如何學(xué)好英語(yǔ)

石天凝

緊張的高中學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)開始，許多學(xué)生因?yàn)樵愀獾挠⒄Z(yǔ)成績(jī)而擔(dān)心。事實(shí)上，你不需要擔(dān)心，只要自己有決心，和正確的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)可以提高英語(yǔ)成績(jī)。有許多英語(yǔ)表現(xiàn)不佳的原因，如較低的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，外部干擾。首先，深刻理解自己的問題，然后開出正確的藥方，我自己有幾點(diǎn)建議，同學(xué)們可以參考學(xué)習(xí)。

1. 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，建立學(xué)生新的概念。對(duì)很多學(xué)生來說背單詞無疑是一件非常痛苦的事情。我的方法不是根據(jù)順序背，因?yàn)橛眠@種方法很容易讓人厭倦心理，而且很容易忘記。我是在每一頁(yè)抽幾個(gè)，很隨機(jī)的背。在平時(shí)，我們可以制作一些小卡片，不好背的寫在上面，有時(shí)間就看看，或者你可以把一些卡片在床上，每天睡覺前看。當(dāng)然，最重要的事情是不斷復(fù)現(xiàn)所記的單詞。

2. 自學(xué)。自主學(xué)習(xí)和自我教育能力，基于現(xiàn)有知識(shí)，通過自主語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能和用英語(yǔ)交流的能力，擴(kuò)大自己的閱讀量和閱讀范圍。我們可以讀英語(yǔ)報(bào)紙或雜志。遇到好的單詞和句子寫到筆記本上，經(jīng)常翻看并背誦。這樣不僅可以增加閱讀量，也可以提高自己的英語(yǔ)寫作水平。

3. 學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)語(yǔ)言知識(shí)的內(nèi)容和特點(diǎn)，根據(jù)聽力，口語(yǔ)，閱讀和寫作技能培訓(xùn)和交流活動(dòng)內(nèi)容和特點(diǎn)使用有效的學(xué)習(xí)方法。要培養(yǎng)語(yǔ)感和英語(yǔ)思維，有了語(yǔ)感和英語(yǔ)思維，你對(duì)語(yǔ)法之類的原本不容易明白的東西，就會(huì)容易理解和接受許多，例如，有時(shí)做的這個(gè)問題，我不知道為什么，我不會(huì)解釋原因，但我知道這是正確的，這一次你去探究它為什么是正確的，它將給我了解真相，因?yàn)檫@段時(shí)間你有學(xué)習(xí)問題，非常有針對(duì)性的，知道自己要弄懂的到底是什么問題。

4. 對(duì)學(xué)習(xí)過程的理解，掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)則。理解學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅要掌握語(yǔ)言知識(shí)，技能和應(yīng)用知識(shí)和能力分析而且要理解更多的掌握語(yǔ)言知識(shí)，技能和知識(shí)的使用和學(xué)習(xí)能力的過程，掌握感知，使用語(yǔ)言知識(shí)和學(xué)習(xí)規(guī)則，自檢和自我調(diào)整的過程。

5. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣是最現(xiàn)實(shí)、最主動(dòng)的學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)造輕松愉快、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍是主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，興趣是間接促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)生有明確的目的，對(duì)英語(yǔ)感興趣，能集中精力，用高度的精神，充分發(fā)揮自己的潛能，加強(qiáng)意志，克服困難，從而緩解心理壓力，營(yíng)造輕松愉快，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

6. 積極參加有益的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，主動(dòng)利用各種感官：耳朵，嘴巴，眼睛，大腦，手，參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是各種溝通練習(xí)活動(dòng)， 學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)來理解，能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行交流溝通，以更好地掌握。

7. 多信息、高密度、快節(jié)奏、勤反復(fù)。學(xué)生可以找到每一個(gè)機(jī)會(huì)，在正常的英語(yǔ)理解和吸收信息的速度，廣泛參與的內(nèi)容，大容量，高密度，快速實(shí)踐和溝通活動(dòng)，這是足夠的信息輸入和輸出的一定數(shù)量的根本保證。及時(shí)、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和運(yùn)用識(shí)往往是預(yù)防知識(shí)被遺忘的重要手段。

8. 良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。在學(xué)習(xí)的過程中建立一種正常的、持久的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺主動(dòng)的，獨(dú)立的和創(chuàng)造性的參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，培訓(xùn)，聽老師講課，遵守課堂紀(jì)律，積極思考，講話充滿激情、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

9. 注意學(xué)習(xí)策略。如根據(jù)學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言知識(shí)和技能的不同階段，知識(shí)和使用可行的計(jì)劃的能力，尋找一切機(jī)會(huì)參與社會(huì)活動(dòng)，大膽，不怕犯錯(cuò)誤被嘲笑；積極的在上下文中猜測(cè)和記憶這個(gè)詞的意思，句子意義；多與同學(xué)間交流，能記憶單詞的發(fā)音和字母的組合，在語(yǔ)言實(shí)踐的基礎(chǔ)上，歸納語(yǔ)言規(guī)則。

10. 信心和自信，積極進(jìn)取，追求成功，能克服困難，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的愿望和行動(dòng)，呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

11. 和諧的師生關(guān)系。學(xué)生愿意接受老師的指導(dǎo)和幫助，學(xué)生可以根據(jù)現(xiàn)在經(jīng)常合作的情況，進(jìn)行口語(yǔ)交際活動(dòng)的協(xié)調(diào)、信息溝通。

12. 積極提高學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)水平，在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每一分鐘都能更加提高學(xué)習(xí)目標(biāo)的水平。不僅在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是要理解語(yǔ)言知識(shí)水平，還要把語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，通過聽，說，讀，寫，并達(dá)到一個(gè)新的水平。

學(xué)習(xí)好英語(yǔ)不是一朝一夕的，它是需要慢慢積累的，是一個(gè)漫長(zhǎng)艱苦的過程。我相信同學(xué)們掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)正確的方法后，英語(yǔ)成績(jī)是會(huì)慢慢提高的。同學(xué)們，讓我們一起為學(xué)習(xí)好英語(yǔ)而努力吧！

（作者單位：河北保定一中519班）