任榮蘭

摘 要：法治教育作為國家提倡普及的全民教育，已經(jīng)融入到了高校思想政治教育的課改中，并成為重要的教學(xué)內(nèi)容。新課改后，法治教育更加成為思想政治教育中的基礎(chǔ)知識，依法治國的思想觀念更加深入每一個學(xué)生心中。本文從現(xiàn)代法治教育現(xiàn)狀出發(fā)，就法治教育的重要性，分析法治教育融入高校思想教育的必要性以及教育策略。

關(guān)鍵詞：法治教育；高校思想政治教育；必要性；策略

一、現(xiàn)代社會法治教育現(xiàn)狀

（一）人民法治教育意識淡薄

當(dāng)前，人們在日常生活和工作中，仍然會遇到很多有損自己利益的事情，但往往由于沒有相關(guān)法律常識而導(dǎo)致無法運用合理的手段維護自身的合法權(quán)益。隨著國家法治政策的更新和普及，雖然很多人已經(jīng)意識到法律手段的有效性和強制性，但是當(dāng)真正遇到侵權(quán)行為的時候，并不能有效運用法律手段維護自身權(quán)益，之所以出現(xiàn)這樣的狀態(tài)，一方面是由于受傳統(tǒng)思想的束縛，人們對于“法律面前，人人平等”的認可度仍存懷疑心理，另一方面，也是最重要的，是由于人們在法律意識和法律知識上仍存在很大的缺陷和漏洞。

（二）違法犯罪現(xiàn)象仍然嚴重

現(xiàn)代法律制度雖然越來越完善，但隨著人們經(jīng)濟收入和教育水平的差距的逐漸，再加上各種利益的誘惑，違法犯罪現(xiàn)象也越來越多，犯罪類型也越發(fā)復(fù)雜，社會以及學(xué)校對公民的法治教育重視度仍然不夠，尤其是一些高校學(xué)生在不自知的情況下就走上了違法的道路。

二、法治教育融入高校思想教育的必要性

（一）減少高校學(xué)生違法犯罪行為，維護校園和諧

隨著社會的快速發(fā)展，人們生活節(jié)奏也越來越快，很多家長們?yōu)榱思彝ナ杖牒蜕蠲τ诠ぷ鳎Ｓ诒疾?，忽視了對孩子的日常的教育，加上高校學(xué)生面臨著畢業(yè)后的擇業(yè)和就業(yè)壓力，很容易導(dǎo)致學(xué)生不健康的心理狀況，而當(dāng)面臨生活和心理的雙重壓力時，高校學(xué)生違法犯罪率就會逐漸攀升。

據(jù)各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)和相關(guān)文獻資料的閱讀分析，近幾年，高校學(xué)生違法犯罪的數(shù)量在不斷增長，且每一年犯罪案件的增長比例并不相同，但整體呈較為穩(wěn)定的增長趨勢；另外，高校學(xué)生違法犯罪主體范圍也在不斷擴大，由最初的以大專院校學(xué)生為主逐漸擴散至普通本科院校，甚至名牌學(xué)校的違法犯罪學(xué)生，并且其中不乏研究生和博士生，犯罪主體中不僅有男生，高校女學(xué)生的犯罪數(shù)量也在逐年增多；高校學(xué)生主要以暴力性犯罪、財產(chǎn)性犯罪、以及新型網(wǎng)絡(luò)電子手段犯罪三種犯罪類型。綜合高校學(xué)生各種犯罪類型，究其原因，不僅有家庭、個人、社會等方面的因素，高效法治教育也有起著關(guān)鍵性的影響。

將法治教育融入高校思想政治教育，有利于增加高校學(xué)生的法律知識，了解更多國家法律政策，有利于培養(yǎng)高校學(xué)生社會主義法治觀念和法律意識，減少高校學(xué)生犯罪頻率，維護校園和諧，促進高校學(xué)生積極運用法律武器維護自身正當(dāng)利益，并同違法犯罪分子作斗爭。

（二）提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和思想水平

將法治教育融入高校思想政治教育，有利于提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想水平。通過學(xué)習(xí)法治，可以增加學(xué)生的自覺性，主動履行義務(wù)、承擔(dān)應(yīng)有的社會責(zé)任。通過法律思想教育，可以幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，正確面對生活中的困難和挫折，幫助學(xué)生冷靜客觀地分析事情，擺脫因為內(nèi)在的情緒和沖動造成社會、個人和家庭損失的煩惱。法治教育對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)、靈敏的思維方式、積極的生活和精神狀態(tài)、以及正確的價值觀和人生觀都有積極而重要的影響，有利于高校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

（三）是維護社會穩(wěn)定和長治久安的迫切需要

目前，隨著義務(wù)教育的普及以及國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，全國高校畢業(yè)生的數(shù)量也在逐年翻倍增長，社會就業(yè)壓力加大的同時，由就業(yè)問題帶來的犯罪案件也不斷增多。高校學(xué)生畢業(yè)后是要踏上社會，為國家作貢獻的。將法治教育融入高校思想政治教育，使高校學(xué)生增長法律知識，不但能夠幫助其維護自身的合法權(quán)益，而且法律意識強的高校畢業(yè)生能夠自覺遵守國家法律法規(guī)，避免因為法律意識淡薄而引起的無意犯罪，有利于高校人才積極投入社會主義建設(shè)，為國家繁榮發(fā)展作貢獻，有利于社會和諧和我國的長治久安。

三、法治教育融入高校思想教育策略

法治教育在融入高校思想政治教育的過程中仍然面臨許多問題，校方對法治教育的認識不全面，法治課程設(shè)置不盡合理；教學(xué)方式有待改善；教師的法律專業(yè)知識和綜合素質(zhì)有待提高；學(xué)生法律意識淡薄，面對諸多問題，及時尋找合理的辦法進行解決是構(gòu)建社會主義法治國家的必然要求。

（一）豐富高校法治教學(xué)內(nèi)容

現(xiàn)代高校法治教育授課主要課本是《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》，該課本中雖說提到了基本的法律知識，但是內(nèi)容短少，盡是宏觀的簡述，沒有詳細的解釋和豐富的法律內(nèi)容，并且教師在教學(xué)過程中大部分是一開始的主要內(nèi)容進行講解和勾畫重點，以考試為目的的教學(xué)普遍存在，忽略學(xué)生學(xué)習(xí)法律的真實目的。針對這種情況，高校應(yīng)該完善專門性課程設(shè)置和公共必修課設(shè)置。

首先，根據(jù)原來的思想政治和法律教育課程設(shè)置，增加課時安排，從而為法治意識融入高校思想政治教育提供平臺，也為教師更加詳細的為學(xué)生進行法律講解提供充足的時間。其次，結(jié)合高校學(xué)生各個專業(yè)知識開設(shè)新的本專業(yè)的必修法治課程，例如，根據(jù)會計專業(yè)知識設(shè)置《經(jīng)濟犯罪法》、《財會法規(guī)和職業(yè)道德》、《財務(wù)法律必備與合同審核》等法律課程；根據(jù)商務(wù)英語專業(yè)知識可開設(shè)《經(jīng)濟犯罪法》、《國際貿(mào)易法》等法律課程；根據(jù)新聞專業(yè)知識和特點開設(shè)《知識產(chǎn)權(quán)法》、《中國新聞職業(yè)道德標(biāo)準》、《侵權(quán)責(zé)任法》等相關(guān)課程，從而將各種相關(guān)法律知識融入高校思想政治教育當(dāng)中，豐富高效法治教育內(nèi)容，減少高校學(xué)生違法犯罪類型。

（二）運用現(xiàn)代信息技術(shù)，改善教學(xué)方式

現(xiàn)代法治教育政治教育多是以課堂教學(xué)為主，教學(xué)方式單一，教學(xué)成效不高。隨著科技信息技術(shù)的快速發(fā)展，QQ、微信、微博等通信軟件在高校年輕人中盛行，這些軟件有強大的信息更新和隨時隨地進行信息分享的功能，將法治教育融入高校思想政治教育的過程中，可以利用這些強大的信息軟件創(chuàng)建本校法律實時故事網(wǎng)頁，并倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和瀏覽，幫助學(xué)生在潛意識里提高對法律的了解和運用。

（三）提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造專家團隊

現(xiàn)在很多高校的法律知識和思想道德修養(yǎng)課程教師在法律專業(yè)知識方面并未有深入地了解，在教育學(xué)生的過程中大多數(shù)也是以課本內(nèi)容為主，教學(xué)內(nèi)容難以得到拓展，學(xué)生學(xué)到的法律知識也就相對淺薄。針對這種情況，高校教務(wù)部門應(yīng)該在提高教師專業(yè)法律知識和綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，打造專家團隊，對教師和學(xué)生不定時進行普法教育，從而幫助教師提高法治教育能力的同時，提高學(xué)生的法律意識。

四、結(jié)語

法治教育進入高校校園是現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，也是構(gòu)建社會主義法治國家，維護我國長治久安的必然要求。文章就現(xiàn)代社會法治教育現(xiàn)狀，引出法治教育融入高校思想政治教育的必要性，進一步通過對法治教育在高校思想政治教育中出現(xiàn)的問題的簡要分析，提出相應(yīng)的教育完善策略，以期幫助減少高校學(xué)生犯罪行為，維護高校校園和諧。

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