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      石油鉆采設備課教學總結

      2017-07-09 14:11:36王紅波許明標熊青山
      關鍵詞:專利意見教學效果

      王紅波 許明標 熊青山

      [摘 要] 石油鉆采設備課為本校石油專業(yè)的一門選修課,為了讓這門課取得好的教學效果,進行了教學總結,內(nèi)容包括教學過程及對學生調(diào)查的反饋意見,調(diào)查內(nèi)容為學生對該課程的感受及意見。總結表明,教學方式多樣化,內(nèi)容新穎,及時復習已學知識,有利于提高石油鉆采設備課的教學效果。

      [關 鍵 詞] 石油鉆采設備;教學過程;反饋意見

      [中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)25-0184-01

      石油鉆采設備課為石油專業(yè)的一門重要課程,很多學校都將這門課作為一門選修課,通過該課程的學習,能讓學生了解到石油行業(yè)的鉆井設備、采油設備的工作原理,涉及的鉆井設備包括鉆機八大系統(tǒng),鉆頭、井下動力工具等,而采油設備包括游梁式抽油機、螺桿泵、電潛泵等裝備。在該課程的講解過程中,發(fā)現(xiàn)部分學生不夠重視,上該課程的目的只是為了單純獲得學分。為了改正這一現(xiàn)象,以便在下一次的教學過程中獲得好的教學效果,有必要進行教學總結。

      一、石油鉆采設備課教學過程

      筆者從事多年石油鉆采設備課的教學,教學的目的在于充分調(diào)動學生的積極性,讓學生了解已有的鉆采設備,根據(jù)以往教學經(jīng)歷,對該課程的教學過程進行了總結。

      (一)本校石油鉆采設備課上課現(xiàn)狀

      石油鉆采設備課為一門選修課,總共課時為二十,即二十節(jié)課(每節(jié)課45分鐘)。課程上課時間一般為上午第二節(jié)、下午第二節(jié)或晚上時間。

      上課的對象為大三的學生,在上課過程中,有一些學生能認真聽講,做筆記,也存在一些不良狀況,如看其他專業(yè)必修課,或復習考研課的數(shù)學、英語等學科,將上課作為混學分的一種手段,非常不利于學生的成長。

      (二)石油鉆采設備課的教學手段

      鑒于學生的表現(xiàn),為了獲得好的教學效果,主要從兩個角度提高教學效果。

      一方面提高課堂講解內(nèi)容的豐富性與趣味性,吸引學生的注意力。采取了一系列教學方式,包括課件講解、給學生展示最新鉆采設備工具的專利、播放與石油鉆采設備課相關的視頻。課件講解的內(nèi)容主要包括石油鉆采設備的結構圖、工作原理、使用參數(shù)、注意事項等方面。而專利的講解一般在課件講完后進行,作為加深學生知識的一種手段,側重于比較不同專利的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。視頻的內(nèi)容可能包括某種工具的設計、制造及使用,讓學生有身臨其境的感覺。

      另一方面布置一些強制性的任務。如課堂上布置一些小作業(yè),要求學生花少于十分鐘的時間當堂完成,作為平時成績的一部分,從而對本節(jié)內(nèi)容進行鞏固。如講解完螺桿泵后,讓學生畫螺桿泵的結構圖,或讓學生寫出螺桿泵的工作原理等。

      二、教學后調(diào)查及反饋意見

      課后對學生開展調(diào)查,根據(jù)學生的反饋意見進行教學手段的提高,是一項行之有效的方法。擬通過學生的反饋意見來改進教學。而為了讓學生積極配合,并返回較合理的意見,需要采取相應的措施。

      (一)調(diào)查方式

      石油鉆采設備課的考核方式為考查,結課后一般要寫一篇小論文。筆者給學生布置了任務,結課后,要將小論文與對該課程的感受與意見一起上交,并聲明不交意見的學生將扣成績,要求每個學生認真地寫反饋意見。

      (二)學生反饋意見

      由于將調(diào)查作為成績的一部分,大部分學生對石油鉆采設備課提了意見。將學生的反饋意見進行了分類,主要分為兩類,一類認可課程的教學效果,另一類對課程提出了一些好的意見。

      認可教學效果的學生認為,通過石油鉆采設備課程的學習,開闊了視野,認識到了許多石油設備,了解到了國內(nèi)外的最新的石油裝備動態(tài);通過做課堂作業(yè),認識到了CAD對制作機械圖的重要作用;通過對石油設備工作原理的認識,更有利于了解鉆井工程及采油工程上涉及的石油設備。

      另外,對本課程有促進作用的好意見。有的學生認為課堂上講的有些知識點太陳舊了,有的學生認為講得太快,有的學生認為沒有對上一節(jié)課的知識點進行很好的復習總結。

      三、提高石油鉆采設備授課效果的措施

      為了提高教學效果,有必要進行一些教學改革。根據(jù)教學過程及學生調(diào)查結果的總結,為了進一步提高教學效果,提出了一些提高石油鉆采設備課教學效果的措施。

      (一)需要保持的教學方式

      石油鉆采裝備包括鉆井裝備與鉆采裝備,不管是老工具還是新工具,必須系統(tǒng)地給學生進行講解,講解要做到圖文并茂,因此要繼續(xù)通過課件給學生展示鉆采設備工具的結構圖、工作原理及使用。

      為了解決有些學生上課不認真的狀況,在每堂課的最后幾分鐘,布置一些與本節(jié)課內(nèi)容相關的小作業(yè),加強與學生的互動,加強學生對本堂課講解的印象。

      給學生展示相關石油鉆采設備專利,通過比較不同時間同種設備的不同專利,讓學生對裝備的認識更深刻,培養(yǎng)學生寫專利的興趣。

      (二)需要改進的教學點

      根據(jù)學生的反饋意見,提出了幾點改進教學的措施。

      首先,每年應更新教學課件的內(nèi)容。在保持傳統(tǒng)的石油鉆采設備知識的基礎上,將最新的石油鉆采設備知識融入課堂講解??梢酝ㄟ^關注網(wǎng)上知識、新聞上匯報的鉆井設備信息及國內(nèi)外最新的專利來獲得這些信息。

      其次,在課時有限、教學內(nèi)容非常豐富的情況下,在每節(jié)課的開始,要抽出幾分鐘的時間,給學生回顧上堂課的內(nèi)容。

      最后,嚴肅課堂紀律,激發(fā)學生對石油鉆采設備的興趣,讓學生認真聽講,從而提高教學效果。

      四、主要結論

      通過對石油鉆采設備課的教學總結,得出了以下結論:1.為了提高石油鉆采設備課的教學效果,要注重教學過程的控制。2.要加強與學生的溝通,根據(jù)學生的反饋意見,及時地對教學方式進行調(diào)整。3.要及時更新教學內(nèi)容,將新的更先進的鉆采設備補充到教學教案中。

      參考文獻:

      [1]李繼志.石油鉆采機械概論[M].石油大學出版社,2011.

      [2]周玉娟,劉春穎,王恩軍,等.藥理學PBL教學模式反饋意見的調(diào)查與分析[J].河北職工醫(yī)學院學報,2008(3):79-80.

      [3]尹根德,劉燕青.從英語專業(yè)教學評估的反饋意見談英語專業(yè)課程體系建設[J].瘋狂英語(教師版),2008(6):24-26.

      [4]史俊巖,鄭蘭艷,王繼春,等.病原生物學PBL教學模式反饋意見的調(diào)查與分析[J].微生物學雜志,2006(2):111-112.

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