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      網(wǎng)球文化與學(xué)生審美能力培養(yǎng)研究

      2017-05-30 10:48:04彭代斌
      體育風(fēng)尚 2017年8期
      關(guān)鍵詞:審美能力內(nèi)涵價(jià)值

      彭代斌

      摘要:近年來,文化建設(shè)越來越成為我國建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面,網(wǎng)球作為人們喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)之一也逐漸形成了獨(dú)特的文化,網(wǎng)球文化逐漸走入學(xué)校,走入人們的生活,對(duì)學(xué)生尤其是審美情趣方面產(chǎn)生了較大的影響。本文將首先介紹網(wǎng)球文化的內(nèi)涵與價(jià)值所在,并深入分析網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的審美特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上指出網(wǎng)球文化對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)的影響,探討培育和宣傳網(wǎng)球文化對(duì)學(xué)生審美的重要作用。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)球文化;內(nèi)涵;價(jià)值;審美特點(diǎn);審美能力

      一、網(wǎng)球文化的內(nèi)涵與價(jià)值

      網(wǎng)球文化是體育文化的一個(gè)分支,其內(nèi)涵囊括了對(duì)網(wǎng)球的客觀認(rèn)識(shí)、對(duì)網(wǎng)球的情感、網(wǎng)球理想、網(wǎng)球精神、網(wǎng)球制度等諸多方面,網(wǎng)球文化將運(yùn)動(dòng)之中所反映出的心理活動(dòng)、具體行為等融為一體,從主觀上傳達(dá)出禮儀規(guī)范、思想道德、思維方式等方面的特色。

      網(wǎng)球文化具有鍛煉價(jià)值。網(wǎng)球是一項(xiàng)對(duì)力量、速度、耐力等身體素質(zhì)要求很高的運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球文化能夠引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)者鍛煉身體機(jī)能,提高身體素質(zhì)。網(wǎng)球文化具有教育價(jià)值。網(wǎng)球文化能夠在潛移默化中幫助運(yùn)動(dòng)者形成遵守規(guī)則、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)合作、積極向上等品質(zhì)。網(wǎng)球文化具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。網(wǎng)球文化在發(fā)展中帶動(dòng)了賽事門票、場地費(fèi)、器具費(fèi)等相關(guān)消費(fèi),網(wǎng)球的普及創(chuàng)造了越來越多的財(cái)富。網(wǎng)球文化具有社會(huì)價(jià)值。網(wǎng)球作為群體性運(yùn)動(dòng)能夠吸引三兩好友切磋交流,能夠通過以球會(huì)友滿足人的社交需求,對(duì)良好人際關(guān)機(jī)的建立和社會(huì)的發(fā)展起著積極作用。

      二、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的審美特點(diǎn)

      (一)歷史久遠(yuǎn),盡顯運(yùn)動(dòng)之美

      網(wǎng)球的歷史可以追溯到公元5世紀(jì)的古希臘時(shí)期,曾在法國、英國等多個(gè)國家風(fēng)靡,在規(guī)則、場地、穿著等方面都有很深的講究。在長期的歷史發(fā)展中,網(wǎng)球能夠彰顯運(yùn)動(dòng)者的品質(zhì)和地位,能夠體現(xiàn)出高雅和智慧的情操,也能夠展現(xiàn)健美的身體素質(zhì),充分體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)之美。

      (二)講究禮儀,倡導(dǎo)尊重規(guī)則

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不是簡單的對(duì)抗,而是倡導(dǎo)在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)智慧之美,營造高雅的運(yùn)動(dòng)氛圍,因此網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)非常注重禮儀,通過較為復(fù)雜的規(guī)則規(guī)范運(yùn)動(dòng)者的行為,從而培養(yǎng)了很好的規(guī)則意識(shí),在長期訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)中將尊重規(guī)則融入運(yùn)動(dòng)者的個(gè)性之中,體現(xiàn)智慧性的競爭。

      (三)多元意趣,豐富審美內(nèi)涵

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美是多元的,在很多方面都有所體現(xiàn),除了運(yùn)動(dòng)員神上展現(xiàn)出的健美體型之美,還有運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出的動(dòng)態(tài)之美,動(dòng)靜結(jié)合讓網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)更具魅力。除此之外,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)還具有豐富的內(nèi)在美,分析和把握運(yùn)動(dòng)中的規(guī)律能夠充分體現(xiàn)內(nèi)在的智慧,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員多方面的素養(yǎng)。

      (四)技藝精湛,強(qiáng)化藝術(shù)體驗(yàn)

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則對(duì)運(yùn)動(dòng)者提出了更高的要求,精湛的技藝成為網(wǎng)球文化的特色,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員往往具有扎實(shí)的基本功和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力及靈活變動(dòng)能力,這些精湛的技藝使網(wǎng)球給人們帶來了更高的藝術(shù)體驗(yàn),在不斷探索中啟迪、成長、進(jìn)步。

      三、網(wǎng)球文化對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)的影響

      (一)提高學(xué)生審美素質(zhì)

      網(wǎng)球文化能夠在潛移默化中培養(yǎng)和提升學(xué)生的審美素質(zhì),一是可以通過美的形象喚起人們對(duì)美的追求,二是能夠讓人們?cè)诮邮蘸托蕾p運(yùn)動(dòng)美的過程中提高修養(yǎng),三是讓人們?cè)趯徝姥罩刑岣咦约簩?duì)美的鑒別能力和創(chuàng)造能力,從而全方位提升審美素養(yǎng)。

      (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生審美激情

      網(wǎng)球文化能夠通過美好的形象引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的審美激情。環(huán)境對(duì)人的影響不僅是潛移默化的還是影響深遠(yuǎn)的,在網(wǎng)球教學(xué)中營造良好的網(wǎng)球文化能夠陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中自覺發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,從而提高審美能力。

      (三)提升學(xué)生整體修養(yǎng)

      教師在開展網(wǎng)球教學(xué),營造網(wǎng)球文化的過程中,可以通過自身的直觀形象為學(xué)生做出表率,作為學(xué)生的審美對(duì)象之一,教師的儀表、氣質(zhì)、行為能夠讓學(xué)生自覺模仿和學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生走向?qū)徝赖母呔辰?,讓學(xué)生從整體上提高修養(yǎng),完善品質(zhì)。

      (四)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美好

      創(chuàng)造美是提高學(xué)生審美能力的最終目標(biāo),網(wǎng)球文化的熏陶能夠讓學(xué)生在審美過程中不斷提高審美標(biāo)準(zhǔn),提升審美情趣,不滿足于現(xiàn)有的美好,從而產(chǎn)生創(chuàng)造美的激情,并在不斷的審美實(shí)踐中提高創(chuàng)造美的能力。

      四、結(jié)論

      網(wǎng)球文化中蘊(yùn)含著歷史色彩、禮儀風(fēng)范、道德品質(zhì)等多方面的精神內(nèi)涵,具有鍛煉價(jià)值、教育價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值等多方面的作用,對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)和審美能力的培養(yǎng)都大有裨益。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)歷史久遠(yuǎn),盡顯運(yùn)動(dòng)之美;講究禮儀,倡導(dǎo)尊重規(guī)則;多元意趣,豐富審美內(nèi)涵;技藝精湛,強(qiáng)化藝術(shù)體驗(yàn),具有豐富的審美情趣與內(nèi)涵。在深入分析網(wǎng)球文化和網(wǎng)球?qū)徝捞攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上,本文指出網(wǎng)球文化能夠提高學(xué)生審美素質(zhì),調(diào)動(dòng)學(xué)生審美激情,提升學(xué)生整體修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美好。因此,我們要積極營造、建設(shè)網(wǎng)球文化,著力培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,提高審美能力。

      參考文獻(xiàn):

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      [5]韓野.網(wǎng)球教學(xué)對(duì)大學(xué)生健康素質(zhì)和審美能力發(fā)展的研究[J].學(xué)園,2015(35):122-123.

      [6]劉奇剛.網(wǎng)球教學(xué)對(duì)大學(xué)生健康素質(zhì)和審美能力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[J].遼東學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2010,17(01):83-86.

      (作者單位:武漢城市職業(yè)學(xué)院職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院)

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