張力瑋+許方舟+賀慶

摘 要：上海視覺藝術(shù)學(xué)院誕生于2005年，原名為復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院，2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等學(xué)校。本刊對(duì)上海視覺藝術(shù)學(xué)院校長周斌進(jìn)行了專訪。周校長指出，藝術(shù)院校需明確自身定位，發(fā)揮自身特色，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，不斷探索更高效的組織管理模式；提升國際影響力，參與校企合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在此基礎(chǔ)上，周校長提出要始終秉持學(xué)校治學(xué)理念，將培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和滿足社會(huì)需求的應(yīng)用型藝術(shù)人才作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)人才培養(yǎng)；國際交流；校企合作；“雙一流”建設(shè)

一、找準(zhǔn)自身定位，

不斷探索新型辦學(xué)模式與組織管理特色

《世界教育信息》：周校長您好！感謝您接受我們的采訪。上海視覺藝術(shù)學(xué)院是一所新型綜合藝術(shù)類普通本科高等學(xué)校，在您看來，“新型”體現(xiàn)在哪些方面？

周斌：建校之初講“新型”，是因?yàn)樯虾Ｒ曈X藝術(shù)學(xué)院是上海首家綜合類型的藝術(shù)院校。目前，隨著我們國家藝術(shù)教育的發(fā)展，國內(nèi)兄弟藝術(shù)類院校專業(yè)覆蓋面越來越廣。目前，綜合性已經(jīng)很難表達(dá)我們作為一所新型藝術(shù)院校的精髓。我們學(xué)校的“新型”，主要表現(xiàn)在我們具有和其他院校不同的辦學(xué)方針，就是“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”，前八個(gè)字實(shí)際上是參與差異競(jìng)爭(zhēng)，后八個(gè)字是打造精品。

在這樣的指導(dǎo)方針下，我們形成了自己的特色。一方面，我們的師資隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)“三七”開，即30%的課程由學(xué)校的專業(yè)教師承擔(dān)，70%的課程由來自行業(yè)的專家、藝術(shù)家承擔(dān)。這樣的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)符合藝術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)律。師資構(gòu)成可能是我們學(xué)校比其他學(xué)校創(chuàng)新的地方。另一方面，我們主動(dòng)探索專業(yè)特色建設(shè)。學(xué)校有16個(gè)專業(yè)，但有38個(gè)方向。針對(duì)每一個(gè)專業(yè)，我們會(huì)尋求社會(huì)的需求點(diǎn)，據(jù)此在這個(gè)專業(yè)下設(shè)方向，每個(gè)方向形成自己的特色。另外，學(xué)校與企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系。我們每個(gè)學(xué)院都有實(shí)力雄厚的企業(yè)在后面支撐與合作，以使資源、師資和行業(yè)對(duì)接。

《世界教育信息》：在建設(shè)“雙一流”的過程中，貴校有怎樣的戰(zhàn)略定位？

周斌：一流院校主要注重于一流學(xué)科，而一流學(xué)科主要注重于知識(shí)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，大學(xué)的首要任務(wù)就是培養(yǎng)人才，因此，一流院校、一流學(xué)科的首要任務(wù)也是培養(yǎng)人才。在“雙一流”建設(shè)中，我們有兩個(gè)想法：一是根據(jù)上海高校分類體系，我們把自己定位在應(yīng)用技術(shù)類型的院校，二是培養(yǎng)行業(yè)杰出的藝術(shù)人才。這也是我們的使命。

《世界教育信息》：作為一所混合所有制院校，上海視覺藝術(shù)學(xué)院在院校內(nèi)部治理方面有什么特色？

周斌：高校的內(nèi)部治理寬泛了說就是組織管理。組織管理沒有最佳模式，只有最適合的模式。因此，我們一直在探索、在調(diào)整，十年下來慢慢形成了特有的管理模式。我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于面臨的挑戰(zhàn)，現(xiàn)有的管理模式未必適合，因此我們要進(jìn)行調(diào)整，使它能夠適合我們的發(fā)展，并解決現(xiàn)實(shí)中碰到的問題。比如說“三七開”的師資問題，我們想要引進(jìn)最好的教師講課，這些教師不是一般意義上的大學(xué)教授，而是行業(yè)里面最頂尖的專家。這樣一來，問題就來了：專家薪酬、交通安排、人員陪同、講座內(nèi)容的充分利用等。我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制度，就是青年教師給大師做助教。我們還需要解決怎么計(jì)算青年教師工作量、如何考核的問題。對(duì)于最頂尖的大師，我們會(huì)采取項(xiàng)目制的形式，解決各種問題，使他能夠把最好的東西講出來。解決這些問題，學(xué)校的教務(wù)部、人事部、各學(xué)院都需要溝通協(xié)調(diào)。

《世界教育信息》：這些特色對(duì)于學(xué)校的教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)功能有著怎樣的影響？

周斌：我們?cè)谡{(diào)整自己的模式，使它適合自己的發(fā)展，對(duì)教學(xué)影響非常明顯。比如，我們開設(shè)的一個(gè)專業(yè)——文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)，我們引進(jìn)了全國最頂尖的人才、行業(yè)大師，這對(duì)于文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的教學(xué)水平的提高是顯而易見的。

通過這種模式，讓企業(yè)支撐學(xué)院的發(fā)展，學(xué)院和企業(yè)對(duì)接，我們的學(xué)校沒有“圍墻”。在這樣的情況下，在服務(wù)于企業(yè)或者跟企業(yè)合作、服務(wù)于社會(huì)方面，我們比其他院校更具優(yōu)勢(shì)。

二、四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)助力國際影響力的提升

《世界教育信息》：上海視覺藝術(shù)學(xué)院近年來的國際排名和影響力有了很大的提升，在這方面，學(xué)校有什么好的經(jīng)驗(yàn)和做法？

周斌：第一是全球化——不僅僅是我們“走出去”，更重要的是“引進(jìn)來”，把行業(yè)的翹楚“引進(jìn)來”。讓全球各行業(yè)專家在院校里與學(xué)生互動(dòng)、與中國市場(chǎng)互動(dòng)。這有助于擴(kuò)大學(xué)校在全球的影響力和知名度。第二是營造一個(gè)友好的環(huán)境，讓到這里來的學(xué)生、教師、專家都覺得在這么好的環(huán)境里，專業(yè)可以得到很好的發(fā)展，可以定下心來做研究。第三是校企結(jié)合，這也是我們迅速擴(kuò)大影響的主要原因之一。第四是自建校以來，我們每年9月份都會(huì)召開一次國際專家咨詢會(huì)，專門討論藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展問題。這一方面提升了我們對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知和了解，增加了我們和其他相關(guān)院校的交流；另一方面也擴(kuò)大了我們學(xué)校的影響力。

《世界教育信息》：請(qǐng)問學(xué)校在國際合作與交流方面都開展了哪些工作？

周斌：對(duì)藝術(shù)院校來講，國際交流尤其重要，因?yàn)椴煌幕g的碰撞會(huì)產(chǎn)生新的想法。而且，這種交流一定要是面對(duì)面的。我們的國際合作與交流主要分三類：學(xué)生交流、教師交流、合作研究。在學(xué)生交流方面，我們與美國弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)（Virginia Commonwealth University，VCU）開展了合作項(xiàng)目，去年到該校交流六個(gè)月的學(xué)生的反響非常好，今年又有20多名學(xué)生報(bào)名參加。我有一個(gè)大膽的想法，五年后，我們要有相當(dāng)比例的學(xué)生在大學(xué)四年中有一個(gè)學(xué)期的海外學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。我認(rèn)為我校學(xué)生對(duì)外交流最大的障礙之一是語言能力問題。我們專門開辦了一個(gè)語言中心，提高學(xué)生的英語口語能力，提高他們的對(duì)外交流溝通能力。

三、校企合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，

協(xié)作培養(yǎng)國際化人才

《世界教育信息》：上海視覺藝術(shù)學(xué)院致力于培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才。在您看來，上海視覺藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生應(yīng)該具有哪些素質(zhì)？

周斌：我想應(yīng)該具備四種素質(zhì)：一是要有一定科學(xué)素養(yǎng)，二是要有比較好的藝術(shù)修養(yǎng)，三是要有工匠精神，四是要有創(chuàng)新意識(shí)。這四點(diǎn)缺一不可。大家可能會(huì)覺得奇怪，藝術(shù)院校為什么要講科學(xué)？我剛才提到，我們有一個(gè)專業(yè)叫文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)要對(duì)陶瓷、油畫、青銅器進(jìn)行修復(fù)，其中非常重要的一點(diǎn)是要對(duì)材料進(jìn)行了解、比較、鑒定，這就涉及到材料學(xué)方面的知識(shí)。

我們注重培養(yǎng)跨學(xué)科復(fù)合型人才。學(xué)生讀完自己主修的專業(yè)，還可以享受到其他專業(yè)開設(shè)的16個(gè)學(xué)分的“專業(yè)包”。讓學(xué)生了解他們自己感興趣的專業(yè)的基本課程內(nèi)容。

《世界教育信息》：那么，學(xué)校是如何培養(yǎng)和支持學(xué)生發(fā)展這些素質(zhì)的？

周斌：人才培養(yǎng)目標(biāo)明確后，就要根據(jù)其來制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排。第一學(xué)年，學(xué)校要求學(xué)生解決五個(gè)問題：一是政治素質(zhì)；二是人文素養(yǎng)；三是藝術(shù)修養(yǎng)；四是良好的體育鍛煉習(xí)慣；五是外語溝通能力。第二學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要幫助學(xué)生解決這個(gè)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法問題。第三學(xué)年，要明確專業(yè)方向課，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)使用工具，使他們掌握相關(guān)的技術(shù)能力。第四學(xué)年是“變現(xiàn)”，把前三年學(xué)習(xí)的東西以實(shí)踐課和畢業(yè)作品論文答辯的形式展現(xiàn)出來。這樣一來，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有了，藝術(shù)修養(yǎng)也有了；工匠精神也有了，創(chuàng)新意識(shí)也有了。這是學(xué)校的總體要求，在此基礎(chǔ)上，每個(gè)專業(yè)在專業(yè)方向、課程設(shè)計(jì)等方面可以突破一些邊界，比如，有些專業(yè)把專業(yè)課安排在第一學(xué)年，把時(shí)政課安排在第二學(xué)年。學(xué)校既有宏觀的要求，又給了各學(xué)院很大的自主空間。

《世界教育信息》：德稻大師班的辦學(xué)模式給您帶來哪些思考？

周斌：第一，高校的目光要長遠(yuǎn)，因?yàn)楦咝．?dāng)下培養(yǎng)的是未來的人才。第二，高校要對(duì)市場(chǎng)有敏感度，不要沉浸在自己的天地里，而要關(guān)注市場(chǎng)、關(guān)注未來，這恰恰是我們最缺少的。所以，我們與企業(yè)合作，特別是與德稻合作以后，他們對(duì)市場(chǎng)的敏感，以及對(duì)于未來的預(yù)判，正是我們所需要的。高校懂教育，企業(yè)懂市場(chǎng)，這樣雙方的合作是互補(bǔ)的。我們想要引進(jìn)全球最好的資源，德稻作為教育服務(wù)與產(chǎn)品提供商，可以給我們帶來全球的優(yōu)質(zhì)資源。具體到德稻大師班，我認(rèn)為它最主要的優(yōu)勢(shì)是請(qǐng)國外的大師來親自設(shè)計(jì)并執(zhí)行教學(xué)方案，而非簡單地講課，這在國內(nèi)是非常領(lǐng)先的做法。

四、藝術(shù)類院校缺少量化標(biāo)準(zhǔn)

《世界教育信息》：在您看來，學(xué)校發(fā)展面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？

周斌：目前學(xué)校發(fā)展主要面臨兩類挑戰(zhàn)。一類是很多高校都會(huì)面臨的問題，即師資、生源、經(jīng)費(fèi)，還有一類就是藝術(shù)類院校面臨的問題——藝術(shù)類學(xué)科缺少一個(gè)量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)。理工科使用抽象思維，我們?cè)诔橄笏季S方面基本形成了衡量標(biāo)準(zhǔn)，但藝術(shù)涉及的是形象思維，形象思維難以衡量。而且，現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生通常都有誤解——大家認(rèn)為學(xué)藝術(shù)是因?yàn)槌煽儾缓?，學(xué)不了其他的。藝術(shù)類院校的社會(huì)認(rèn)可度不高，也不容易獲得資源，這個(gè)資源就包括我提到的師資、生源、經(jīng)費(fèi)，等等。藝術(shù)類學(xué)科在中國還比較“年輕”，沒有量化的標(biāo)準(zhǔn)，得不到社會(huì)的普遍認(rèn)可，這對(duì)我們來說是最主要的挑戰(zhàn)。

《世界教育信息》：那么，在您看來，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)呢？

周斌：現(xiàn)在比較好的應(yīng)對(duì)方法就是“中本貫通”，我們學(xué)校已經(jīng)開展了三個(gè)相關(guān)項(xiàng)目，很受學(xué)生歡迎。我們做過調(diào)研，70%的學(xué)生愿意報(bào)考，很多學(xué)生的分?jǐn)?shù)都達(dá)到了區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的錄取水平。我們下設(shè)的一些二級(jí)學(xué)院，比如即將于今年秋季招生的文物保護(hù)與修復(fù)學(xué)院，它需要的人才是全方位的——要有理工科和藝術(shù)背景，抽象思維和形象思維都要好，我們就通過特定項(xiàng)目來招收優(yōu)秀的學(xué)生。今年，我們準(zhǔn)備在全球范圍內(nèi)繼續(xù)引進(jìn)人才。我們要特別關(guān)注那些畢業(yè)五年內(nèi)的博士研究生，給予他們資金及其他方面的支持，鼓勵(lì)他們搞創(chuàng)作、辦展覽、出成果。學(xué)校的成果被社會(huì)認(rèn)可，就會(huì)慢慢擴(kuò)大學(xué)校知名度。

五、遵循使命，培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和

滿足社會(huì)需求的應(yīng)用型藝術(shù)人才

《世界教育信息》：對(duì)于學(xué)校未來的發(fā)展，您有怎樣的期待？

周斌：學(xué)校以培養(yǎng)服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的杰出型人才為使命，秉承“忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧”八字校訓(xùn)，堅(jiān)持“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的治學(xué)要求，在未來第二個(gè)十年中，建成國內(nèi)一流、具有國際影響力的綜合型藝術(shù)類院校。我們現(xiàn)在就是遵循學(xué)校使命，朝著我們的愿景，不斷地尋求更好的教學(xué)與管理模式，提高效率。

編輯 呂伊雯 校對(duì) 朱婷婷