韋利秋
摘 要: 加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)黨員管理的一個(gè)重要實(shí)踐就是大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”的教育工作。加大對“兩學(xué)一做”教育的重視有助于推進(jìn)黨員建設(shè)中的一系列工作的開展。本文主要論述了“兩學(xué)一做”教育在黨建工作中的意義及其對基層黨組織的意識要求,并提出了“兩學(xué)一做”教育的具體工作措施。
關(guān)鍵詞:兩學(xué)一做教育 新時(shí)期 建黨工作
中圖分類號:D26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)12-0350-01
一、“兩學(xué)一做”教育在黨建工作中的意義
“兩學(xué)一做”教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)重要部署,是推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要實(shí)踐,對黨的思想教育工作提出了新的要求。伴隨著近年來群眾路線實(shí)踐教育的不斷展開,對“兩學(xué)一做”的教育更是不斷加強(qiáng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的工作不放松最主要的原因有兩點(diǎn):
1.黨的性質(zhì)決定
我們的黨是馬克思主義政黨,在黨建工作中的一個(gè)重要的優(yōu)良傳統(tǒng)就是理論建黨,思想建黨,同時(shí)這也是我國建黨的一個(gè)政治優(yōu)勢,通過理論建黨來統(tǒng)一黨的思想,使全黨具有很強(qiáng)大的凝聚力。所以學(xué)習(xí)教育是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)重要的措施,因此就有了“兩學(xué)一做”教育的必要性。
2.時(shí)代決定
新的發(fā)展時(shí)代決定著我們在黨建工作中會(huì)遇到新的問題,就需要黨員不斷的接受學(xué)習(xí)教育,從而更好的認(rèn)清黨的新形勢,保持建黨的先進(jìn)性。蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變之后再入黨的黨員,他們的黨性就很堅(jiān)定,而在建國之初,很多人都只是剛剛接觸馬克思主義,并沒有意識到堅(jiān)持馬克思主義要付出的巨大的困難,所以就很容易一遇到困難就放棄。而在蔣介石發(fā)動(dòng)政變的時(shí)候每一個(gè)入黨的人都冒著死亡的風(fēng)險(xiǎn)決定的,所以他們會(huì)特別堅(jiān)定而且義無反顧。而現(xiàn)在處于和平時(shí)期,大部分黨員都沒有經(jīng)歷過巨大的考驗(yàn),會(huì)隨時(shí)面臨著各種誘惑。所以這就需要我們持續(xù)展開思想教育,通過不斷的對黨員進(jìn)行思想教育,通過“兩學(xué)一做”教育的實(shí)踐,來形成一種長久有效的機(jī)制,使黨員堅(jiān)定自己的政治信念。
二、“兩學(xué)一做”教育對基層黨組織的意識要求
“兩學(xué)一做”教育是對黨員思想的教育,可以喚醒黨員的共產(chǎn)黨意識,紀(jì)律意識,組織意識等各方面的意識,使黨員為發(fā)揮黨的先進(jìn)性做出自己的貢獻(xiàn)。
1.基層黨組織的政治意識要強(qiáng)烈
在黨建工作中,基層的黨組織負(fù)責(zé)人一定要首先意識到“兩學(xué)一做”的重要性,從而更好的提高對“兩學(xué)一做”的認(rèn)識,在“兩學(xué)一做”的教育中,不僅要從自身做起學(xué)好黨章黨規(guī),同時(shí)要積極宣傳,動(dòng)員每個(gè)黨員都愛黨信黨,從而使黨員的信念變得堅(jiān)定,對黨忠誠。
2.要以大局為重的意識
現(xiàn)階段黨組織的一個(gè)重要的任務(wù)就是做好“兩學(xué)一做”教育的宣傳工作,通過宣傳營造出一個(gè)所有黨員都在學(xué)習(xí)黨章的良好的氛圍。所以這就需要基層黨員組織要有大局意識,積極推進(jìn)教育宣傳的理念內(nèi)容體制和格式的創(chuàng)新。同時(shí)要以黨的中心工作和人民的切實(shí)利益為工作的核心重點(diǎn),適應(yīng)在新時(shí)期黨建工作的新特點(diǎn)和對黨員的新要求,使黨建工作真正做好。
3.要有核心意識
現(xiàn)階段社會(huì)變得越來越開放,思想和訴求變得多元化,在這種形勢下黨內(nèi)和社會(huì)也伴隨著一些“噪音”的出現(xiàn)。在“兩學(xué)一做”的教育推進(jìn)中也難免會(huì)出現(xiàn)一些問題,這就需要基層黨組織做好自己的工作,正確的引導(dǎo)輿論,把握好學(xué)習(xí)教育的方向,傳播正確的“中國好聲音”。
4.忠誠的看齊意識
基層黨組織要按照中央提出的要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)一些做得好的地方,向好的典型看齊,推動(dòng)“兩學(xué)一做”教育的更好開展。
三、“兩學(xué)一做”教育的具體工作的措施
1.將“兩學(xué)一做”和從嚴(yán)治黨相結(jié)合
基層黨組織在開展“兩學(xué)一做”教育時(shí)一定要將工作落實(shí)到位,充分有效的利用民主生活會(huì),黨員大會(huì)等載體,組織全體黨員進(jìn)行系統(tǒng)的黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)。要落實(shí)第一責(zé)任人,將“兩學(xué)一做”嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)處,各級領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭參加,增強(qiáng)每一個(gè)黨員的組織紀(jì)律意識,在紀(jì)律上面,每個(gè)黨員都是平等的普通的,參加“兩學(xué)一做”教育是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。只有讓每個(gè)黨員都經(jīng)常的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話精神,才能使黨員心中有黨,不斷的強(qiáng)化自己的責(zé)任意識,努力做一位優(yōu)秀的合格的黨員。
2.將“兩學(xué)一做”教育和黨建日常工作實(shí)際問題融合
在黨的建設(shè)中工作任務(wù)量重責(zé)任大,這就需要對黨建工作進(jìn)行梳理和整合,明確現(xiàn)階段黨建的一個(gè)工作方向。基層黨委對“兩學(xué)一做”教育工作進(jìn)行研究,將教育學(xué)習(xí)和基層黨建的日常工作相融合,將基層黨的工作也作為一種教育學(xué)習(xí)的任務(wù),使“兩學(xué)一做”教育和黨的日常工作相互促進(jìn)。
3.加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督管理
要圍繞政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各方面,逐步制定嚴(yán)格的完善的管理監(jiān)督制度,通過嚴(yán)格執(zhí)行可以落實(shí)的制度強(qiáng)化黨員的紀(jì)律意識,使黨員干部在紀(jì)律下規(guī)范自己的行為。同時(shí)要建立嚴(yán)格的對領(lǐng)導(dǎo)班子的巡查考評制度,對有問題的干部提出警告,對違反紀(jì)律的行為和工作中的失職現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格的問責(zé)。
綜上所述,在新時(shí)期,“兩學(xué)一做”教育對黨建工作有著重要的意義,可以幫助強(qiáng)化黨員的意識,增強(qiáng)黨員的信念,國家應(yīng)該積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育工作的展開,以“兩學(xué)一做”教育為契機(jī),做好新時(shí)期的黨建工作。
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