梁曉梅++劉夏歡

摘 要：民辦高校是我國高等教育發(fā)展的一個重要組成部分，而學(xué)生宿舍又是學(xué)生在校生活和成長的重要環(huán)境。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，民辦高校學(xué)生宿舍存在一些安全、環(huán)境等問題，可以通過加大投入、加強硬件建設(shè)和制度管理、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、合理規(guī)劃時間、培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和安全意識，使宿舍管理工作獲得實效。

關(guān)鍵詞：民辦高校；宿舍問題；對策

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）18-0005-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.18.001

學(xué)生宿舍是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的重要環(huán)境和場所，學(xué)生宿舍的管理水平和質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)生地發(fā)展。由于民辦高校起步較晚，無論在硬件設(shè)施建設(shè)、管理制度還是管理模式上都存在需要完善的地方，所以民辦高校在學(xué)生宿舍管理中也難免會遇到一定的問題。為了了解民辦高校大學(xué)生在宿舍的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解他們的需求，為她們營造一個更加整潔、安全、利于學(xué)生成長的環(huán)境，增強學(xué)生在宿舍的互動和交流，引導(dǎo)她們更合理地利用課余時間、豐富他們的課余生活，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及培養(yǎng)她們獨立生活能力和人交往能力等，我們希望通過問卷調(diào)查和個別訪談的形式，幫助學(xué)生工作管理部門發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并能及時調(diào)整管理思路并有針對性地提出有效的解決措施。

一、問題發(fā)現(xiàn)和成因分析

（一）宿舍安全

通過問卷和訪談我們了解到，民辦高校學(xué)生有一定的安全意識，但是還需要加強。很多宿舍存在使用大功率電器做飯的情況。究其原因，一方面在于學(xué)校的監(jiān)管、檢查力度不夠，雖然學(xué)校通過學(xué)生管理規(guī)定或安全教育、主題班會的形式再三強調(diào)：嚴(yán)禁宿舍使用大功率電器，但是平時并未經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進行檢查，偶爾進行一次突擊檢查，也是流于形式，并未大范圍查處或者懲罰力度不夠；另一方面是由于學(xué)生安全意識較薄弱，自我約束力較差，對于條款形式或口頭形式的宣傳和教育并未引起足夠重視，自身也對使用大功率電器存在僥幸心理，所以宿舍中對于大功率電器的使用也是屢禁不止。

由于學(xué)校的日常安全教育，學(xué)生也有了一定的防范意識，對于自身認(rèn)知范圍內(nèi)的安全隱患能作出較準(zhǔn)確的判斷，學(xué)校中也時常有學(xué)生遭遇兼職陷阱、網(wǎng)貸騙局等，那是因為學(xué)生的社會經(jīng)驗比較欠缺，自身的判斷力和認(rèn)知力還不足，需要加強引導(dǎo)。

（二）課余生活

學(xué)生宿舍的氛圍對于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長有重要的影響。大學(xué)生保持良好的生活習(xí)慣有利于他們的身心健康，如何處理好學(xué)習(xí)和工作、生活的關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，生活上的互幫互助和學(xué)習(xí)上的你追我趕能營造良好的宿舍氛圍。但是由于民辦高校學(xué)生受學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自身學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，多數(shù)學(xué)生在如何發(fā)展自身特長、提高個人能力方面沒有太高的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)上比較被動，主動學(xué)習(xí)的動力不夠，大多數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，得過且過打發(fā)時間。待在宿舍的時間越多，去圖書館學(xué)習(xí)、自習(xí)、參加社團活動和體育鍛煉的時間就越少。由于學(xué)生存在較大的惰性，他們更喜歡在宿舍的溫床里上網(wǎng)消遣，而不愿意走出宿舍，讓自己接受更多新鮮的思想、體驗和經(jīng)歷更有趣的事物，從而也在很大程度上限制了自己的成長。

（三）人際交往

現(xiàn)階段的大學(xué)生大多都是95后，這一代學(xué)生在家里享受父母專屬的照顧，與他人相處時比較缺乏包容、謙讓的品質(zhì)。從調(diào)查結(jié)果看出，很多宿舍都存在一些小問題，并且他們對于處理問題和矛盾的方式還不是很成熟。由于所調(diào)查學(xué)校女生偏多，所以他們對于情感和矛盾的方式更趨向于被動，寢室人際關(guān)系的好壞直接影響著學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量和狀態(tài)。人際關(guān)系和諧，心理健康程度較高，心情愉悅，能更好地專注于學(xué)習(xí)和個人發(fā)展；反之宿舍感情不融洽，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)狀態(tài)，還給矛盾雙方造成較大心理壓力，容易引發(fā)突發(fā)事件，帶來一系列不穩(wěn)定因素。

（四）滿意度及整體評價

雖然從調(diào)查中反映出當(dāng)今民辦高校學(xué)生宿舍或多或少存在一些問題，但是學(xué)生們對于宿舍生活還是持認(rèn)可和接受的態(tài)度。因為通過宿舍這種集體生活，他們有更多機會和同齡人一起相互學(xué)習(xí)、交流、溝通，可以從與他人的交往中發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足，從而能更快、更好地幫助自己成長。當(dāng)代的學(xué)生個性比較開放、張揚，她們需要釋放自己的情感、才華，發(fā)展自己的興趣等，這也是學(xué)生們對宿舍生活持認(rèn)可態(tài)度的另一個原因。同時，通過宿舍生活的經(jīng)歷，也能更好地培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力、人際交往能力等。

二、應(yīng)對策略

（一）加強學(xué)生安全教育

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的有力保障，也是學(xué)生健康發(fā)展的重要前提。所以，安全教育是學(xué)校的一項常抓不懈的常規(guī)工作，不管怎么強調(diào)都不為過。為了搞好宿舍安全工作，首先，學(xué)?？梢酝ㄟ^專欄、主題班會、開設(shè)安全教育課程等形式引起學(xué)生的重視，也讓他們了解基本的安全常識，增強他們辨別是非的能力和相關(guān)社會經(jīng)驗，提高自身認(rèn)知和防范意識。其次，對于大功率電器的使用，學(xué)校應(yīng)加強常規(guī)性突擊檢查，并對使用大功率電器的學(xué)生加大懲罰的力度。并且學(xué)生工作部門及輔導(dǎo)員也要加強對心理有問題學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)，建立信息及時傳達(dá)的渠道和機制。平時應(yīng)加強對宿舍的管理，杜絕校內(nèi)外人員的一切產(chǎn)品推銷進入宿舍，防止學(xué)生上當(dāng)受騙。

（二）引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃

良好的宿舍氛圍能給人潛移默化的影響，如何讓學(xué)生平衡好學(xué)習(xí)、生活、工作、社會實踐等之間的關(guān)系也顯得尤為重要。對于宿舍作息的合理規(guī)劃和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面，可以引導(dǎo)宿舍建立相關(guān)的室規(guī)及值日制度，班委、室長、黨員帶頭遵守，成員之間相互監(jiān)督；對于宿舍清潔衛(wèi)生等，可以每周安排學(xué)生會生活部或者宿管老師進行檢查評比，獎懲結(jié)合，督促學(xué)生建立一個舒適、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們還需要引導(dǎo)學(xué)生走出宿舍，多進入教室、圖書館自習(xí)和學(xué)習(xí)，或者讓學(xué)生參加自己感興趣的社團和活動，拓展自己的視野，參加社會實踐，從而使她們從網(wǎng)絡(luò)和手機里解放出來，有更多得精力投入到學(xué)習(xí)和個人發(fā)展上。最后引導(dǎo)每個宿舍開展適當(dāng)?shù)募w活動，加強成員之間的交流和溝通，讓他們形成相互激勵、相互幫助、相互比拼的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的精神風(fēng)貌。相信宿舍里這種良好氛圍和習(xí)慣的培養(yǎng)對于良好班風(fēng)、校風(fēng)的建立都有著不容忽視的作用。

（三）建立良好人際關(guān)系

宿舍間的人際關(guān)系不僅影響到學(xué)生的心理健康，更影響到他們在學(xué)校的綜合發(fā)展。如何建立一個健康良好的人際關(guān)系，出現(xiàn)問題如何更好地去和室友進行溝通，我們也可以從以下方面進行引導(dǎo)。首先，我們要讓學(xué)生建立一個良好的心態(tài)，學(xué)會尊重和接納他人的不同，對于出現(xiàn)的分歧要學(xué)會包容和謙讓，積極、主動的進行提醒和溝通，可以避免矛盾的累積和擴大。同時也要讓學(xué)生在生活習(xí)慣等方面學(xué)會自我約束和管理，不能凡事都以自我為中心、不顧及他人的感受。必要時通過書面或口頭形式對大家的言行進行統(tǒng)一規(guī)范。最后，還需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成互幫互助的品質(zhì)，比如照料生病的同學(xué)、輔導(dǎo)成績落后的室友、相互傾訴、解答生活中的煩惱……讓大家把宿舍當(dāng)成自己的第二個家，在這個家里彼此都能感受到室友之間不經(jīng)意的溫暖和關(guān)照。

（四）加強硬件建設(shè)和制度管理

對于民辦高校資金有限的現(xiàn)實情況，在加強宿舍及后勤管理方面，可以引進社會力量，通過不同合作形式，加大硬件基礎(chǔ)設(shè)施投入，選擇服務(wù)好、質(zhì)量佳的服務(wù)團隊進入學(xué)校，一起提高學(xué)生的生活條件。比如，學(xué)生反映食堂飯菜價格較高，菜品質(zhì)量有待提高的情況，也是學(xué)生違規(guī)在宿舍使用大功率電器做飯的一個直接原因。另外，學(xué)生還反映宿舍熱水器過于陳舊，經(jīng)常出現(xiàn)不能正常使用的情況也是宿舍安全的另一個隱患。所以，我們只有了解、緊跟學(xué)生需求、加強硬件設(shè)施建設(shè)和制度管理，加強宿舍文化建設(shè)和人文關(guān)懷，把“服務(wù)育人、管理育人”放在重要的位置，“教書育人”才能發(fā)揮更好的作用。

總之，民辦高校學(xué)生宿舍管理中雖然反映出一定問題，但是整體上運轉(zhuǎn)良好。我們可以通過加大投入、加強制度管理、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、合理規(guī)劃時間、培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和安全意識，使我們的宿舍管理工作更有成效，為學(xué)校教學(xué)活動的正常開展打好堅實的基礎(chǔ)。

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