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      計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程談規(guī)矩

      2017-05-09 18:11:08程謳
      青年時(shí)代 2017年9期
      關(guān)鍵詞:安全教育規(guī)則

      程謳

      摘 要:計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程是職業(yè)技術(shù)院校電子信息與運(yùn)用專業(yè)的重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程的安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的健康發(fā)展,依據(jù)國家教育部頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》,我們來談?wù)剬?shí)訓(xùn)課程的規(guī)矩。

      關(guān)鍵詞:準(zhǔn)備;規(guī)則;安全教育

      一、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課前準(zhǔn)備

      (一)教師的準(zhǔn)備

      實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)前做好計(jì)算機(jī)的安全檢查準(zhǔn)備、安全教育提示、實(shí)訓(xùn)課程設(shè)備安全運(yùn)行等各項(xiàng)保障工作,管理制度提前審核掛在墻上。上課前應(yīng)向?qū)W生講明本實(shí)訓(xùn)課程設(shè)備的安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng),對學(xué)生提出具體的要求,并根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容做好設(shè)備的安全演示和調(diào)試。

      (二)學(xué)生的準(zhǔn)備

      學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程前認(rèn)真預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,明確實(shí)訓(xùn)目的,進(jìn)入實(shí)訓(xùn)機(jī)房前帶上預(yù)習(xí)報(bào)告,嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容實(shí)習(xí),不做與實(shí)訓(xùn)課程無關(guān)的事情,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,服從安排。實(shí)訓(xùn)課程前檢查清理好所需的用具,如有缺損,應(yīng)立即向教師報(bào)告。嚴(yán)禁吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物等不文明行為,保持安靜整潔的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

      二、實(shí)訓(xùn)課程實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

      (一)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (二)實(shí)訓(xùn)場所內(nèi),禁止食物進(jìn)入,水放在板凳旁邊的地下,或者自己的包里。衣衫不整,背心、拖鞋等不符合實(shí)訓(xùn)課程穿著的同學(xué),禁止進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

      (三)明確實(shí)訓(xùn)目的,不做與實(shí)訓(xùn)課程無關(guān)的事情。

      (四)實(shí)訓(xùn)室公用物品用完之后放回原處,不得擅自帶到其它實(shí)驗(yàn)室,參照實(shí)訓(xùn)室5S管理規(guī)范。

      (五)實(shí)訓(xùn)期間,愛護(hù)計(jì)算機(jī),嚴(yán)格按操作規(guī)程執(zhí)行,不得使用與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的軟件和設(shè)備。計(jì)算機(jī)發(fā)生故障、損壞等特別情況,應(yīng)立即向?qū)嵱?xùn)教師報(bào)告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄計(jì)算機(jī),因個(gè)人原因造成的設(shè)備損壞,應(yīng)做出書面檢查,等候處理。

      (六)實(shí)訓(xùn)中要注意安全,如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常氣昧、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象,應(yīng)立即向教師報(bào)告。個(gè)人需要使用非計(jì)算機(jī)用電源時(shí),必須經(jīng)過教師的同意方可使用。使用電器設(shè)備時(shí),嚴(yán)防觸電,遠(yuǎn)離開關(guān)電閘,有需要告訴老師,如設(shè)備或儀器發(fā)生故障或意外事故,應(yīng)立即停機(jī),并及時(shí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,以便采取必要的處理措施。

      (七)熟悉安全器械的所在及使用方法(緊急噴淋,滅火器等),講解安全疏散的地點(diǎn)和方法。

      (八)每次實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束,學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將設(shè)備整理還原,桌面、凳子收拾整齊,按要求整理好實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備及工具,關(guān)閉電源和窗門,將個(gè)人物品和廢紙雜物帶離實(shí)訓(xùn)室,并由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師安排同學(xué)留下打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,經(jīng)教師檢查確認(rèn)后方可離開,給下一個(gè)班級留下良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

      三、實(shí)訓(xùn)課程的安全教育

      安全教育要貫穿于實(shí)訓(xùn)的全過程,實(shí)訓(xùn)前集中動員教育,實(shí)訓(xùn)過程中注意事項(xiàng)提示,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行安全問題總結(jié)。每一個(gè)班級實(shí)訓(xùn)課程前安排安全教育談話,由實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師利用上課前十分鐘,講解計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程相關(guān)的安全知識。對學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全管理貫徹“教育為先、明確責(zé)任、管防并舉、確保安全”的方針,努力把事故消除在萌芽狀態(tài),并妥善處理好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)生的安全事故。

      (一)實(shí)訓(xùn)過程中注意事項(xiàng)的提示

      在按實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程、實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師結(jié)合每一次實(shí)訓(xùn)課程的具體要求,制定出相應(yīng)的安全要點(diǎn),利用課間或課余時(shí)間,宣傳教育到每位學(xué)生,使學(xué)生增強(qiáng)安全意識和防范能力。

      (二)下課前五分鐘談安全總結(jié)

      由實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和提出整改的意見,為下一次實(shí)訓(xùn)課程做指導(dǎo)。

      四、實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)生的事故,采取如下應(yīng)急處理措施

      (一)當(dāng)發(fā)生學(xué)生人身傷害時(shí),在場指導(dǎo)教師應(yīng)立即聯(lián)系實(shí)訓(xùn)部門的負(fù)責(zé)人和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行緊急救治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)院及有關(guān)部門。

      (二)當(dāng)發(fā)生一般財(cái)產(chǎn)損害時(shí),在場指導(dǎo)教師與學(xué)生應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,立即報(bào)告實(shí)訓(xùn)部門并視情況報(bào)告學(xué)院及有關(guān)部門,請求調(diào)查處理。

      (三)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場指導(dǎo)教師與學(xué)生首先要報(bào)告消防機(jī)關(guān),請求救援;同時(shí)視事故發(fā)展動態(tài),在確保自身安全的前提下,組織必要救災(zāi)。

      (四)當(dāng)發(fā)生重大事故時(shí),系部應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并會同實(shí)習(xí)單位和相關(guān)部門做好事后處理工作。

      (五)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中,由于不可避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故,其責(zé)任鑒定及處理程序,按教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因違反實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和安全規(guī)定而造成自身傷害者,責(zé)任由學(xué)生本人自負(fù);造成他人財(cái)產(chǎn)或人身傷害的,由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李金峰,邊繼龍,宋麗.關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的思考,電子世界.014(19):170-170.

      [2]姚慶宇,《高職院?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)課程教與學(xué)的幾點(diǎn)思考》.論文聯(lián)盟.

      [3]萬蓉,高楓.高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)探討,實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù).2007, 5(3):137-139.

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