劉欣

摘要：社會主義核心價值觀是黨的十八大針對我國社會的行為和道德標準所提出的規(guī)范，是我們國家、社會及個人行為的要求和前進目標，對我們公路行業(yè)來說也同樣需要遵從這個原則對自身的道德建設(shè)進行提升，而在提升實踐中各類先進典型無疑發(fā)揮了示范性的引導作用，他們傳遞出的社會正能量對推進社會的進步及確立行業(yè)的良好形象均有著十分重要的意義。本文對培育先進典型在實踐社會主義核心價值觀中的作用與意義進行了一定闡述，以期為公路行業(yè)的文化建設(shè)提供參考的作用。

關(guān)鍵詞：公路行業(yè)；典型培育；社會主義核心價值觀；作用意義

黨的十八大提出倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀這一體系包含建設(shè)、社會發(fā)展以及各個行業(yè)與公民自身道德建設(shè)等多項要求，我們公路行業(yè)作為一個社會分支，同樣需要在發(fā)展中遵守這們的社會規(guī)范。習總書記近年提出的“三嚴三實”以及我們黨今年開展的“兩學一做”活動，其實就是社會主義核心價值觀的延伸與發(fā)展，下面筆者從行業(yè)發(fā)展出發(fā)對培育先進典型在實踐社會主義核心價值觀中的意義、要求及運行機制三個方面談一點個人的認識，不妥之處敬望各位領(lǐng)導與同仁斧正賜教。

一、公路事業(yè)的發(fā)展需要先進典型在踐行社會主義核心價值觀中發(fā)揮引導作用。

公路作為五大交通運行形式中占據(jù)極大分額的重要設(shè)施，它對我國社會經(jīng)濟的發(fā)展起著十分重要的交通支撐作用，而公路的建養(yǎng)管工作則始終由公路行業(yè)的干部職工來維系，公路人的思想道德、敬業(yè)精神以及業(yè)務(wù)技能如何，始終關(guān)乎著行業(yè)的發(fā)展程度，因為“人的因素第一”，同時，“服務(wù)人民 奉獻社會”這個行業(yè)宗旨又決定著公路人必須擁有崇高的思想境界與甘于奉獻的道德操守，因此公路人要不辱使命，就必須與時俱進，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”與推進公路事業(yè)現(xiàn)代化進程中所作為。公路行業(yè)關(guān)系人民群眾的生產(chǎn)生活，關(guān)系到社會經(jīng)濟的發(fā)展程度，必須要以社會主義核心價值觀來作為規(guī)范，不斷提高公路人的自身素質(zhì)和工作水平，只有這樣才能有效提升人民群眾的幸福指數(shù)與社會經(jīng)濟的發(fā)展程度。其次社會主義核心價值觀能有效提升公路人的道德水平。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，目前社會上道德缺失的現(xiàn)象時?？梢姡敖鸩幻?、助人為樂、見義勇為、克已讓人等諸多傳統(tǒng)的道德觀念受到一定的挑戰(zhàn)，甚至連“老人跌倒能不能扶”都成為社會討論的話題，這種道德混亂的狀態(tài)是對具有五千年文明歷史的中華民族最基本文明操守的極大諷刺。而社會主義核心價值觀就是在這樣時代背景下應(yīng)運產(chǎn)生的，是符合時代特點和人們根本價值取向原則與道德系要求的。而在我們公路行業(yè)，一些極少數(shù)消極工作、損害集體利益等情況的發(fā)生，其原因也是個人道德的品質(zhì)不高與單位道德教育缺失所致，因此，我們只有大力加強社會核心價值觀的教育，并在日常注重培養(yǎng)、塑造、樹立先進的典型加以引導，充分發(fā)揮他們的旗幟作用與幅射功效，并在道德建設(shè)中創(chuàng)新方式方法，構(gòu)建全方位立體式的教育平臺，增強先進典型在工作生活中的感染力與號召力，使社會主義核心價值觀的內(nèi)涵通過典型的潛移默化在行業(yè)內(nèi)群星閃爍，如我們鹽城公路處數(shù)十年來培養(yǎng)與樹立的周健、姚煥平、孫彼干、王德建、秦長國等一批批全國與部省級勞模，正是注重典型引路的明智之舉，它對推進全市公路系統(tǒng)三個文明建設(shè)登臺價上水平與建養(yǎng)管征工作“一路春風一路歌”發(fā)揮了極其重要的作用。

二、在社會主義核心價值觀培育過程中應(yīng)注重將其與公路行業(yè)的特點有機結(jié)合。

社會主義核心價值觀對每個人在日常生活中的行為提出了規(guī)范要求，而對我們公路行業(yè)來講，就是要對奮戰(zhàn)在公路建設(shè)、養(yǎng)護、路政管理、過路費征收等各個崗位上的干部職工在工作中的行為加以約束，使其符合公路行業(yè)職業(yè)道德的要求。我們公路行業(yè)的旨宗是什么？近年提出的“服務(wù)人民、奉獻社會”、“鋪路架橋為人民、優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流”就是宗旨，我們的目標是什么？“讓公路發(fā)展成果更多更好地惠及廣大人民群眾”就是目標，我們的工作舉措是什么？除了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的共性外，建設(shè)一條線應(yīng)嚴格工程質(zhì)量管理，讓人民群眾走“舒心路”過“放心橋”；養(yǎng)護一條線應(yīng)精養(yǎng)細管，給人民群眾營造“人在車中座、車在畫中行”的暢安舒美的通行環(huán)境；路政一條線應(yīng)堅持依法行政、文明執(zhí)法、當好公路安全暢通的“保護神”；規(guī)費征收一條線應(yīng)規(guī)范收費、微笑服務(wù)，經(jīng)受住委屈，使過往司駕人員感受到賓客至家的溫馨。要實現(xiàn)上述系列目標，這就要求我們系統(tǒng)內(nèi)的各單位與部門在社會主義核心價值觀教育中要充分結(jié)合本單位與部門的實際，結(jié)合各個崗位的特點，采取一些既科學生動又切合實際的方式方法，首先要制定教育活動的實施方案，其次要明確各個活動的組織體系與責任人，另外還要細化工作舉措與教育流程。

三、注重機制創(chuàng)新，不斷完善培養(yǎng)與樹立典型踐行在社會主義核心價值觀中的實行機制。

社會主義核心價值觀是我們國家在實現(xiàn)中華民族復興這個“中國夢”與“一路一帶”戰(zhàn)略過程中的重要原則及對建設(shè)者教育的一項途徑，公路行業(yè)在踐行和培樹典型進程中應(yīng)結(jié)合行業(yè)實際對實行機制進行完善與提升，使其發(fā)揮更多更好的作用。在這個過程中我們應(yīng)當遵從以下的原則：

（一）改變方式方法，使其貼近職工的生活與心理

應(yīng)改變教育者對被教育者高高在上的行為，要創(chuàng)新教育形式，把談大道理及空洞的說教變?yōu)槁毠は猜剺芬姷男问?，使其寓教于樂，在典型培樹過程中，不能將典型策劃確立為不食人間煙火的“高、大、全”的形象，而要在公路職工的身邊樹立看得見摸得著的先進人物，這些典型既要有講原則甘奉獻的一面，更要有體貼人合得來的“人情味”，使大家感到可親可愛，真正值得去學。而在學先進過程中，由于每個人之間存在條件與個性上的差異，因此不可能要求每個職工在比學趕幫過程中都能保持一致的步調(diào)，一定的水準，而要為他們留下一些自我發(fā)揮、創(chuàng)造及調(diào)節(jié)的空間，從而使核心價值觀真正貼近工作與生活，進而收到實實在在的學教成果。

（二）核心價值觀在典型培樹中其內(nèi)容要不斷豐富與創(chuàng)新。

我們建設(shè)國家并不倡導以人民的生命作為代價，也不倡導不講科學的蠻干行為，就我們公路行業(yè)來講，應(yīng)該樹立講政治、守道德，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公的典型人物，也就是說核心價值觀在教育與推廣過程中它的概念并不復雜，但內(nèi)容與形式如何延伸及創(chuàng)新卻很值得思考，總之要與時俱進，根據(jù)時代與行業(yè)情況的變化適時調(diào)整，使核心價值觀的教育與典型的培樹始終具備活力。

（三）核心價值教育應(yīng)形成常態(tài)化體系，實現(xiàn)職工的全員參與。

核心價值觀作為我們公路行業(yè)學教活動中的一項重要內(nèi)容，必須列為我們各個單位黨教職教的一項必修課程，并以制度形式加以常態(tài)化管理，不能學時想起來偶而有之，忙起來丟在一邊，而要通過長期的學習踐行使之成為干部職工的一種工作生活方式和長期履行的守則。而在學教過程中要重視職工的感受，方法途徑及形式要多樣化、靈活化、生動化，使大家在潛移默化中提升道德水平，陶治精神情操，感受人格力量，從而更好地為人民群眾提供服務(wù)，更高層次地提升公路行業(yè)的社會品牌形象。