溫亞男
【摘要】老年教育是構(gòu)建終身教育體系以及學(xué)習(xí)型社會的重要重要內(nèi)容。其中,老年大學(xué)是老年教育的主要表現(xiàn)形式之一,對老年教育工作的順利開展和進(jìn)行有著非常重要的作用和意義。但是,現(xiàn)階段,在老年大學(xué)的發(fā)展過程中仍然存在著一些問題,制約了老年大學(xué)的發(fā)展進(jìn)程。因此,在未來的工作中,相關(guān)人員應(yīng)該加大對老年大學(xué)的重視程度,根據(jù)實際情況,制定出一套符合老年大學(xué)發(fā)展的對策和方案,從而進(jìn)一步推動老年教育的發(fā)展進(jìn)程。
【關(guān)鍵詞】老年大學(xué)發(fā)展 主要問題 解決
【中圖分類號】G777 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)24-0285-02
在社會飛速發(fā)展的大背景下,我國對于老年大學(xué)的重視程度越來越高,很多程度上推動了我國老年教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。但是現(xiàn)階段,在老年大學(xué)的發(fā)展過程中,由于受到各方面因素的影響和制約,使得老年大學(xué)的整體水平一直無法得到提高。在這種情況下,本文對影響老年大學(xué)發(fā)展的主要問題進(jìn)行了簡單分析,并提出了相應(yīng)的解決對策,希望對行管人員有一定的幫助。
一、老年大學(xué)教育的意義分析
對于老年教育而言,其不僅可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,還是應(yīng)對人口老齡化的重要措施,對我國社會的可持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義和作用。近年來,我國人口老齡化的越來越嚴(yán)重,再加上我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度在逐漸加快,第三產(chǎn)業(yè)逐年上漲。如果老年人口由于受到各發(fā)面因素的影響和制約,導(dǎo)致收入以及消費(fèi)逐漸降低,那么就會使得第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展逐漸停滯,無論是對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,還是社會的良好發(fā)展,都會造成很大的影響。但是,開展老年教育,不僅會減輕家庭以及社會的負(fù)擔(dān),還會很大程度上抵消人口老齡化對社會發(fā)展帶來的不利影響。因此,在未來的發(fā)展過程中,國家以及各個地方政府的領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該加大對老年教育的重視程度,統(tǒng)一規(guī)劃,加大資金方面的投入,確保老年人的愿望可以得到最大程度的滿足,從而進(jìn)一步促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
二、老年大學(xué)發(fā)展的主要問題分析
(一)缺乏健全的管理制度
通常情況下,各個地區(qū)老年大學(xué)的開展大都是由政府主辦的,也有一部分是由企事業(yè)、社會團(tuán)體以及個體主辦的。這種情況的出現(xiàn),就會出現(xiàn)主管部門以及行政管理各個制度不統(tǒng)一的情況,在管理制度執(zhí)行過程中,經(jīng)常出現(xiàn)問題,嚴(yán)重影像了老年大學(xué)的良好發(fā)展。除此之外,由于各個部門的管理制度不同,使得在教育、文化、衛(wèi)生以及人力資源等方面,存在著很多的問題,相關(guān)人員在管理過程中,缺乏一定的系統(tǒng)性,有時還經(jīng)常出現(xiàn)對待工作不認(rèn)真,不能將各項管理制度落實到實際的工作中,從而導(dǎo)致老年教育管理以及監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的價值和作用,不利于老年教育事業(yè)的良好發(fā)展和進(jìn)步。
(二)資金投入比較缺乏
在實際的老年大學(xué)發(fā)展過程中,雖然當(dāng)?shù)卣墓芾砣藛T對老年大學(xué)的重視程度比較高,但是在資金投入方面,仍然存在著很多的不足。現(xiàn)階段,影響老年大學(xué)良好發(fā)展的最主要原因就是缺乏資金的投入。特別設(shè)是在一些基層的老年大學(xué)發(fā)展過程中,由于經(jīng)費(fèi)不足,使得辦學(xué)條件以及各種教學(xué)設(shè)施無法得到完善和更新,再加上學(xué)校的師資力量以及教學(xué)設(shè)備比較薄弱,不能滿足當(dāng)今社會的發(fā)展以及人們的需求,從而導(dǎo)致老年大學(xué)的整體水平和效果一直無法得到提高。
(三)課程設(shè)置缺乏合理性
現(xiàn)階段,在老年大學(xué)的發(fā)展過程中,通常都是以養(yǎng)生保健以及休閑娛樂為主要的課程,而往往忽略了老年大學(xué)功能以及文化課程的重要性,從而導(dǎo)致老年大學(xué)失去了原本的價值和作用。除此之外,在老年大學(xué)發(fā)展過程中,也常常出現(xiàn)任課教師非常缺乏的情況,同時,社會上兼職教師也存在著一定的不穩(wěn)定性,沒有建立健全的兼職師資庫,致使老年大學(xué)教學(xué)工作的順利開展受到了一定的限制,不利于老年教育事業(yè)的長久發(fā)展。
三、老年大學(xué)發(fā)展問題的解決對策分析
(一)建立健全的管理機(jī)制
在老年大學(xué)開展過程中,相關(guān)管理人員應(yīng)該建立健全的管理機(jī)制,保證衛(wèi)生、財政以及文化等部門緊密的配合,確保管理制度具有一定的統(tǒng)一性。同時,在管理過程中,各個部門應(yīng)該有一個明確的分工,加強(qiáng)各個部門之間的配合和交流,保證管理機(jī)制可以及時的落實到實際的工作中,從而進(jìn)一步促進(jìn)老年大學(xué)的順利開展。此外,各個地區(qū)教育行政部門也應(yīng)該加大對老年教育事業(yè)的管理和監(jiān)督,迎合時代的發(fā)展,從多個途徑建設(shè)老年教育工作,讓老年教育服務(wù)更加具有多樣化。
(二)加強(qiáng)政策的扶持
要想全面解決老年大學(xué)開展中遇到的問題,管理人員就要積極轉(zhuǎn)變以往的思想觀念,不斷引進(jìn)先進(jìn)的管理模式和理念。比如:在老年大學(xué)開展的過程中,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加大政策的扶持力度,對經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制進(jìn)行不斷的完善,從多方面拓展老年教育經(jīng)費(fèi)籌措。同時,在老年大學(xué)開展過程中,應(yīng)該按照民辦機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,加大優(yōu)惠政策,確保老年大學(xué)可以順利的開展。
(三)加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度
加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度也是提高老年大學(xué)發(fā)展水平的主要措施之一。在老年大學(xué)的發(fā)展中,管理人員可以不斷優(yōu)化配置以及資源整合,加大資金投入,積極購進(jìn)一些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,保證教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,從而促進(jìn)老年大學(xué)能夠順利開展。對于一些比較舊或者是損壞的教學(xué)設(shè)施,管理人員應(yīng)給及時安排工作人員進(jìn)行更換,避免由于教學(xué)設(shè)施不完善對教學(xué)工作的開展造成一定影響。
四、結(jié)束語
新時期下,加大對老年大學(xué)教育的重視程度,不僅可以促進(jìn)社會文明的進(jìn)步,還有利于社會的和諧發(fā)展。開展老年大學(xué)教育,無論是對社會的良好發(fā)展,還是經(jīng)濟(jì)效益的提高,都有著非常重要的價值和意義。面對當(dāng)前老年大學(xué)開展中存在的問題,各地政府領(lǐng)導(dǎo)人員一定要根據(jù)實際的發(fā)展?fàn)顩r,迎合時代的發(fā)展,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念和管理模式,制定出一套符合老年大學(xué)未來發(fā)展的對策和方案,從而進(jìn)一步促進(jìn)老年教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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