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      關(guān)于塘沽中職學(xué)校學(xué)生體育現(xiàn)狀調(diào)查分析

      2017-05-09 11:33:08倪士強
      關(guān)鍵詞:調(diào)查分析中職學(xué)生

      倪士強

      【摘 要】我們國家非常重視學(xué)生的體質(zhì)狀況,尤其近幾年不斷開展的“陽光體育活 動”,“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”等活動口號,這都是國家對體育重視的體現(xiàn),這些思想也逐漸被大家所接受。體育是健康的重要保證,是實施身體素質(zhì)的主渠,具有增強體質(zhì),培養(yǎng)品質(zhì),開發(fā)智力,發(fā)展個性,促進(jìn)人的身心健康發(fā)展的特點和作用。我校是中職學(xué)校,和中學(xué)有著很大區(qū)別,因為他們面臨著實習(xí)分配和就業(yè)。針對這種情況,對我校的體育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,了解我校學(xué)生的體育現(xiàn)狀,不僅可以促進(jìn)我校學(xué)生體育運動的開展,而且對學(xué)生體育的發(fā)展也具有重要的意義。

      【關(guān)鍵詞】中職學(xué)生 體育現(xiàn)狀 調(diào)查分析

      【中圖分類號】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)06-0069-02

      一、研究對象和方法

      (一)研究對象

      塘沽中職1100名學(xué)生,男生532名,女生568名。

      (二)研究方法

      1.問卷調(diào)查法

      2.訪問法

      3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

      4.文獻(xiàn)資料法

      二、調(diào)查結(jié)果與分析

      (一)中職學(xué)生對體育的認(rèn)識

      從調(diào)查問卷來看,我校的學(xué)生對體育認(rèn)識還是比較一致的,尤其問卷體育是鍛煉身體的重要手段、體育是調(diào)節(jié)心理的重要途徑、體育能培養(yǎng)人的氣質(zhì)、體育鍛煉對我們學(xué)習(xí)、工作很重要這幾項中學(xué)生同意的比重非常大,分別占82%、63%、84.4%、60.8%,不同意的占3.5%、21%、3.3%、16.7%??梢钥闯鏊麄儗w育的認(rèn)識還是認(rèn)可的。但對體育課的認(rèn)識有著不一樣的認(rèn)識,甚至比重還很大。

      (二)學(xué)生對體育課的認(rèn)識及其態(tài)度

      從以上統(tǒng)計看,學(xué)生認(rèn)為體育可能起到鍛煉身體的占50.8%,對體育課非常感興趣的占48%。對體育課是應(yīng)付的占28.6%,喜歡體育但是不喜歡體育課的占32.2%。老師講課很有熱情的占30%。我們體育教師是學(xué)生對體育能否建立興趣愛好的第一關(guān),所以我們教師有著不可推卸的責(zé)任。教師的教學(xué)態(tài)度、方法對學(xué)生的影響起著至關(guān)重要的作用,學(xué)生開始對某項體育運動也許很感興趣,可就是由于老師的原因?qū)W生從而不喜歡了,甚至厭倦了體育活動,那么我們就應(yīng)該從教學(xué)方法上多研究,要讓學(xué)生都喜歡體育,都喜歡上體育課。從以上分析可以看出體育課還有很多工作要做。

      (三)學(xué)生所喜歡體育項目情況

      從調(diào)查表可以看出,男生喜歡足球23.1%,籃球30.2%,武術(shù)13.2%,羽毛球12.4%。女生喜歡健美操42.6%,武術(shù)25%,羽毛球項目男女比例基本差不多。男生比較喜歡有競技的活動,這樣能體現(xiàn)出他們的陽剛。女生喜歡運動量相對小一些的體育項目,比較注重形體和氣質(zhì)方面的項目。但從不喜歡運動情況來看,女生高于男生。一部分同學(xué)家庭嬌生慣養(yǎng),不喜歡運動,還有一部分同學(xué)身體素質(zhì)差,自卑心很重。我們是中職學(xué)校,學(xué)校的性質(zhì)決定這學(xué)生畢業(yè)后就面臨就業(yè),所以我們可以根據(jù)我校實際情況進(jìn)行教材內(nèi)容的設(shè)置,也可以結(jié)合學(xué)生本專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的體育活動項目研究開發(fā)。

      (四)學(xué)生對課外活動情況調(diào)查

      從鍛煉時間來看,每周1-3次男、女生分別45.6%、55.1%,每周3-5次男、女生分別32.2%、31.2%,每周7次以上男、女生分別為15.8%、6.2%,但是每周0次的男、女生卻為6.4%、7.5%。

      我校一周每個班級只有兩節(jié)體育課,體育課上時間安排的比較緊,要想真正的達(dá)到強身健體的目的,課外活動是是非常重要的途徑。學(xué)生在體育課上或從媒體上掌握一定的體育知識和技能,就可以通過課外活動提高所學(xué)知識應(yīng)用能力的有效手段。學(xué)生現(xiàn)在雙休日時間非常充裕,我校根據(jù)我校實際情況進(jìn)行時間調(diào)整,周一到周四每天下午都安排課外活動時間,周五下午不上課,學(xué)生完全有時間進(jìn)行各種體育運動,可是學(xué)生對體育活動還是不感興趣,那我們就要給學(xué)生正確的引導(dǎo),讓他們養(yǎng)成良好的活動習(xí)慣。

      三、結(jié)論

      1.從整體上來看,我校學(xué)生對體育的認(rèn)識還是一致的,認(rèn)為體育在日常學(xué)習(xí)和生活動占有非常重要的地位,對學(xué)校體育的發(fā)展也是有益的。但是,學(xué)生對體育的認(rèn)識還有誤區(qū),還有不深刻的地方,認(rèn)為:體育課就是為了上課而上課,體育活動是給有需求人的事情。這種想法是非常錯誤的,對于我們授課很不利,這就要求體育教師對學(xué)生不但要進(jìn)行身體鍛煉的同時還要進(jìn)行心理教育,是學(xué)生正確認(rèn)識體育的含義。

      2.從男、女生活動積極程度來看,男生參加體育活動的積極性要高于女生,可以看出男生比較好動,女生比較好靜。

      3.學(xué)生對體育課會影響體育活動的認(rèn)為有不同意見,但大部分同學(xué)都抱有肯定態(tài)度,體育教師教法上需要改進(jìn)。

      4.課外活動時間非常短,運動量嚴(yán)重不足。

      四、建議及展望

      1.體育就是始終貫穿“健康第一”思想的指導(dǎo)方針。

      中職學(xué)校必須有自己的特色,因為學(xué)生畢業(yè)就面向社會,必須在校期間培養(yǎng)學(xué)生終身體育思想的意識,培養(yǎng)自己感興趣的體育項目,養(yǎng)成自己能鍛煉的好習(xí)慣。

      2.教學(xué)方法上要進(jìn)行創(chuàng)新。

      興趣是第一老師,我們在傳授學(xué)生一項活動之前,必須要認(rèn)真仔細(xì)研究教學(xué)方式方法,怎樣才能讓學(xué)生喜歡?怎樣才能調(diào)動學(xué)生的積極性?我校已經(jīng)進(jìn)行了男、女分班授課,從教學(xué)上很有益,那么從教法上必須要進(jìn)行創(chuàng)新,研究教材、研究教法、研究學(xué)生,只有這樣才會讓學(xué)生感興趣,才會積極主動參與活動中來。

      3.教材進(jìn)行改革。

      中職的教材可以根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行修改,深入研究教材,制定“校本教材”,使之更適合我校 的學(xué)生。教材都具有一定的娛樂性,我們在研究教材時就要挖掘其娛樂性,這也就是教材的魅力是所在,將原本枯燥的教材內(nèi)容變得趣味十足的游戲,讓學(xué)生充滿興趣。如:將耐力跑變成“爭奪陣地戰(zhàn)”,這樣使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,為榮譽而戰(zhàn),這樣機進(jìn)行德育滲透,又達(dá)到鍛煉的效果。女生相對比較好靜,我們可以多開展一些適合女生的項目:健美操、形體課、瑜伽等等。

      4.改變體育課的評分機制,學(xué)生參與評定。

      采用學(xué)生自我評價、學(xué)生之間評價、教師評價,還要根據(jù)學(xué)生上課進(jìn)步情況,體育技能、體育能力等方面綜合評價,讓學(xué)積極參與,要充分體現(xiàn)學(xué)生為主體。

      5.加大課外活動力度。

      我們有充足的時間進(jìn)行課外活動,所以必須從根本上改變學(xué)生課外活動少的狀態(tài)。加強課間操和下午大課間管理,要求每位學(xué)生必須出操,體育教師學(xué)生會同學(xué)進(jìn)行檢查,在學(xué)生活動期間,體育教師進(jìn)行體育指導(dǎo),配合班主任組織好班級活動。此外,還要進(jìn)行各種豐富多彩的校園體育比賽活動,例如:匯操評比、運動會、拔河比賽、籃球班級聯(lián)賽、足球班級聯(lián)賽、健美操比賽、跳繩比賽等,調(diào)動全體學(xué)生的熱情,讓每一名學(xué)生都要參與。

      6.體育教師自身方面。

      有些學(xué)生不喜歡上體育課的問題就是體育教師要積極想教學(xué)方式方法,不斷提高自己業(yè)務(wù)和組織能力。學(xué)生都喜歡平易近人的教師在一起,他們希望體育老師容易接近,有涵養(yǎng)盡量少發(fā)脾氣。他們喜歡體育老師不但有豐富的專業(yè)知識,還要知道其他方面相關(guān)知識,還要有幽默感,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,充分融入到學(xué)生中來,讓學(xué)生成為體育課中的主體。

      7.培養(yǎng)學(xué)生一項體育愛好。

      結(jié)合學(xué)生實際情況,因人而異,培養(yǎng)學(xué)生至少一項體育項目,并且動員學(xué)生參與校外體育健身活動,為他們終身體育意識打下基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]鄧小明.《馬鞍上市中學(xué)生體育現(xiàn)狀的調(diào)查分析》.新世紀(jì)學(xué)校體育改革探索. 2003年9月

      [2]蘇本英.《學(xué)生對體育學(xué)習(xí)興趣調(diào)查分析與研究》.第二屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會論文選.2003年9月

      [3]李生良.《中學(xué)生參加課外活動現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》.第三屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會論文選集.2005年

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