例談“一題多解”在高職可編程控制教學中的應用
2017-07-11 07:19姜慧
電腦知識與技術 2017年15期
姜慧
摘要：可編程控制在各行各業(yè)的廣泛應用，使其成為了高職院校機械、控制類專業(yè)的一門專業(yè)核心必修課。由于可編程控制具有較強的靈活性，在教學過程中的“一題多解”可以使學生的思維得到充分的鍛煉和培養(yǎng)，從而提高教學效果。
關鍵詞：一題多解；高職；可編程控制
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