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      淺談農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)狀及其對策

      2017-06-16 14:53:29蔡寧艷
      魅力中國 2017年21期
      關(guān)鍵詞:精神文明對策研究

      蔡寧艷

      摘要:分析了農(nóng)村精神文明建設(shè)的現(xiàn)狀及對農(nóng)村現(xiàn)代化進程的影響,提出一些對策,認為精神文明重在建設(shè),應(yīng)建立相對穩(wěn)定的精神文明建設(shè)制度及其載體。農(nóng)村精神文明建設(shè)的現(xiàn)狀在社會主義市場經(jīng)濟條件下,我國農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都發(fā)生了深刻變化,農(nóng)村的精神文明建設(shè)出現(xiàn)了許多新情況新問題。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)村精神; 精神文明; 對策研究;

      中國是一個發(fā)展中國家,屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國,全國有四分之三的人口是生活在農(nóng)村的。而上海市作為長三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),其農(nóng)村人口也占有一定比例。改革開放以來,中央乃至地方大力扶持農(nóng)村發(fā)展,本課題以上海市遠郊金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)五一村精神文明建設(shè)現(xiàn)狀為研究對象,運用社會學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等基本的理論根據(jù),從實際調(diào)查入手,運用分析、訪談、問卷、歸類、總結(jié)等研究方法和分析手段,深入調(diào)查楓涇鎮(zhèn)五一村精神文明建設(shè)現(xiàn)狀,通過調(diào)查數(shù)據(jù)總結(jié)出客觀的結(jié)論并提出一些對策建議。

      近年,隨著農(nóng)村社會整體的發(fā)展和扶持力度加大,楓涇鎮(zhèn)五一村經(jīng)濟社會和物質(zhì)生活水平得到了顯著的提高,村民生活質(zhì)量了質(zhì)的改變。2000年以后,五一村利用籌資和出資等方式對村硬件設(shè)施進行了改善和修建,鄉(xiāng)村水泥路實現(xiàn)戶戶通、翻修危橋、新建農(nóng)橋、配套農(nóng)用設(shè)備、完善農(nóng)田水利設(shè)施、新建村老年活動室、籃球場、健身點、醫(yī)務(wù)室、圖書室等村民文娛活動場地,此外,通過危房改造和動拆遷安置,村民住起了小洋房、經(jīng)過新農(nóng)村改造,村民宅前屋后綠蔭成林、干凈整潔。

      在改革開放政策的引領(lǐng)下,村民的物質(zhì)生活條件越來越好,但經(jīng)過村史檔案翻閱、與村民的訪談問卷和基層走訪,發(fā)掘一些共性問題:農(nóng)村社會物質(zhì)繁榮發(fā)展未能帶動精神文明同步往前,許多問題漸漸露出水面,村民物質(zhì)充裕,住得好、吃得好,但精神文化生活卻相對匱乏,大多數(shù)村民平時除了呆在家里做家務(wù),就是出去打麻將、打牌或閑聊,沒有其他健康的文娛生活,農(nóng)村社會物質(zhì)生活水平的提高與村民精神文明指數(shù)增長速度不成正比。

      經(jīng)過與村民訪談、基層走訪及檔案查看等方式,對五一村2000年以前與2000年以后文化軟硬件方面做了一個調(diào)查,并進行了對比,分析如下:

      五一村2000年以前與2000年以后經(jīng)濟、文化發(fā)展等對比

      2000年后,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展,五一村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,村民的文化生活也日益豐富化、多樣化。村民對當前的情況是基本滿意的,但從一些數(shù)據(jù)和信息中也發(fā)現(xiàn)一些問題及其存在的一些變化。

      從以上兩張圖可以得出結(jié)論,隨著改革開放的推進,從上世紀90年代到現(xiàn)在,五一村經(jīng)濟形勢快速增長、物質(zhì)水平不斷提高,村民人均年收入從90年代的幾百元升到現(xiàn)在的上萬元,在物質(zhì)水平相對富足的情況下,村民對精神文化上的需求也在逐年提高,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大改善,他們對各種新鮮事物感興趣并且接受很快,于是,一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,看電視、打麻將、撲克牌、廣場舞、看演出、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及。據(jù)粗略統(tǒng)計,截止至2012年,五一村村民家庭里,98%都有彩色電視,有線數(shù)字電視覆蓋率100%,60%左右的家庭購買了VCD或DVD機。在鎮(zhèn)區(qū)也有許多文化場所,如:音像制品店、書報亭、健身場所和網(wǎng)吧等。村民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農(nóng)村的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速。

      從(圖2)中,可以看出傳統(tǒng)單一的文娛模式已被更加豐富多樣的模式取代,如圖,2000年以前,村民只有聽廣播、看電影、看戲、打麻將等文化娛樂活動,但2000年以后,則向多樣化發(fā)展,增加了看電視、參加文藝活動、晚鍛煉、廣場舞等等。

      但從(圖2)中也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題:

      問題(1):不良文娛消遣方式增長快速,或為賭博等不良風(fēng)氣埋下隱患。雖2000年后文娛活動呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢,但農(nóng)村不良文娛活動方式依然存在,且呈上升發(fā)展勢態(tài)。如打麻將、撲克牌等,經(jīng)過訪談形式詢問村民群眾,90年代以前打麻將、玩撲克牌的人群相對較少,主要以退休老人和無勞動能力的人群為主,但2000年以后,打麻將、玩撲克牌的人群增長快速,且參與人群已滲透到中青年,隨著村民經(jīng)濟水平的提高,打麻將已不再是簡單的消遣方式,有可能成為助長賭博等不良風(fēng)氣的隱患。

      問題(2):群眾體育鍛煉項目太少,農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)失調(diào),老年人業(yè)余生活被忽視。從(圖2)可看出,無論從2000年前和2000年后,參加體育鍛煉的人群奇少,2000年以后雖增加了廣場舞和晚鍛煉等項目,但參加人數(shù)極少,其他項目基本是零。

      分析其原因為三方面:一是村民健康意識不強,主動性參與體育鍛煉的人群甚少;二是農(nóng)村青壯年常年在外打工,留下來的青壯年則因生活壓力等各方面原因不愿參加鍛煉;三是,農(nóng)村常住人口以老人居多,適合老人鍛煉的項目甚少,老年人是一個比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,再加上農(nóng)村無專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)且村民健康意識薄弱,造成農(nóng)村體育鍛煉不被重視。

      問題(3):農(nóng)村閱讀人群極少,文明知識宣傳難入人心。無論從2000年以前還是2000年后,農(nóng)村看報、看書、閱讀人群相對較少。通過個別訪談了解到,農(nóng)村閱讀人群固定在退休干部和有文化的中青年,其余人群基本是零。從此現(xiàn)象可看出,閱讀與文化水平有密切關(guān)系,而有文化的人更愿意主動去獲取知識、學(xué)習(xí)新理念并改善一些農(nóng)村不良陋習(xí)。而良好的農(nóng)村風(fēng)氣,則需健康的文明風(fēng)氣帶動,在現(xiàn)今的新農(nóng)村精神文明建設(shè)中,文明知識宣傳如何深入人心,這塊是軟肋。

      隨著中國經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)今的農(nóng)村,人們的思想觀念和價值觀發(fā)生了重大變化, 幾千年傳承下來的傳統(tǒng)美德正在逐步消失、或扭曲、或蛻變,一些封建傳統(tǒng)思想和行為還有市場。由于文化生活的貧乏和思想政治教育的缺位,一些鄉(xiāng)村賭博,燒香、算命等封建迷信活動仍有盛行。與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相比,農(nóng)村文化的建設(shè)與村民的思想觀念相對滯后。這不僅制約著農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的增收,也制約著國家提出的全面建設(shè)小康社會與和諧新農(nóng)村建設(shè)的實現(xiàn)。如果不用社會主義先進文化占領(lǐng)農(nóng)村,不用社會主義核心價值觀引領(lǐng)村民,就不會有農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

      基于以上存在的問題,五一村在2000年后,更注重在精神文明建設(shè)方面的投入和管理力度,在2000年初,建立了老媽媽表演隊,鼓勵動遷安置后成為待業(yè)人員的農(nóng)村婦女,從家里走出來,從田間走上舞臺,為倡導(dǎo)“鄉(xiāng)村文明、和諧風(fēng)氣”編排一些鄉(xiāng)土節(jié)目,唱唱改革開放后村民過上的好日子、唱唱經(jīng)濟發(fā)展起來后農(nóng)民增收的景象,起初節(jié)目只是在村里有重大活動時,表演給本村村民觀看。幾年下來,五一村老媽媽表演隊慢慢從村內(nèi)向村外傳開,這種反映當?shù)厣a(chǎn)生活景象、鄉(xiāng)土氣息濃厚的表演唱受到興塔地區(qū)農(nóng)民大眾的歡迎,村民能夠?qū)κ煜さ泥l(xiāng)村小調(diào)和親切的本地方言產(chǎn)生共鳴,更對節(jié)目里的唱詞感同身受,其文明宣傳效果出奇的好。

      在初嘗甜頭后,五一村得到了一個經(jīng)驗,抓住基層骨干隊伍,不僅可以增強黨組織凝聚力,更可以在文明宣傳、和諧黨群、干群關(guān)系上起到促進作用,而且這種方法投入小、作用大。2007年以后,五一村又進一步整合資源,在配套配全硬件基礎(chǔ)設(shè)施的同時加大對基層隊伍的整合、管理和扶持力度,先后改善并增建了老年活動室、籃球場、村民體育鍛煉健身點、農(nóng)家書屋等等,有了硬件的基礎(chǔ),2010年后五一村又先后建立了黨員巡邏隊、衛(wèi)生志愿服務(wù)隊、文明宣傳隊等團隊,這些隊伍遍布在五一村各個角落,為村民無償提供各種服務(wù),治安巡邏、矛盾調(diào)解、防汛抗臺、農(nóng)齡統(tǒng)計、政策宣傳,文藝表演、衛(wèi)生保潔、文明教育等等應(yīng)有盡有,這種基層骨干深入群眾的方式為黨群、干群搭建了溝通交流的橋梁,起到了“上情下達、下情上傳”的紐帶作用,而值得一提的是:有一些基層棘手的小問題沒有上報到村級層面就已經(jīng)被基層骨干解決了,而這種基層自行調(diào)解、大事化小、小事化無的處理效果得到村民的一致肯定。

      農(nóng)村精神文明建設(shè)建議和對策

      好的文化建設(shè),不僅有助于幫助村民確立以和諧為目標的道德評判體系,豐富和提高村民的精神生活,更可以促使農(nóng)村社會逐步形成以和為真、以和為善、以和為美的風(fēng)氣,形成與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德相承接、與和諧新農(nóng)村要求相吻合的道德體系。

      五一村經(jīng)過近20年的長期摸索、實踐,也總結(jié)了一些關(guān)于農(nóng)村精神文明建設(shè)工作如何開展、實施的粗淺經(jīng)驗,經(jīng)過分析、梳理、總結(jié),主要歸納為以下幾點體會:

      一、注重挖掘、傳承農(nóng)村地域性特色文化

      上海郊區(qū)農(nóng)村也有較強的地域文化特色,這些地方的文化有著很強的歷史積淀和群眾基礎(chǔ),這些元素可以作為農(nóng)村精神文明建設(shè)很好的載體。五一村在“老媽媽表演隊”建立的初期,就是以編排村民都熟悉的、土鄉(xiāng)土氣的節(jié)目“四樣機”開始的,這些作品反映身邊好事、緊扣社會主義農(nóng)村發(fā)展的好風(fēng)氣、好觀念,再加上楊柳青小調(diào),節(jié)目令人印象深刻,很受老百姓的喜歡。地域性的特色文化如果能得到了很好的保護和繼承,就能在農(nóng)村范圍廣泛傳播,且深得民心。這不僅能極大豐富當?shù)卮迕袢罕姷木裎幕钸€能有效遏制粗俗文化、封建文化的侵入和蔓延。

      二、針對人口結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,開展適合老年人的文娛活動

      針對農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)失調(diào),老年人居多的現(xiàn)狀,五一村從2012年開始,擴大服務(wù)范圍,鼓勵村志愿者隊伍送戲、送演出、送服務(wù)、送關(guān)懷到老人集中的地方,組件村老媽媽表演隊送戲、送湯圓到興塔敬老院,老媽媽將自己親手包的湯圓和辛苦排練的節(jié)目送給老人,老人們邊看有本地方言的節(jié)目邊吃著熱騰騰的湯圓,這不僅是節(jié)目的互動,更是愛心的傳遞,也受到了敬老院老人的歡迎,許多老人熱淚盈眶,非常感動。在學(xué)雷鋒日當天深化志愿服務(wù)項目,組織骨干村民到老人經(jīng)常活動的地方給老人免費理發(fā)、為老人送健康知識書籍、免費給老人量血壓、接受健康咨詢等,受到老人們的歡迎,效果很好。農(nóng)村的文化項目也要輻射到老年人層面,村黨組織要引導(dǎo)老年人自娛自樂,開展文明健康、有益身心的文娛活動,使農(nóng)村的老人們真正實現(xiàn)老有所樂。

      三、創(chuàng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)活動形式

      面對農(nóng)村社會新形勢新任務(wù),惟有創(chuàng)新,才能打開農(nóng)村精神文明建設(shè)新局面。從實際出發(fā),突出地域特色,找準結(jié)合點。五一村經(jīng)過實踐,分析、覺得創(chuàng)新文化要注重三要:一要,變“普通話”為“地方話”,把政策精神編成說唱、戲曲、民謠等地方形式,使上級文件精神變得通俗易懂、朗朗上口,聽得懂,容易記,增強政策文件宣傳的實效性。二要,變“念文件”為“演節(jié)目”,一改過去枯燥的念文件方式,把要宣傳的內(nèi)容編成戲曲、小品等文藝形式,寓教于樂,寓教于演,寓教于學(xué),讓村民愿意來,坐得住,聽得進。三要,變“灌輸式”為“互動式”,把“一廂情愿”式的灌輸教育,變?yōu)椤奥牭眠M去、說得出來”,由一知半解轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢蛦柕摹盎邮健?。從“我們講什么群眾聽什么”,變?yōu)椤叭罕婈P(guān)心什么我們就講什么”,使得精神文明建設(shè)工作與農(nóng)村群眾所關(guān)心的切身利益問題緊密結(jié)合起來,互相滲透,互相促進,以增強農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的滲透力和影響力。

      四、對于基層文藝團隊給予硬件支持、軟件幫助

      硬件設(shè)施是群眾活動開展的基礎(chǔ),有了場地就有了陣地,有了陣地才能凝心聚力。五一村就為了老媽媽表演隊解決了排練場地,安排了一個50平方米的活動室,并配齊電線、電燈、風(fēng)扇、桌椅板凳等,還為其購置了音響設(shè)備,在硬件上給予最大的支持,活動場地的固定和完善,讓她們有了活動的主陣地,保證了文化團隊開展活動的長期性和有效性。除此之外,五一村還將團支部與文藝團隊資源整合,讓年輕人在音樂技術(shù)上和電腦應(yīng)用上給表演隊全力的支持,如為表演隊上網(wǎng)找歌曲、幫助剪輯節(jié)目音樂、幫忙打印創(chuàng)作的手稿等等,這些互動在一定程度上也提升了表演隊參與者的積極性,對文藝活動的開展起到促進作用。

      結(jié)束語

      文化活動的開展,是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。通過文體活動的開展,群眾能在一個輕松、活潑的氛圍里相互交流、溝通、理解、合作,并達成共識,形成良性的集體價值觀,對農(nóng)村社會生產(chǎn)、生活的和諧穩(wěn)定意義重大。農(nóng)村,有許多精典的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),它們是地域文化的精華,對于這些農(nóng)村的民間文化,要繼承和發(fā)揚,不能以創(chuàng)新為借口,拋棄當?shù)厮囆g(shù)的瑰寶;同時,也不能固步自封,要學(xué)習(xí)外來先進文化,學(xué)會交流合作,引進先進文化,一方面要有選擇性的引進,堅持“去其糟粕,取其精華”;另一方面,要學(xué)會融合,不能死搬硬套,要將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。文化下鄉(xiāng)僅是杯水車薪,它不能從根本上解決村民的需要?;鶎狱h組織要學(xué)會在農(nóng)村“播種文化”,讓基層的骨干團隊動起來,才能激發(fā)農(nóng)村精神文明建設(shè)新活力,真正讓社會主義文明新風(fēng)氣吹向農(nóng)村的各個角落。使農(nóng)村社會形成一種“以和為真、以和為善、以和為美”的村風(fēng),形成與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、 與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德相承接、與和諧新農(nóng)村要求相吻合的道德體系。

      [1]機關(guān)精神文明建設(shè)要虛事實做 注重實效[J]. 紫光閣. 1997(01)

      [2]精神文明建設(shè)重在務(wù)實[J]. 潘殿卿. 共產(chǎn)黨員(河北). 2000(04)

      [3]我校召開2015年精神文明建設(shè)工作部署會[J]. 左一鳴,趙鵬. 中共鄭州市委黨校學(xué)報. 2015(02)

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