黃學(xué)仕

(陜西師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院, 陜西 西安 710119)

·文藝論叢·

《送郭大夫元振再使吐蕃》考

黃學(xué)仕

(陜西師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院, 陜西 西安 710119)

《送郭大夫元振再使吐蕃》乃張說(shuō)作給郭元振再使吐蕃的送別詩(shī)，題中“大夫”是指“朝散大夫”。郭元振是武后朝到玄宗朝初年的一位重要人物，曾于696年、702年兩度出使吐蕃，為鞏固邊防、發(fā)展唐蕃關(guān)系做出了重要貢獻(xiàn)。文章考察了詩(shī)題的最初面貌，推測(cè)作詩(shī)時(shí)間應(yīng)是702年，地點(diǎn)應(yīng)是靈州，并論述了郭元振再使吐蕃始末。

張說(shuō)；郭元振；唐蕃關(guān)系；出使

在唐與周邊民族政權(quán)關(guān)系中，唐蕃關(guān)系無(wú)疑是一個(gè)重要的方面。和親、戰(zhàn)爭(zhēng)與會(huì)盟是唐蕃交往的三種主要方式。在唐人的詩(shī)文集中，留下了不少反映唐蕃關(guān)系的作品，《送郭大夫元振再使吐蕃》就是其中的一篇。此詩(shī)作于長(zhǎng)安二年(702)，是張說(shuō)寫(xiě)給朝散大夫郭元振再使吐蕃的送別詩(shī)。文章擬對(duì)此詩(shī)進(jìn)行深入的考察，利用詩(shī)史互證之方法，考察詩(shī)題的最初面貌，推測(cè)作詩(shī)的地點(diǎn)，分析詩(shī)作反映的史實(shí)?，F(xiàn)將此詩(shī)摘錄于下：

犬戎廢東獻(xiàn)，漢使馳西極。

長(zhǎng)策問(wèn)酋渠，猜阻自夷殛。

容發(fā)徂邊歲，旌裘敝海色。

五年一見(jiàn)家，妻子不相識(shí)。

武庫(kù)兵猶動(dòng)，金方事未息。

遠(yuǎn)圖待才智，苦節(jié)輸筋力。

脫刀贈(zèng)分手，書(shū)帶加餐食。

知君萬(wàn)里侯，立功在異域。

這是一首送別詩(shī)，寄托了詩(shī)人對(duì)唐蕃和好的期望。首聯(lián)四句，交代了再使的背景是吐蕃再次挑起戰(zhàn)端，目的是為了阻止戰(zhàn)事的發(fā)生。第二聯(lián)四句，用夸張手法描述了元振向西北進(jìn)發(fā)并戍邊之情景。第三聯(lián)四句，突出了當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的軍事形勢(shì)，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可能爆發(fā)，亦從側(cè)面反映了此次再使困難重重、使命艱巨。尾聯(lián)四句，用典作臨別贈(zèng)言，流露出對(duì)元振的期望與鼓勵(lì)。此詩(shī)看似平淡，但從史料價(jià)值角度講，卻能部分反映武后朝的唐蕃關(guān)系。鄧廣銘先生曾提出，研究歷史有四把鑰匙：年代、地理、目錄、職官。本文將緊扣年代和職官來(lái)展開(kāi)論述。

一、詩(shī)題考

筆者目力所及，此詩(shī)題有三種：一是《送郭大夫再使吐蕃》，以《唐文粹》、《唐詩(shī)品匯》和《四部叢刊》影明嘉靖伍氏龍池草堂刻本《張燕公集》為代表。二是《送郭大夫元振再使吐蕃》，《文苑英華》、《全唐詩(shī)》和文淵閣《四庫(kù)全書(shū)》本《張燕公集》作此題；另光緒三十一年仁和朱氏刻《張說(shuō)之文集》①(下簡(jiǎn)稱“朱刻本”)同。三是《送郭大元振再使吐蕃》， 僅見(jiàn)中華書(shū)局2013年版熊飛《張說(shuō)集校注》214(下簡(jiǎn)稱《校注》)。第一、三種少見(jiàn)，第二種較流行。竊以為詩(shī)題作《送郭大夫元振再使吐蕃》較妥。

二、詩(shī)作年代和再使時(shí)間考

三、作詩(shī)地點(diǎn)考

四、再使原因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果

詩(shī)句“犬戎廢東獻(xiàn)，漢使馳西極”，點(diǎn)出元振再使是因?yàn)橥罗簹Ш霞s，再次挑起戰(zhàn)端?！杜f唐書(shū)》只載吐蕃寇涼州，而據(jù)《新唐書(shū)》、《通鑒》和《行狀》的記載，則是吐蕃和突厥的聯(lián)合進(jìn)攻：“久之，突厥、吐蕃聯(lián)兵寇涼州，后方御洛城門(mén)宴，邊遽至，因輟樂(lè)，拜元振為涼州都督，即遣之?！盵4]4362元振到?jīng)鲋莺?，積極調(diào)兵遣將，整軍備戰(zhàn)，恢復(fù)屯田，軍威大振。經(jīng)幾番交戰(zhàn)，吐蕃大敗，不得已而屈膝請(qǐng)和。因此，朝廷很有可能就是在這種情況下，授意時(shí)為涼州都督兼隴右諸軍州大使的元振再使吐蕃?！锻ㄨb》載：“以主客郎中郭元振為涼州都督、隴右諸軍大使?！焙⒃唬骸疤浦骺屠芍姓贫鹾蠹爸T蕃朝聘之事，屬禮部?！盵6]6557此外，元振第一次出使吐蕃獲得成功后“聲名籍甚”，有出使經(jīng)驗(yàn)，且以“主客郎中、涼州都督、隴右諸軍大使”的身份出使，在唐廷方面也是不二人選；在吐蕃方面亦是威名遠(yuǎn)播，“公至涼州，吐蕃素聞威名，相謂曰：‘我替普猶懼，吾輩何可敵乎？’相率而去?！盵2]1589因此，元振再使吐蕃亦是順理成章。

談判歷來(lái)都是以戰(zhàn)果為籌碼。吐蕃挑起的戰(zhàn)端，被元振的積極進(jìn)攻而打破，不得已而向唐廷請(qǐng)和?！缎袪睢酚涊d，此次出使亦十分成功，“替普屈膝請(qǐng)和，獻(xiàn)馬三千匹，金三萬(wàn)斤，牛羊不可勝數(shù)。公大張軍威，受其蕃禮而還。既伏西戎，震威北狄，突厥獻(xiàn)馬二千匹，所獲涼州人士，皆放歸塞上。從此方鎮(zhèn)肅清，蕃落畏慕，令行禁止，道不拾遺，凡所規(guī)模制作，率為后法。”[2]1589《通鑒》卷二○七載：“元振善于撫御，在涼州五年，夷、夏畏慕，令行禁止，牛羊被野，路不拾遺?！盵6]6558《冊(cè)府元龜》卷四二九亦載：“郭元振為涼州都督、隴右諸軍州大使。元振善于撫御，鎮(zhèn)涼州五年，夷夏畏慕，令行禁止，牛羊被野，路不拾遺?！盵5]4863元振與吐蕃初步交涉后，吐蕃方面再正式派其大臣論彌薩入唐廷求和。元振再使吐蕃后，唐蕃之間一度幾年沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，涼州獲得了和平安寧、休養(yǎng)生息的時(shí)間。綜上，詩(shī)題作《送郭大夫元振再使吐蕃》似更接近原貌，“大夫”乃是指“朝散大夫”，元振再使吐蕃是在“長(zhǎng)安二年”即702年，張說(shuō)作詩(shī)的地點(diǎn)應(yīng)是在靈州，時(shí)任朔方軍判官。元振在西北邊疆的經(jīng)營(yíng)，為鞏固唐西北邊疆的安全，發(fā)展唐與周邊少數(shù)民族之間的關(guān)系，尤其是唐蕃關(guān)系做出了重要的貢獻(xiàn)。

注釋：

①《張說(shuō)之文集》參見(jiàn)文物出版社1982年重印本。

②《舊唐書(shū)》作大足元年。據(jù)《通鑒》卷二○七載：長(zhǎng)安元年(辛丑、七○一)是年十月始改元長(zhǎng)安(元年)。春，正月丁丑，以成州言佛跡見(jiàn)，改元大足。那么大足元年即為701年正月—十月。

[1]岑仲勉.唐人行第錄(外三種)[M].北京：中華書(shū)局,1962.

[2]【唐】張說(shuō)撰,熊飛校注.張說(shuō)集校注[M].北京：中華書(shū)局,2013.

[4]【宋】歐陽(yáng)修,宋祁.新唐書(shū)[M].北京：中華書(shū)局,1975.

[5]【宋】王欽若，等編.冊(cè)府元龜[M].南京:鳳凰出版社,2006.

[6]【宋】司馬光.資治通鑒[M].北京：中華書(shū)局,1956.

[7]李鴻賓.唐朝朔方軍研究——兼論唐廷與西北諸族的關(guān)系及其演變[M].長(zhǎng)春：吉林人民出版社,2000.

[8]白述禮.大唐靈州鎮(zhèn)將[M].銀川：寧夏人民出版社,2006.

(責(zé)任編輯：劉曉紅)

Textual Research ofTheSendGuoDafuYuanzhentoSecondLeaveforTibet

HUANG Xueshi

(School of History and Civilization, Shaanxi Normal University, Xi'an， 710119)

This poem was composed by Zhan Yue when he sends Guo Yuanzhen to second leave for Tibet. What the title said “Dafu" refers to the “Chaosan Dafu".Guo Yuanzhen is an important figure of the Wu Zetian to the early years of the Tang Xuanzong.He had left for Tibet respectively in 696 and 702,making an important contribution to consolidating frontier defense and developing the relationship between Tang Dynasty and Tibet.This article researches the poetry's initial appearance,speculates this poem was composed in Ling Zhou in 702,and discusses some problems of Guo Yuanzhen's second leave for Tibet.

Zhang Yue;Guo Yuanzhen;the relationship between Tang and Tibet;leave for

2016-06-17

黃學(xué)仕(1990—)，男，陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文獻(xiàn)學(xué)碩士研究生。

K242.105

A

1004-342(2017)02-99-06