劉旸

【摘 要】動畫作為一門綜合藝術(shù)，其視覺構(gòu)成的運動特性在藝術(shù)家的筆下富有不同于其他藝術(shù)的獨特美感，而這種由導演和動畫師共同決定的獨特的運動特性同樣是動畫審美活動的關(guān)鍵之一。

【關(guān)鍵詞】動畫；動畫運動特性；動畫師

中圖分類號：J218.7 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）07-0169-01

動畫作為一門不易精準定位的復雜藝術(shù)類型，對其藝術(shù)審美特征的界定也十分困難，因此對這門藝術(shù)在美學上的理論研究顯得十分必要。動畫作為一門視聽藝術(shù)，直接呈現(xiàn)在觀眾眼前的便是動畫的畫面，使得動畫的畫面往往成為了觀眾進行審美活動的主導性因素。

一、動畫運動特性的含義

雖然動畫是一門獨立的藝術(shù)，但有論者指出，動畫藝術(shù)是一種電影類型，但又與電影有所不同，其區(qū)別在于電影本質(zhì)就是“非記錄性動作，非邏輯性思維”①，動畫在視覺上呈現(xiàn)了電影藝術(shù)的影像運動和美術(shù)的想象性思維，卻又并非兩者的簡單混合，動畫的運動特性是動畫審美的關(guān)鍵之一。

首先，動畫畫面本身在物理上是具有運動特性的。動畫是由一幀幀連續(xù)的畫面運動起來而產(chǎn)生的，它的技術(shù)原理和電影一樣都基于視覺暫留現(xiàn)象。但動畫在造型符號和畫面內(nèi)部的運動狀態(tài)又不同于電影，是非記錄性的，而傾向于美術(shù)與設(shè)計等藝術(shù)門類，更富有意指特性。

其次，動畫畫面中的運動特性除了畫面內(nèi)部模擬現(xiàn)實狀態(tài)下的物理性運動：主體物的活動外，也有創(chuàng)作者為服務內(nèi)容而構(gòu)思的藝術(shù)性運動：鏡頭的選擇、剪輯，光效的氣氛烘托，動態(tài)構(gòu)圖的形式美感等。

二、動畫運動特性的美的特點

（一）表現(xiàn)主觀情感的美。動畫的造型始于漫畫式的夸張造型，這是因為動畫誕生早期的播放以雜耍為主，是電影放映前的開胃小菜。這種早期動畫嚴格來講并不具有獨立的敘事形態(tài)，其形式更貼近啞劇或歌舞劇。正是這種雜耍性質(zhì)，使得畫面中的造型趨于漫畫風格。這種夸張的漫畫風格在今天的西方動畫中依然占據(jù)主流，通過形象和運動的變形所表達的態(tài)度便是一種意指。從而在作品中，對動畫運動進行的變形描繪，創(chuàng)造出藝術(shù)意象，表現(xiàn)著人的主觀情感美。

（二）表現(xiàn)真實運動的美。1937年迪士尼動畫影片《白雪公主》完成后，動畫有了獨立的敘事形態(tài)，擺脫了雜耍風格?！霸凇栋籽┕鳌分?，我們要我們的動作更加可信，而不是?；?。我們追求喜劇性，要使人悲，使人笑，所以你不能利用視覺上的把戲，從觀眾那里擠出淚水來。”②

迪士尼的《白雪公主》在動畫人物造型的變革上具有革命性意義，動畫畫面走向?qū)憣嵅⒎艞壛寺嬙煨?，放棄了自身對觀念的清晰表述，畫面之中有了越來越多的情感介入。漫畫本身是清晰的、觀念性的，仿真的繪畫則更為接近那些能夠?qū)θ水a(chǎn)生魅惑力量的影像。③作品要想做到感人，最有效的方法便是模仿演員的表演。動畫之所以削弱自身意指功能，轉(zhuǎn)而模仿影像，其實是為了獲得魅惑觀眾的能力，這便是動畫對真實運動美的追求。

三、對動畫運動特性審美的重要性

對動畫運動的審美除了可以加深對動畫的美的理解外，還可以意識到動畫師工作對于動畫的重要性。

動畫本身所具備的敘事特性決定了其審美功能會更加豐富，而動畫畫面運動則是敘事手段的重要因素。決定動畫運動的是身為創(chuàng)作者的導演和負責原畫的動畫師們，因為動畫畫面需通過一系列的畫作來描繪某個動作，標準做法便是先設(shè)計出關(guān)鍵幀，然后補上中間幀，直到運動看起來足夠流暢。在現(xiàn)代動畫公司繪制動畫的流程下，因為關(guān)鍵幀（原畫）非常重要，所以往往由經(jīng)驗豐富的動畫師負責，而缺乏經(jīng)驗的動畫師則繪制中間幀（動畫），這樣才能提高效率。導演將不同的分鏡分配給原畫師們，并決定了每一個分鏡的時長。原畫師要畫出關(guān)鍵幀，并告訴動畫師應畫多少張中間幀，及它們所處的位置。

制作《大鬧天宮》時，萬籟鳴對負責原畫的動畫畫師們說過：“我是大導演，你們是小導演。我來出題目，你們做文章?！眲赢嫀煹募记珊蜔崆槭沟眠@些情感和經(jīng)歷變得非常真實，這便是動畫運動特性審美與動畫師工作的重要性了。

四、結(jié)論

動畫運動特性的審美作為動畫本體的審美的重要性是不言而喻的。動畫創(chuàng)作者只有把握好動畫運動特性美的規(guī)律才能創(chuàng)作出更好的動畫藝術(shù)品。對于動畫學習者來說，要想掌握動畫的運動特性美，應在掌握制作的基礎(chǔ)上努力把握、鉆研。

注釋：

①韓笑.類型動畫與文化[J].北京電影學院學院報，2009，（3）：30.

②戴安娜·米勒.迪士尼-全世界人民跟著他笑[M].北京：北辰文化股份有限公司，1987.186.

③聶欣如.動畫本體美學：仿真的意指[J].藝術(shù)百家，2013（5）.

參考文獻：

[1]聶欣如.動畫本體美學：仿真的意指[J].藝術(shù)百家，2013，（5）：56.

[2]賈否.動畫概論[M].北京：中國傳媒大學出版社，2010.