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      IS09001在高職院校設備管理中的應用

      2017-05-06 07:39:23邱壽昆
      現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2016年36期
      關鍵詞:思考實踐設備管理

      邱壽昆

      摘要:IS09001標準是由國際標準化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術委員會(ISO/TCl7 6]制定的國際標準,是在全世界范圍內(nèi)通用的關于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的系列標準,筆者結(jié)合學院中德培動I中心引進ISO9001標準進行設備管理,從引進ISO9001標準的必要性、具體的實施方法,如設備管理質(zhì)量體系、建立設備檔案、規(guī)范設備維修保養(yǎng)制度及人力資源保證等方面的思考與實踐進行了闡述。

      關鍵詞:ISO9001標準;設備管理;思考實踐

      中圖分類號:G712

      文獻識別碼:A

      文章編號:1001-828X(2016)036-000046-02

      IS09001標準是由國際標準化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術委員會(ISO/TCl76)制定的國際標準,是在全世界范圍內(nèi)通用的關于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的系列標準,此標準并不是評估產(chǎn)品的質(zhì)素,而是評估產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的品質(zhì)控制,是一個組織管理的標準。

      ISO9001用于證實組織具有提供滿足顧客要求和適用法規(guī)要求的產(chǎn)品的能力,目的在于增進顧客滿意。由于其具有系統(tǒng)性、實用性、適時性和與其他管理體系的相容性,因而迅速在世界各國得到普遍采用。在我國,各類企業(yè)引進ISO9001質(zhì)量管理體系較早,高等職業(yè)教育院校引進ISO9001則只是最近最近幾年的事。隨著我院推行ISO9001標準,有效地提高了我院中德培訓中心的設備管理水平。

      一、引進ISO900l的必要性

      1.加強5S現(xiàn)場管理的需要

      5s起源于日本,指整理(sEIRI)、整頓(sEITON)、清掃(SEISO)、清潔(sEIKETSU)、素養(yǎng)(sHITSUKE)等五個項目,主要強調(diào)在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理。5s現(xiàn)場管理三大工具:標準化、目視管理和管理看板,其核心是標準化。5s是現(xiàn)場管理的基礎,5s水平的高低,代表著管理者對現(xiàn)場管理認識的高低,決定了現(xiàn)場管理水平的高低,而現(xiàn)場管理水平的高低,制約著ISO、TPM、TQM活動能否順利、有效地推行。通過5s活動,從現(xiàn)場管理著手推動TPM、ISO活動,對中德培訓中心順利推行ISO9001質(zhì)量管理體系,強化了現(xiàn)場管理起到了事半功倍的效果。

      2.推進TPM全面設備管理的需要

      TPM(Total Productive Maintenance)即“全員生產(chǎn)維修”,其目的是為達到設備的最高效益,以小組活動為基礎,涉及設備全系統(tǒng)。TPM要求從領導到工人,包括所有部門都參加,并以小組活動為基礎的生產(chǎn)維修活動。TPM涉及到設備終生、各部位的維護保養(yǎng)及整個工作環(huán)境的改善,目的是提高設備的綜合效率。TPM的五大支柱是最高的設備綜合效率、設備終生全系統(tǒng)的預防維修、所有部門都參加、從最高管理層到工人全體參加、實行動機管理,即通過小組活動推進生產(chǎn)維修。

      TPM是從設備和工廠全部的投入因素進行考慮,是管理體系化和標準化理想狀態(tài)的實現(xiàn),屬于硬件指向。中德培訓中心通過實行TPM全員生產(chǎn)維修體制,既避免了由于維護不及時、維護方法不當,所導致的設備性能老化,零部件甚至整機損壞,從而延長設備的使用壽命,又把ISO9001標準具體化、規(guī)范化、形象化。

      二、具體做法與內(nèi)容

      1.建立基于ISO9001的設備管理質(zhì)量體系

      設備管理是長期、綜合性的工作,培訓中心通過引入ISO9001質(zhì)量管理體系,嚴格按照標準要求建立設備采購制度,設備日常保養(yǎng)制度,設備維修制度等程序文件,對設備進行規(guī)范化、標準化管理操作并嚴格執(zhí)行。

      2.建立設備檔案

      按照設備類型對設備原始檔案要進行歸檔,匯總、登記造冊,實行分類管理。按照ISO9001標準要求建立設備臺賬、技術檔案等,實行專業(yè)化、科學化管理,使設備管理適應IS09001標準的管理需求,同時為設備的及時維修,確保設備的完好與使用安全提供科學依據(jù),依據(jù)ISO9001標準建立的設備檔案樣表參見表1。

      4.人力資源保證是關鍵

      為了保證中心設備能夠及時準確的得到維護維修,成立維修組,成員由系部實訓師、教師組成,利用教學之余進行設備的內(nèi)部維修,基本素質(zhì)的要求必須能夠獨立完成設備的機械或電氣的維修維護,設立組長具體負責;另外為了更好的降低維修費用,組織學生成立中德機電維修社團,定期對進行設備的日常點檢、日常維護與保養(yǎng)。

      三、結(jié)語

      總之,雖然ISO9001標準是適合于高校的管理標準,但是,ISO9001標準的原則和要求與高校設備管理的實際情況相結(jié)合的過程,是一個在實踐中不斷完善的過程。各相關技術人員應該根據(jù)學校的實際情況(如歷史問題、設備現(xiàn)狀、建設計劃、教研方向、學校規(guī)模與發(fā)展趨勢等等因素),腳踏實地,不斷創(chuàng)新,以ISO9001標準為標桿做好高校的設備管理工作,為高校的教研發(fā)展和社會的進步服務。

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