半命題作文“聆聽(tīng)”導(dǎo)寫與示例

李仰臣

【模擬金題】

生活中充滿各種各樣的聲音，比如鳥(niǎo)鳴的聲音、流水的聲音；比如媽媽的嘮叨、老師的教誨；比如雪落的聲音、花開(kāi)的聲音……細(xì)心聆聽(tīng)，生活中美妙的聲音就會(huì)像優(yōu)美的旋律一樣在心靈的田野上回蕩，讓我們用心靈的錄音機(jī)錄下這些美妙的聲音吧。

請(qǐng)以“聆聽(tīng) ”為題，寫一篇文章。

【思路導(dǎo)引】

一、審清題意，恰當(dāng)補(bǔ)題。

這是一道“提示語(yǔ)+命題”形式的半命題作文題?！榜雎?tīng)”一詞的意思是指集中精力認(rèn)真地聽(tīng)，還包含了聽(tīng)覺(jué)方面的感受之意?！疤崾菊Z(yǔ)”已經(jīng)明確了一些生活中的聲音來(lái)源，只要從中選擇自己熟悉的、有感觸的一種聲音補(bǔ)題即可。

二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，精心選材。

其一，可以描寫自然界里豐富多彩的奇妙聲音，感受類似“鳥(niǎo)鳴山更幽”的天籟之音。其二，可以寫生活中的具體聲音，比如奶奶的呼喚、爸爸的鼾聲、老師的講解等。其三，可以寫抽象的聲音，比如花開(kāi)的聲音、種子發(fā)芽的聲音等。其四，可以寫想象出來(lái)的聲音，比如庭院月光“漲潮”的聲音等。

三、巧用修辭，善于聯(lián)想。

聲音往往難以描摹，這就需要我們巧用比喻、通感、擬人、排比等修辭手法，把聲音轉(zhuǎn)化為畫面，使之具體可感、形象生動(dòng)；還可以由聽(tīng)到的某種聲響想到悠悠往事，勾畫美好的回憶；另外，聲音不僅要用耳朵聆聽(tīng)，還要善于展開(kāi)聯(lián)想，比如聽(tīng)到狂風(fēng)的呼嘯，聯(lián)想到人生也應(yīng)該轟轟烈烈，有所作為；聽(tīng)到雪落的聲音，聯(lián)想到雪花對(duì)大地的滋潤(rùn)，聯(lián)想到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界等。