趙學(xué)潮
所謂細(xì)節(jié)描寫,是指作文中對表現(xiàn)人物和情節(jié)有特殊意義的細(xì)微的語言、動作、心理等細(xì)枝末節(jié)的具體描寫。作家李準(zhǔn)曾說:“一個細(xì)節(jié)在揭示人物的性格特征的作用上,有時和一個情節(jié)、一場戲起著同樣的作用?!钡拇_,寫人的作文中,對人物的語言、動作、心理等方面的細(xì)節(jié)進行描寫,不僅能充實作文的內(nèi)容,而且能凸顯出人物的個性特征,使人物形象更加鮮明生動。那么,又該如何進行細(xì)節(jié)描寫呢?
語言細(xì)節(jié)描寫,凸顯人物個性
語言細(xì)節(jié)描寫是對人物獨白和對話的細(xì)節(jié)描寫,人物的語言細(xì)節(jié)描寫必須符合人物的個性,揭示出人物獨特的個性特征。如小學(xué)語文《景陽岡》一課中,對武松的語言細(xì)節(jié)描寫就很有特色。如寫他在酒店里喝了三碗酒以后,店家勸他不要再喝了,武松一個勁地說:“你如何不肯賣酒給我吃?”“我吃了三碗,如何不醉?”“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”根本不相信“三碗不過岡”的警告,突出了他英勇無畏、豪爽要強的英雄個性。后來,當(dāng)?shù)昙液眯膭褡杷灰氉酝砩线^岡,以防猛虎傷害時,武松更是出語豪壯:“就有大蟲,我也不怕。”“就真的有虎,我也不怕?!币贿B兩個“不怕”把武松不畏強暴、渾身是膽的英雄個性表現(xiàn)得淋漓盡致。
動作細(xì)節(jié)描寫,凸顯人物個性
對人物動作細(xì)節(jié)的描寫,要抓住最能表現(xiàn)人物思想性格及其變化特征的,鮮明的,行動細(xì)節(jié)來描寫,注意選用表現(xiàn)行為、動作的動詞,精心選擇最能表現(xiàn)人物情態(tài)的詞語,讓人物自己的動作行為細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的個性特征。如課文《景陽岡》重點是寫“武松打虎”,而“打”則是“重中之重”。作者寫武松打虎,細(xì)節(jié)生動又傳神,虎虎有生氣。先是他的“三閃”,這是面臨猛虎的鋒芒畢露而機智避讓的“三閃”,說明他有勇有謀、智勇雙全。接著武松“掄起哨棒,使盡平生力氣,從半空劈下來……”“把大蟲頂花皮揪住,按下地去”,“只顧亂踢”,“提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生力氣只顧打”。這里的“掄”、“劈”、“揪”、“按”、“踢”、“提”、“打”等動作細(xì)節(jié),形象生動地凸現(xiàn)出了武松的英雄個性,淋漓盡致地刻畫出了武松勇武機敏的英雄形象。
心理細(xì)節(jié)描寫,凸顯人物個性
心理細(xì)節(jié)描寫可以直接寫人物內(nèi)心的活動,寫人物怎么想,怎么感覺,也可借助人物外部表現(xiàn),如語言、動作等來反映人物的內(nèi)心世界。如《景陽岡》中對武松的心理細(xì)節(jié)描寫非常貼切、真實,反映了武松的內(nèi)心變化過程,也透露出了他的英雄個性。如寫他看到官府的榜文,“知道真的有虎”時,他想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會叫店家恥笑……”“怕什么,只管上去,看看怎么樣?!边@里雖有猶豫,但更多的仍然是“勇往直前”的英雄豪氣。當(dāng)天將黑時,他見沒有老虎,便“自言自語道:‘哪兒有什么大蟲!是人自己害怕了,不敢上山。”這兒的細(xì)節(jié)描寫是他在為自己壯膽,也是真實可信的英雄個性的透露。
總之,在寫人的作文中,同學(xué)們一定要千方百計通過對人物的語言、動作、心理等細(xì)節(jié)的細(xì)致描寫,來凸顯人物的個性特征,使得人物的形象鮮明生動。