàn)的炊具,有悠久的使用歷史。實(shí)質(zhì)上它疊加了三層文化信息:“煲”第一次出現(xiàn)在唐代段公路的《北戶錄》里面,是一道“煲牛頭”的地方菜,隨后成為一類瓦質(zhì)炊具的專稱;約千年時(shí)間,湯煲成為粵地方文化的標(biāo)簽,滲透飲食、方言和生活習(xí)慣;近來(lái)包含了健康生活的理念,和養(yǎng)生、慢生活等概念聯(lián)系在一起,反映了人們對(duì)當(dāng)下快節(jié)奏社會(huì)生活的反思。[3]

      其二,鋦瓷。鋦瓷是一種古老的手工藝,用金屬釘(鋦?。?duì)破裂的瓷器進(jìn)行修復(fù)和加固,以便繼續(xù)使用。在物質(zhì)匱乏的年代出于愛(ài)物惜物的心理,人們對(duì)打碎的碗、碟等生活瓷器都好好留著,等著走街串巷的鋦瓷手工匠人來(lái)補(bǔ)?,F(xiàn)在鋦瓷手工藝早已退出了生活舞臺(tái),該手藝成為了工藝,初衷從“補(bǔ)好能用久點(diǎn)”,轉(zhuǎn)變了為一種“藝術(shù)地去修復(fù)”。這種變化的物質(zhì)基礎(chǔ)是社會(huì)物質(zhì)豐富,人們有余力來(lái)發(fā)現(xiàn)新的美;精神層面上,是當(dāng)今的社會(huì)更開(kāi)放和包容,強(qiáng)調(diào)差異性,人們有心力去欣賞這種缺憾美。在2006年,臺(tái)灣歷史博物館與文化資產(chǎn)保存研究中心聯(lián)合合作推出“寶璺藏神——鋦瓷研究展”,系統(tǒng)展出了不同技法的歷代鋦瓷實(shí)物。

      煲和鋦瓷其本質(zhì)沒(méi)有變。湯煲首先仍是一種炊具,鋦瓷仍然是一種修補(bǔ)技術(shù)。但煲逐漸增加的功能,人們對(duì)鋦瓷態(tài)度的改變,是時(shí)代和社會(huì)賦予物品的新文化內(nèi)涵。這種“增加”和“改變”,是文化傳承、社會(huì)演變、觀念變化凝結(jié)的信息。它附著在藏品上,如同自然界的沉積巖一般,層層疊加。這樣“疊加”的信息,需要研究人員如同偵探般揭取并解釋。挖掘藏品信息及藏品信息的時(shí)代性,不僅能豐富對(duì)藏品的認(rèn)識(shí),而且在陳列展覽時(shí)有更多的主題和余地來(lái)呈現(xiàn)藏品,在教育傳播階段能使觀眾更全面了解藏品,貼近藏品,更好發(fā)揮博物館的文化教育職能。

      2017年3月3日,全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議開(kāi)幕前,國(guó)家文物局局長(zhǎng)劉玉珠在回答如何更好利用文物的問(wèn)題上,表示這是一個(gè)比較大的命題,讓文物活起來(lái),關(guān)鍵是在“活”字上下功夫。做好藏品的基礎(chǔ)工作,這是提升文物活力度的必要前提。在藏品信息登錄及研究這個(gè)環(huán)節(jié),做理性的思考非常有意義,本文謹(jǐn)做了次有限的嘗試。

      參考文獻(xiàn):

      [1]潘郁生.孫中山給廣東革命政府政務(wù)會(huì)議信函的真?zhèn)慰急鎇C]潘郁生文集,南寧:廣西教育出版社,2013:86-94

      [2]嚴(yán)建強(qiáng).文化遺產(chǎn)、文化景觀與博物[N].寧波日?qǐng)?bào),2016-06-17(B04)

      [3]章維亞、王雙,煲蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵及其成因[J],南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015年第4期:27-29.

      作者單位:

      章維亞 廣西壯族自治區(qū)博物館

      楊世瀚 廣西民族大學(xué)

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