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      聞一多經學研究指瑕二則

      2017-05-24 08:22:49周遠斌
      現代語文(學術綜合) 2017年4期
      關鍵詞:爻辭周易詩經

      關于聞一多的古經學研究,學界多有肯定性的總結,[1]鑒于此,對他在經學研究上的成就不再贅述。楊伯峻《論語譯注·導言》注有云:“只因學問日益進展,當日的好書,今天便可指出不少缺點”。聞一多去世六十年有余,在這六十余年里,經學研究取得了長足發(fā)展,所以今天看他的經學研究,也能“指出不少缺點”。

      聞一多長于考證,精于訓詁,有考索賅博、洞見深入之風格,但或因思慮不周,考證偶也有牽強不妥處。如對《詩經·秦風·無衣》“王于興師,修我戈矛,與矛同仇”句中的“仇”字的考證:“仇借為疇?!墩f文》:‘耕治之田也。襄公三十年《左傳》‘取我田疇而伍之,《注》:‘并畔為疇?!吨苷Z》‘田疇荒蕪,賈《注》:‘一井為疇,九夫一井?!睹献印贰灼涮锂牐蹲ⅰ罚骸痪??!保ā对娊浲x乙》)聞一多據授田法與兵制來解釋“同仇”之“仇”,認為“仇”借作“疇”,同疇的農人一起當兵,“偕作”“偕行”是自然而然的事。有學者稱揚這一考證曰:“可謂獨拈一字而發(fā)千年之覆,惟有知周代制度,才能正確解釋之,科學精神與歸納法俱見?!盵2]聞一多的這一考證,乍一看確有“發(fā)千年之覆”之創(chuàng)獲,但細究起來,就覺得不當?!稛o衣》一詩共三章,以重章疊句形式成篇,《詩經》中的章句復疊往往是近義或同義,《無衣》也不例外,第一章的“與子同仇”與第二章之“與子偕作”、第三章之“與子偕行”復疊,“同仇”與“偕作”、“偕行”應同義,但若以“疇”(“同疇的農人”)解“仇”,不但與“偕作”、“偕行”詞義不一致,而且與詩之總義相悖。梁啟超曾總結清代考據之學說:“清儒之治學,純用歸納法,純用科學精神。此法此精神,果用何種程序始能表現耶?第一步,必先留心觀察事物,覷出某點某點有應特別注意之價值;第二步,既留意于一事項,則凡與此事項同類者或相關系者,皆羅列比較以研究之;第三步,比較研究的結果,立出自己一種意見;第四步,根據此意見,更從正面旁面反面博求證據,證據備則泐為定說,遇有力之反證則棄之。凡今世一切科學之成立,皆循此步驟,而清考據家之每立一說,亦必循此步驟也?!盵3]與復疊詞“偕作”“偕行”詞義不一致,而且與詩之總義相悖,這可謂“有力之反證”,聞一多的“仇借為疇”說顯然不成立。

      《爾雅·釋詁》已把“仇”義解釋得非常清楚:“仇,匹也,合也?!薄芭c子同仇”即與子同“匹”,同“匹”與“偕作”、“偕行”義同?!对娊洝ぶ苣稀ね弥谩贰棒耵裎浞颍詈贸稹敝俺稹币灿谩捌ァ绷x?!昂贸稹迸c“好逑”同?!对娊洝ぶ苣稀りP雅》“窈窕淑女,君子好逑”,《毛傳》把“逑”字直接當“仇”字解:“仇,匹也?!标懙旅鳌督浀溽屛摹罚骸板?,本亦作仇。”《漢書·匡衡傳》引《詩經》作“君子好仇”,曹植《浮萍篇》“結發(fā)辭嚴親,來為君子仇”,化用《關睢》“君子好逑”句,“逑”作“仇”。

      “疇”除了指田地,也有疇匹之義,但多作動詞,即“取我田疇而伍之”,如《國語·齊語》:“人與人相疇,家與家相疇?!币灿凶髅~的,如《楚辭·九思·疾世》:“居嵺廓兮尠疇,遠梁昌兮幾迷?!薄爱牎边@里指“人與人相疇,家與家相疇”之村落。王逸注“疇”為“匹”是不當的。清代的陳奐《詩毛氏傳疏》早就指出“仇”與“疇”通,之所以有此誤解,與王逸的誤導想必不無關系。

      《周禮·地官·小司徒》有云:“乃經土地而井牧其田野,九夫為井,四井為邑,四邑為丘,四丘為甸,四甸為縣,四縣為都,以任地事而令貢賦?!薄俺稹弊质菚庾郑湃思s定俗成為“仇”,與“九夫為井”之井田制應不無關系。聞一多所舉賈逵注語“一井為疇”,查不到出處。

      聞一多在《周易》研究上也多有建樹,其《周易義證類篡》《周易雜記》是《易》學史上的經典之作,有學者贊《周易義證類篡》曰:“雖只解九十事,而精義頗多,且較郭(沫若)為詳?!盵4]但可能因當時所見材料之局限,其研究也有偏頗疏舛之處。

      《周易義證類篡》解釋《泰》卦九二爻辭“包荒,用馮河,不遐遺”曰:

      案包讀為匏,《姤》九五“以杞包瓜”,《釋文》引《子夏傳》及《義證》并作匏,是其比。包荒即匏瓜,聲之轉。……“包荒,用馮河”,即以匏瓜渡河?!安诲谶z”者,不遐,不至也,遺讀為隤,墜也。言以匏瓜濟渡,則無墜溺之憂也。

      聞一多進一步論述“包荒”即匏瓜聲之轉曰:

      《莊子·齊物論篇》曰:“注焉而不滿,酌焉而不竭,而不知其所由來,此之謂葆光,葆光者資(訾)糧 (量)萬物者也?!薄哦芬赞藶橹时倍芬幻斯?,聲轉則為葆光耳?!毒艖选に贾摇吩唬骸暗侨A蓋兮乘陽,聊逍遙兮播光,”華蓋,播光皆星名,播光即北斗,亦匏瓜之轉?!斯限D為包荒,猶轉為葆光,播光矣。

      以匏瓜等解釋《泰》卦九二爻辭,聞一多是著先鞭者。最長的古典小說《榴花夢》(清女作家李桂玉撰)曾以渡河不傾之意言及《泰》卦九二爻辭:“《泰》之九二包荒成,恰是馮河不致傾?!眱烧呦噍^可以看出,聞一多的解釋并沒有受啟發(fā)于《榴花夢》。聞一多此解有發(fā)明之功,但也有疏漏之處。其以“匏”解“包”,言他人所未言,但認為匏瓜即包荒、葆光、播光之“聲轉”,就過于武斷了;以“無墜溺之憂工”解“不遐遺”,與九二爻辭的整體語境不合,也有武斷之弊。

      高亨1979年出版的《周易大傳新注》可能受聞一多解釋的啟發(fā),以“匏”解“包”:“包借為匏,瓠也,今語謂之葫蘆?;?,大也?!钡吆鄾]有像聞一多那樣,以“聲轉”之瓜解“荒”,而是以“大也”解之,想必他認為聞一多的“聲轉”說是不成立的。李鏡池《周易通義》(曹礎基整理,1981年出版)也以“匏”解“包”,但把“荒”解為“空”:“包荒,把匏瓜挖穿。包借為匏?;?,空?!备摺⒗罹l(fā)現了聞一多以“聲轉”之說解“荒”的不當,故各立一說,遺憾的是兩人的觀點亦無一當者。陸德明《經典釋文》:“荒,鄭讀為康,云:‘虛也?!编嵭J為“荒”借為“康”,是有見地的,“康”即“漮”,《爾雅·釋詁》:“漮,虛也?!薄皾o”字今天仍在用,如平常說的蘿卜漮了。葫蘆干后,內瓤由實變虛,即漮了。干漮的葫蘆非常輕,在水里浮而不沉,大的可用來輔助渡河,“包荒,用馮河”即此意。

      《泰》卦九二爻辭全文如下:

      包荒,用馮河。不遐遺朋,亡,得尚于中行。

      聞一多將“不遐遺”斷為一句,實屬不當。若按其所斷,不但“不遐遺朋,亡,得尚于中行”句會支離破碎,而且字義句意也難澄清?!爸行小币辉~是理解《泰》卦九二爻辭的關鍵,該詞詞義明了后,“不遐遺朋,亡”也就迎刃而解了。

      “中行”在《周易》經文中共出現五次,另外四次如下:

      有孚中行,告公用圭。(《益》卦六三爻辭)

      中行告公,從,利用為依遷國。(《益》卦六四爻辭)

      中行獨復。(《復》卦六四爻辭)

      莧陸夬夬,中行無咎。(《夬》卦九五爻辭)

      郭沫若《〈周易〉之制作時代》認為,“中行”指的是人,即荀林父:“這幾條的‘中行,我相信就是春秋時晉國的荀林父。就前兩例的‘中行告公而言,‘中行二字除講為人名之外,不能有第二種解釋?!行兄跻姟蹲髠鳌焚夜四辏骸畷x侯作三行以御狄。荀林父將中行,屠擊將右行,先蔑將左行。荀林父初將中行,故有‘中行之稱,《左傳》宣十四年稱為中行桓子,而他的子孫便以中行為氏?!兑妗妨牡摹疄橐肋w國,當是僖三十一年“狄圍衛(wèi),衛(wèi)遷于帝丘”的故事。衛(wèi)與郼古本一字,《呂覽·慎大》‘親郼如夏,高注云:‘郼讀如衣。則‘為依遷國即‘為衛(wèi)遷國,蓋狄人圍衛(wèi)時,晉人曾出師援之也。《泰》九二的‘朋亡,得尚于中行,尚與當通。我相信就是《左傳》文七年,先蔑奔秦,荀林父‘盡送其帑及其器用財賄于秦的故事?!秹肪盼宓摹行袩o咎,《復》六四的‘中行獨復也就是宣公十二年荀林父帥晉師救鄭,為楚所大敗,歸而請死時的故事:‘桓子請死,晉侯欲許之。士貞子諫曰:‘不可?!指钢戮?,進思進忠,退思補過,社稷之衛(wèi)也。若之何殺?夫其敗也,如日月之食焉,何損于明!晉侯使復其位。據這些故事看來,我們又可以斷定,《周易》之作決不能在春秋中葉以前?!惫舻慕忉層袪繌姼綍樱钥匆幌隆稄汀坟缘慕浳?,就知其“中行獨復”等解釋的斷章取義:

      出入無疾,朋來無咎。反復其道,七日來復。利有攸往。

      初九:不遠復,無祗悔,元吉。

      六二:休復,吉。

      六三:頻復,厲,無咎。

      六四:中行獨復。

      六五:敦復無悔。

      上六:速復,兇;有災眚。用行師,終有大??;以其國君,兇,至于十年不克征。

      陳夢家《〈周易之構成時代〉書后》一文曾否定郭沫若的解釋說:“以卦爻自相印證,知‘中行決非人名?!标悏艏以谠撐闹薪忉尅爸行小痹唬骸八^‘中行,見于《易》的五條,都當作行道的行?!行歇q在道。中為副詞,或是《詩》‘中逵即逵中之例,‘中行即行中?!崩铉R池《周易通義》與陳的觀點一致。陳、李以“在道”“行中”解“中行”,與《周易》五條的語境不符,該說也不成立?!墩撜Z·子路篇》:“子曰:‘不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進取,狷者有所不為也?!睆目鬃又Z可以看出,“中行”是一種修養(yǎng),是一種品德??鬃硬恢鲝垺斑^”,也不主張“不及”,[5]強調“發(fā)而皆中節(jié)”(《中庸》),故“中行”即“中節(jié)”之舉?!秹坟跃盼遑侈o,以“無咎”強調“中節(jié)”;《復》卦尚“中節(jié)”之“復”;《益》卦六三、六四爻辭,推崇“中節(jié)”合禮之言。以“中節(jié)”解四用例皆通,故也可用以解“得尚于中行”。“得尚于中行”,顯然也是推崇發(fā)而中節(jié)。

      現在再看“不遐遺朋,亡”句就比較容易了?!芭蟆庇绣X財之義項,高亨注《詩經·小雅·菁菁者莪》“既見君子,錫我百朋”句曰:“朋,古代以貝殼為貨幣,五貝為一串,兩串為一朋?!薄斑z”有遺棄之義項,如《列子·說符》“得人遺契者”,張湛注:“遺,棄也?!苯Y合前面的葫蘆濟渡,“不遐遺朋”即因急于逃生無暇而只好遺棄錢財,“遐”音近假借為“暇”,《說文解字》:“暇,閑也?!薄巴觥奔刺油鲋x。

      《泰》卦九二爻辭,旨在通過葫蘆濟渡棄財逃生一事,說明欲望行為取舍要“中節(jié)”合理。這與《泰》“小往大來,吉亨”之卦意相符。

      賢者識大,不賢識小,以上芻蕘之論乃一管之窺,一錐之見,當與不當,敬請方家指正。

      注釋:

      [1]如鄧喬彬、趙曉嵐:《傳統(tǒng)與現代的完美結合——聞一多的古代文學研究方法論》(《江漢論壇》2006年第11期)一文有云:“聞一多的古代文學研究處于‘五四的更新期之后,屬于學術轉型時期,在走出了晚清‘體用之說后,他在方法論上將傳統(tǒng)與現代、中國與西方,結合得非常完美,在古代文學研究領域表現出新穎性、獨特性、前瞻性,是極有研究個性的學者,取得了極其突出的成就?!?/p>

      [2]這一段話為鄧喬彬、趙曉嵐《傳統(tǒng)與現代的完美結合——聞一多的古代文學研究方法論》一文所贊。

      [3]梁啟超:《清代學術概論》,上海古籍出版社,1989年版,第62頁。

      [4]李鏡池:《周易通義·前言》,中華書局,1981年版,第9頁。

      [5]《論語·選進篇》:“子貢問:‘與商也孰賢?子曰:‘師也過,商也不及。曰:‘然則師愈與?子曰:‘過猶不及。”

      (周遠斌 山東青島 青島大學文學院 266072)

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