梁遠(yuǎn)全
[摘要]隨著新課程和高考改革的不斷深入,考查學(xué)生邏輯思維能力和判斷能力就成為了高考命題的一種趨勢(shì),所以在中學(xué)地理教學(xué)中應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作探究精神,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。探究判斷某地季節(jié)的種種方法,拋磚引玉,以期學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。
[關(guān)鍵詞]高考地理 季節(jié)判斷 等值線
要懂得季節(jié)的判斷,就必須先知道季節(jié)的劃分方法。從教材得知:從天文含義上看,在一年內(nèi)白晝最長(zhǎng)、太陽(yáng)最高的季節(jié)就是夏季;在一年內(nèi)白晝最短、太陽(yáng)最低的季節(jié)就是冬季;冬、夏兩季的過(guò)渡季節(jié)就是春季和秋季。從氣候變化上看,一年中最熱的三個(gè)月為夏季,最冷的三個(gè)月為冬季。北溫帶許多國(guó)家一般把陽(yáng)歷的3~5月劃為春季,6~8月劃為夏季,9~11月劃為秋季,12月~來(lái)年2月劃為冬季,把1月和7月作為冬季和夏季的代表月份。只有理解了季節(jié)劃分的原則,才能對(duì)季節(jié)進(jìn)行正確的判斷。
一、根據(jù)太陽(yáng)直射點(diǎn)位置判斷
太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪一半球,哪一半球即為夏半年,另一半球即為冬半年。如3月21日至9月23日,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球,北半球?yàn)橄陌肽?,南半球?yàn)槎肽辏?月23日至次年3月21日,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,北半球?yàn)槎肽辏习肭驗(yàn)橄陌肽?。(可以通過(guò)計(jì)算找出太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度。)
二、利用晝夜長(zhǎng)短判斷
太陽(yáng)直射在哪個(gè)半球,該半球即晝長(zhǎng)夜短,極圈范圍內(nèi)有極晝現(xiàn)象,該半球?yàn)橄陌肽辏硪话肭騽t晝短夜長(zhǎng),極圈有極夜現(xiàn)象,該半球?yàn)槎肽辍?/p>
三、根據(jù)季風(fēng)洋流判斷
北印度洋洋流屬于季風(fēng)洋流,在季風(fēng)的影響下,導(dǎo)致北印度洋洋流夏季呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),冬季呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。據(jù)此可判斷南北半球的季節(jié)。
四、根據(jù)海陸冷熱的判斷
由于海陸熱力性質(zhì)差異的不同,導(dǎo)致陸地和海洋的溫度變化速度產(chǎn)生差異,大陸溫度升高和降低速度較快,海洋較慢,造成以得到能量為主的夏季大陸溫度高,海洋溫度低;以失去能量為主的冬季大陸溫度低,海洋溫度高。從而得出當(dāng)大陸溫度高于海洋時(shí)為夏季,大陸溫度低于海洋時(shí)為冬季。
五、特定氣候降水季節(jié)判斷
由于不同氣候的降水季節(jié)不同,故根據(jù)雨季可判斷季節(jié)。如夏雨型氣候有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、熱帶草原氣候等;冬雨型氣候只有地中海式氣候。
六、等值線判斷法
1.通過(guò)海陸等溫線彎曲判斷
由于海陸熱力性質(zhì)的差異,導(dǎo)致夏季大陸比海洋熱,冬季大陸比海洋冷,所以根據(jù)海陸等溫線的彎曲可以判斷出海陸的冷熱,從而判斷出該半球的冬夏季節(jié)。如上圖:同一緯度的A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)氣溫高于B點(diǎn),由此可知北半球?yàn)橄募?,南半球?yàn)槎?。同理,C點(diǎn)氣溫低于D點(diǎn),由此可知北半球?yàn)槎?,南半球?yàn)橄募尽?/p>
2.區(qū)域等溫線數(shù)值高低判斷
同一區(qū)域冬季氣溫偏低,夏季氣溫偏高,亦可以判斷冬夏兩季,如下圖:丙圖氣溫偏高為夏季,丁圖氣溫偏低為冬季。
七、其他方法判斷
1.依據(jù)日出和日落方位判斷季節(jié):太陽(yáng)從東北升起,西北降落,則北半球?yàn)橄陌肽?,南半球?yàn)槎肽?;太?yáng)東南升起,西南降落,則南半球?yàn)橄陌肽?,北半球?yàn)槎肽?;太?yáng)正東升起,正西降落,則為春秋兩分日。
2.根據(jù)氣壓帶和風(fēng)帶所在位置判斷:北半球的夏季,氣壓帶和風(fēng)帶位置偏北;冬季氣壓帶和風(fēng)帶位置偏南。
3.根據(jù)天安門廣場(chǎng)升降旗儀式時(shí)間判斷:日出升旗日落降旗。當(dāng)升旗早于6:00,降旗晚于18:00時(shí),為北半球的夏季;當(dāng)升旗晚于6:00,降旗早于18:00時(shí),為北半球的冬季。
4.根據(jù)雪線高低判斷:夏季氣溫較高,較低海拔的冰雪消融,雪線偏高;冬季氣溫較低,雪線偏低。
5.根據(jù)動(dòng)植物的生長(zhǎng)、生活習(xí)性進(jìn)行判斷:夏雨型氣候區(qū)夏半年水熱資源豐富,植物生長(zhǎng)旺盛,草木嫩綠,而冬半年,水熱缺乏,不利于植物的生長(zhǎng),草木枯黃或落葉;香山紅葉紅于秋季的9月至11月。
6.南北極的科學(xué)考察:極地科考最佳季節(jié)是在極地有極晝的夏季。北極科考在北半球夏季;南極科考在南半球的夏季。