馬玲+陳國輝
記我國著名漆器藝術(shù)家楊莉女士
導(dǎo)語:溫文爾雅、余韻無窮,這是楊莉給人的第一感覺?;蛟S是流淌在身體里的前清正藍(lán)旗的貴族血液讓她周身散發(fā)著一種貴族氣質(zhì);或許是在藝術(shù)世界的熏陶中形成的優(yōu)雅舉止讓她給人以如沐春風(fēng)之感;又或許是她極具創(chuàng)新的思維模式讓她的每一件作品都展現(xiàn)出一種脫俗之美。她的心無旁騖以及對藝術(shù)執(zhí)著的追求讓我們真正體會到了似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離塵世的真善、真世、真美。
一切人類文明的出現(xiàn),都是世界發(fā)展史上的幸事;一切世界創(chuàng)造成果的消失,都是人類進(jìn)步的痛斷。人類科學(xué)技術(shù)史如此,人類建筑生活史如此,人類自然狀態(tài)史如此--人類文化藝術(shù)史更是如此。成都漆器工藝的藝術(shù)價值,就在于尋回失去的中國曾有的文化,歷史閃爍過的殘形。在中國的五大漆器中,成都漆藝歷史最為源遠(yuǎn)流長、博大精深、是很多工藝無法比擬的。幾千年來人們用它做出了各種高檔生活用品及精美的工藝品。中國歷代的宮庭招募具有精湛漆藝的能工巧匠為皇宮貴族制作漆藝制品,一些流傳至今皇家漆器工藝品,莫不使人嘆為觀止。中國精美絕倫的漆器工藝品曾多次在國際上榮獲金獎,她向世界展示了中國漆藝無愧為東方藝園中的一朵璀燦的奇葩。
而這一東方藝園瑰寶的忠實傳承者,楊莉女士,用自己特有的藝術(shù)感悟和執(zhí)著的藝術(shù)追求,給成都漆器藝術(shù)增添了靚麗的一筆。
一眼認(rèn)定,終身“至愛”
出生于書香門第的楊莉,雖然童年并不富裕但很快樂,尤其是在她很小的時候家里存放了很多奶奶生前留下的很多靜物寫生的集子,讓小小畫筆成為她幼小心靈的至愛,也根植于她對藝術(shù)感悟的心緒里。
雖然經(jīng)歷了殘酷的文革時期,有著幾年的上山下鄉(xiāng)經(jīng)歷,但繪畫的愛好始終沒有放棄。機(jī)緣巧合之下,楊莉憑借著在繪畫方面的天賦順利進(jìn)入成都漆器工藝廠學(xué)習(xí)漆藝裝飾。來到這里,她一下子被漆器作品的絢麗所吸引,她相信這就是自己一輩子最喜歡的事情。
進(jìn)入漆器廠后,楊莉的藝術(shù)人生真正開啟。在那里,她先后師從陳春和、余書云、張福清等漆藝工藝大師,并得到四川美術(shù)學(xué)院教授李大樹、著名漆藝專家喬十光大師的細(xì)心指點,得到恩師曾慶華、王星泉的精心授教與真?zhèn)?,進(jìn)步很快,從設(shè)計、制胎到裝飾、清拋光、制漆等所有工藝,她都爛熟于胸。
對漆器工藝的天賦讓楊莉很快接到了一個重要的任務(wù),負(fù)責(zé)主要制作入選人民大會堂四川廳的漆畫《珙桐白鷴》。珙桐和白鷴是四川峨眉地區(qū)的特色,特別是珙桐有“植物活化石”之稱。在制作這一環(huán)節(jié)時,楊莉選擇了成都的特色銀片放在最底層,撕金后,在上面做一層透明色,讓表面凸起來再進(jìn)行拋光打磨。制作白鷴時,根根羽毛讓楊莉和師妹王紅下足了功夫。為了讓羽毛看上去豐富且立體,每根羽毛的撕金、打磨和拋光常常需要幾天甚至幾個月的時間。然而為了趕工期,楊莉和同伴手腳紅腫起泡了都還要堅持。在楊莉的帶領(lǐng)和王星泉老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一年的細(xì)心制作,《珙桐白鷴》得到了專家和社會的認(rèn)可。懸掛于人民大會堂四川廳,為成都漆器爭得了榮譽(yù)。
在這之后,楊莉又先后到成都市工藝美術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)和中國書畫函授大學(xué)國畫專業(yè)學(xué)習(xí),使她技藝有了長足的進(jìn)步,精通并擅長中國傳統(tǒng)工藝中的漆器工藝,其中包括漆器、漆畫的設(shè)計制作及工筆畫。在長期學(xué)習(xí)實踐中熟練的掌握了包括制漆、漆工制作、清拋光,特別是最具成都漆藝特色的漆藝裝飾:雕刻,銀片雕花填彩、拉線針刻等技藝。達(dá)到了作品構(gòu)思精巧,手法細(xì)膩、技藝精湛,用刀如筆的水平。
“做事非常嚴(yán)格的一個人一輩子只專注一件事”楊莉就是這樣的人,因為她將一輩子的時間都花在了漆器藝術(shù)上。即使是1995年漆器廠被賣掉,她選擇了離開,但依然沒有放棄這一行業(yè),而是創(chuàng)辦了自己的工作室,繼續(xù)著自己的藝術(shù)人生。
傳承創(chuàng)新,促進(jìn)發(fā)展
成都漆器與北京、揚州、福州、平遙并稱中國五大漆器。成都漆藝除具有中國漆藝的共性,還具有其獨特的裝飾方法,常用的有五十多種,楊莉表示,不管是什么方法,或者綜合性的方法,都要有一個方法是最主要的。并且平常的一件漆器藝術(shù)品,前后制作工序多達(dá)70多道,簡單的二三十道,因此制作周期極長,一般作品需三個月時間,創(chuàng)新的精品力作往往需半年甚至數(shù)年才能完成。
也正是因為漆器工藝復(fù)雜、工序繁多,漆性難以掌握,只能靠師傅帶徒弟言傳身教,經(jīng)多年教學(xué)實踐才能逐一了解和掌握。成都漆藝還擁有最有名的裝飾工序“三雕一刻”——雕錫絲光暈彩,雕花填彩、雕填隱花和拉刀針刻,讓成都漆藝有了獨特的富貴典雅氣質(zhì)。
以雕嵌(填)手法制作一只花瓶為例,首先得設(shè)計胎樣和裝飾圖稿,然后是制作木胎,經(jīng)漆工反復(fù)多層上灰后再刷數(shù)層底漆、每層都須入蔭房蔭干再水沙紙打磨,涂完數(shù)層推光漆,這是第一步。第二步就是雕嵌,先將設(shè)計好的裝飾圖稿拷貝或印到胎體上,用刀雕出陰刻的畫面,然后用小牛角刀將調(diào)制好的彩漆刮入陰紋,蔭干后再用細(xì)砂紙研磨,讓紋路與漆面齊平,這一步也可以在雕刻的陰紋中貼金銀箔,再罩上多層透明漆,并研磨。第三步就是推光、揩漆蔭干,再用棉花沾植物油與細(xì)瓦灰磨擦,經(jīng)多次揩漆清拋光使漆器表面光澤華麗。
《紅樓十二金釵圖》是楊莉拉線針刻的代表作品,均以上等細(xì)木做胎,用傳統(tǒng)雕漆三灰三磨做漆灰底,以多層黑漆,經(jīng)層層精細(xì)打磨、揩漆、拋光、清光后讓漆面光亮透水,再脫稿拉線,以粗、中、細(xì)三中拉刀,拉出人物線條,用針刻衣物紋飾及鬢發(fā),背景,最后添加白漆于線內(nèi),紅漆于印章內(nèi),搽凈黑漆部分,再清光。此畫是以線條的疏密、粗細(xì)表現(xiàn)圖案的黑白灰色調(diào)及透視關(guān)系。全套十二件作品從創(chuàng)作開始到2015年完成,歷經(jīng)十多年。其中,《李紈教子》獲2004年“中國首屆民間工藝百絕群英會”金獎,與其后完成的《熙鳳弄權(quán)》、《黛玉葬花》、《元春省親》、《寶釵撲蝶》共五件作品均獲得全國優(yōu)秀作品創(chuàng)作獎。
正如楊莉所說,“漆器工藝不是能在很短的時間內(nèi)就能學(xué)會的,更不可能在短時間內(nèi)就能做師傅,一件好的作品至少有十年八年的沉淀?!睂τ跒楹文艹料滦膩砣?chuàng)造,她這樣解釋:“感覺你想去探索它的奧秘,想駕馭它,就是因為太多太多的未知在那里等著你去探索?!辈⑶移崞鞯闹谱鬟^程也是這樣,一層一層做上來,有可能下邊做的東西到上面打磨的時候就會顯現(xiàn)一些意想不到的花紋。即使有了豐富的經(jīng)驗并準(zhǔn)備打磨出想要的花紋,也不可能完全在自己的掌控之中。楊莉多年的經(jīng)驗告訴她,在磨到剛好的時候就不要再磨,否則很可能磨出一個廢品。“這些都需要經(jīng)驗,需要自己的審美情趣,修養(yǎng)?!?
多年來,楊莉已經(jīng)將自己的生命融入到漆器藝術(shù)中,“就是因為太愛它,覺得這門工藝如果沒有人去繼承,或者是自己沒有新的創(chuàng)作的話,沒有新的發(fā)現(xiàn),就會失去生命力?!边@也是為何離開漆器廠后,她發(fā)明了很多新的方法,只要有新的材料,她就會去做一些新的工藝。
楊莉經(jīng)常在原有的基礎(chǔ)上,用一種方法作為主體,結(jié)合其他綜合的方法,很靈活在運用到漆器作品中。她覺得那樣更讓人感覺漆器不是一眼就看穿的,它是有看頭的東西。因為它是半透明的特質(zhì),所以楊莉會一層一層的往上邊疊加她的新方法,疊加之后看上去是立體的,而表面的手感是平滑的。1995年,她經(jīng)反復(fù)實踐研制出開拋光漆中巧加某種制劑,使拋出的漆器光亮透水;2003年她使用“刻貼套色占位成形法”使批量變圖成形的問題得到解決;2004年經(jīng)多次實驗她使用了“熨貼堆漆描繪法”讓堆漆工藝更完善快捷、圖案更準(zhǔn)確;2011年她創(chuàng)新了掐絲工藝,使之適用于漆藝作品。但始終有一條,她一直堅持,就是用中國生漆不用化學(xué)漆!因為成都漆器的奇彩之色,是傳統(tǒng)手工藝的反復(fù)打磨,遠(yuǎn)非現(xiàn)代機(jī)器所能代替。
中國工藝美術(shù)大師(漆藝)甘爾可老師對楊莉給予如下的評價:“您的漆器作品很有特色和藝術(shù)魅力,嵌銀龍鳳盤,雕漆隱紅蟬瓶等作品精致高雅,讓我耳目一新,設(shè)計和制作均為上品,有很多讓我學(xué)習(xí)的地方,從作品中可看到您從藝40年積累的制作經(jīng)驗與深厚功力,技術(shù)全面,藝術(shù)表觀形式多樣性,刻工老到,造型典雅,作品透露出溫潤而迷人的韻味,令人頓生喜歡之心,對您執(zhí)著而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作精神深表欽佩,衷心祝愿您再出佳作?!?/p>
言傳身教,寄語未來
在楊莉的記憶中,曾經(jīng)的成都漆器可謂聞名遐邇,她記得自己小時候家里就有很多漆器,并且家具全部用的都是大漆,包括奶奶的床、柜子等等,但是后來慢慢的就全部使用化學(xué)漆。而使用過化學(xué)漆后來又來做漆器的人,一般很難回去,因為二者的工藝有很多不一樣,因為大漆的要求非常嚴(yán)格,例如遇到下雨天,空氣潮濕,此時的溫度和濕度能讓大漆很快就干了;如果遇到干風(fēng)天,作品就有可能非常難干,因為溫度對大漆來說非常重要,所以他們都要借蔭房來保持相應(yīng)的溫度和濕度。
楊莉說在他們那個年代,漆器還是靠天吃飯,不像現(xiàn)在可以控制溫度和濕度,但是漆器是活性的,是有生命的,漆本身就有生命,就像放了很久的漆也是有它的特性和變化的,它從樹上流出來并被完全封存起來的時候是乳白色的,但當(dāng)它慢慢見了空氣和陽光之后就會變成琥珀色,最后再慢慢干掉變成黑色,這個過程讓楊莉有一種如癡如醉的感覺。
然而到了今天,雖然制作工藝條件更好了,但成都漆器市場卻越來越窄,楊莉在參加“非遺”展演時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都不知道漆器,只有老一輩的人還有人知道,這一全靠口傳手教的工藝面臨失傳的危機(jī)。而傳承問題,直到今天都是漆藝說來話長的無奈。從原料到人心,從守舊到創(chuàng)新,環(huán)環(huán)相扣卻難保相繼。牽絆著楊莉離不開也放不下,和老伴一起出去走走看看的念想一直都在,也一直都沒好好實現(xiàn)。
從2002年開始楊莉開始招了一個學(xué)徒,不僅包吃住還發(fā)工資,而她本身當(dāng)時的退休工資也只有300多塊,為了給學(xué)徒發(fā)工資,她除了帶學(xué)生,還會每天抽出半天時間去酒店去打工。后來,在媒體的宣傳和支持下,楊莉每隔3年左右都會開班授教,至今已帶了5期學(xué)生學(xué)習(xí)成都漆器制造技藝。
過去漆器制作分工細(xì)致,而現(xiàn)在為讓學(xué)生們就算自謀生路也能獨當(dāng)一面,楊莉力求將自己全套制作技藝傾囊相授給每一個徒弟,如此至少三到四年才能帶出一班學(xué)生。
2004年成都日報報道了“楊莉堅持國粹”的事跡,她開始帶一個班,當(dāng)時有60多個人報名,她從中挑選了十多個人,一般都要求有繪畫功底,有個別例外的是因為特別熱愛漆器并有決心學(xué)習(xí)的。就這樣,她在門衛(wèi)室辦了第一個漆器學(xué)習(xí)班,然而,最終學(xué)完的卻只有八個人,而現(xiàn)在依然堅持在做的只有兩三個。
2007年成都晚報發(fā)表了楊莉招關(guān)門弟子的文章,四川日報也發(fā)表過相關(guān)文章,并且相關(guān)文章上面都有楊莉作品的照片。楊莉開辦了第二個漆器學(xué)習(xí)班,在這個斑上,來了許多插班生,未能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,在其它同學(xué)結(jié)業(yè)后,她了解到好多年輕人想了解和學(xué)習(xí)漆器工藝。為了這些插班生和新學(xué)徒,楊莉于是在2010年又開辦了第三個漆藝學(xué)習(xí)斑。
楊莉說,漆器最大的特點就是用作品打動人,抓住人心,這也是很多年輕人看后就熱愛上漆器藝術(shù),并堅持下去的原因。但由于漆器工藝學(xué)習(xí)中會有很多困難,例如有人一接觸大漆就起痱子起瘡,手會腫的像戴了拳擊手套一樣。
因為沒有任何政府的資助,楊莉帶著學(xué)生一邊工作一邊學(xué)習(xí),她把自己作品送給一個老板,那個老板就把自己的房子讓給他們作為教室。懷著滿腔熱情,他們自己裝飾房間,并且將每一道工序的房間分開,以免相互影響,就這樣他們自己創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)漆器工藝。之所以如此執(zhí)著,就是“因為我喜歡漆器,它已經(jīng)成為了自己一種生活習(xí)慣,既而成為了終身的信念。”楊莉說。
當(dāng)時,成都漆器工藝還面臨原料難找、工具難買的困境。由于生漆從采集到施工都是異常艱苦的勞動,勞動強(qiáng)度大,工作十分辛苦,生漆漆膜干燥慢,固化條件苛刻,漆器的制作工藝繁瑣,漆的過敏性讓人望而卻步,所以現(xiàn)在很少有人愿意干這一行。對此,楊莉嘆息道,成都漆藝為四川:銀,漆,繡,竹四大名旦之一,漆藝是特種工藝,其工藝繁多,工具復(fù)雜,漆性很難掌握,學(xué)徒期較長,一旦失傳,將是人類文明的一大損失。
三年又三年。從最開始的寥寥一兩個學(xué)徒,到后來招收的幾十個徒弟,他們都需要付出更多的努力才得以堅守下來。由于成本高、周期長、受眾小……中間不乏許許多多迫于生計而最終離開的人。
慶幸的是,斷斷續(xù)續(xù)下來她保住了屈指可數(shù)的幾個得意門生:技藝最好的吳勛貴挑起了爾倩工作室負(fù)責(zé)人的擔(dān)子,帶有四個徒弟;而李勇、張文晨、李俊峰也已經(jīng)有了工作室并收了下一代徒弟。學(xué)有所成的弟子們?nèi)鐓闻d珍、黃金紅、吳勛貴,先后也在特殊教育學(xué)校職業(yè)高中上課。還有身為副教授的程輝、王杉山、文佳才、張亮,評為省大師的何澤兵等。其他還有業(yè)余時間堅守漆藝的楊洪、唐萍、呂成、高璐、魏娟、曾剛、劉佳、胡鴻等等,她一再感念學(xué)生們的不易,卻無法每個都一一道來,也只能在與我們的講述中這樣屢屢提及。
因此,楊莉最希望自己的學(xué)生未來能夠有好的前途,能夠?qū)ζ崞鞯陌l(fā)展有所貢獻(xiàn),能夠超過她。同時,她還希望政府能夠更加重視漆器工藝的傳承和發(fā)展,實實在在的在這些方面做一些事情,更多的關(guān)心一下新一代漆器人的成長,并給他們創(chuàng)造更好的條件,因為漆器不是很簡單的一種工藝,它需要更多的條件支持。同時,能夠讓大師一心一意的帶徒弟,寫一些他們的經(jīng)驗,為漆器工藝的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。
為了給學(xué)生提供可參考的資料,楊莉先后發(fā)表《談?wù)勂崞鞯难b飾技法》、《談漆藝的裝飾技法與漆畫》、《漆器裝飾技法的探索與創(chuàng)新》、《成都漆器及制作工藝》、《漆藝的傳承與創(chuàng)新》等多篇論文。她也被國家知識產(chǎn)權(quán)局聘為中國知識產(chǎn)權(quán)文化大使,列為中國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“成都漆藝”傳承人。
“心寬是善,念純是美”,讓傳統(tǒng)手工藝重返當(dāng)代社會,讓漆器回歸生活,重建與人的親近關(guān)系,給成都漆器創(chuàng)作更廣闊的市場空間,是目前楊莉最大的愿望。因為她相信,藝術(shù)生活化,生活藝術(shù)化,不僅能讓更多的人體會藝術(shù)之美,更能讓人們的精神世界得到升華!